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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間：2023-10-21 15:54:11 話題作文我要投稿

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煩惱的成長(zhǎng)作文【集錦5篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

煩惱的成長(zhǎng)作文【集錦5篇】

煩惱的成長(zhǎng)作文篇1

　　“小小少年，很少煩惱……”不，誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱，我就有很多煩惱。

　　經(jīng)歷了上課、作業(yè)，等一大堆任務(wù)之后，就快放學(xué)了，和平常一樣，等待著家庭作業(yè)的降臨。這次，我看傻眼了，不敢相信英語(yǔ)作業(yè)竟然這么多！1到3單元的重點(diǎn)詞組和重點(diǎn)詞匯3+1.再嘰加另外的語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)。它們足以堆成一座大山，并向我壓過(guò)來(lái)！唉，今晚得加夜班了，不能玩了！明天還得很早的起床，我快崩潰了！就像泄了氣的皮球，有氣無(wú)力。

　　回到家后，拿出作業(yè)，密密麻麻的'字使我頭暈。我的頭都快變大了！唉，沒(méi)辦法，我只好寫了，“沙沙，沙沙”這“沙沙”聲一直到深夜9點(diǎn)才平息。

煩惱的成長(zhǎng)作文篇2

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)上中學(xué)了。剛開始，自己感到挺自豪的，因?yàn)槲沂乔嗌倌炅恕５髞?lái)，隨著爸爸媽媽對(duì)我的嘮叨越來(lái)越多，給我施加的壓力越來(lái)越重，壓得我喘不過(guò)起來(lái)，我的脾氣變得很暴躁。

　　聽，又開始了。“你整天喜歡什么魏晨、蘇醒有什么用？他們會(huì)幫你考上大學(xué)嗎？”爸爸又開始煩我了，其實(shí)我挺想和他爭(zhēng)辯的，但是爸爸是不會(huì)聽我的`，我也改變不了他的觀點(diǎn)。喜歡明星是一種娛樂(lè)，我喜歡他們是有一定的道理的：他們優(yōu)秀，我希望自己以后也能像他們那樣優(yōu)秀。就這么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理，可是爸爸說(shuō)：我整天都在關(guān)注他們，再這樣下去，我的成績(jī)會(huì)慢慢的下降。哎~~~只有堅(jiān)持我的原則，不理會(huì)他的道理就好了。

　　青春的我們，情緒往往和小時(shí)候有許許多多的不同。對(duì)待一個(gè)事物，有時(shí)象海上的波浪，有時(shí)象湖面一樣平靜。我們往往會(huì)克制不住自己的情緒，事情過(guò)后就覺(jué)得很后悔。

　　這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次，我們會(huì)慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)……

煩惱的成長(zhǎng)作文篇3

　　每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程：從牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒，漸漸變成了一個(gè)少先隊(duì)員，我們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，可我們遇到了成長(zhǎng)的不少煩惱，讓我們覺(jué)得厭煩。

　　一天，我忽然發(fā)現(xiàn)作文本寫完了，就跟老媽商量：我騎車到路口的小店去買一本，可她馬上拒絕了，說(shuō)：“你一個(gè)小孩子獨(dú)自出去遇到危險(xiǎn)怎么辦，迷路怎么辦，你騎車出去，摔倒了怎么辦，你怎么這么不注意自己的安全，還是我?guī)湍闳ベI吧！”可我不樂(lè)意了：“我怎么是小孩子，我已經(jīng)十二歲了，已經(jīng)是青少年，而且我只要一直直走就行了，怎么可能會(huì)迷路？”

　　呀，周末天氣真不錯(cuò)，剛好可以和同學(xué)出去玩一玩，走一走。剛剛吃完早飯準(zhǔn)備出門，馬上被老媽叫住了：“每次出去下午4點(diǎn)之前必須回來(lái)，要安全出行，出去吃東西要注意衛(wèi)生。。。。”好不容易聽完《出游一百條事項(xiàng)》，趁現(xiàn)在不嘮叨，我趕緊溜之大吉，我正帶著滿懷的心情，推著單車出去了。剛走到小區(qū)門口就被叫住了：“站住”“又怎么啦？”“剛才奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班打來(lái)電話，今天早上開始上課，抓緊整理書包。”“可我一點(diǎn)也不想上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，你怎么又幫我報(bào)了這個(gè)，我不是跟你說(shuō)了嗎！”“你以為你不想上，我就不報(bào)呀，成績(jī)最重要，你聽到?jīng)]，成績(jī)最重要，有了好成績(jī)才能上金華外語(yǔ)學(xué)院。”“為什么一定要到金華去上初中，武義不是有初中嗎，金華有什么好的。”不分青紅皂白，老媽強(qiáng)行把我送到了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，我只好忍氣吞聲的上課去了。剛上完兩小時(shí)奧數(shù)，本以為可以好好地玩一下，沒(méi)想到老媽匆匆地帶我去吃了午飯，又把我送到了江南學(xué)堂補(bǔ)習(xí)閱讀與寫作，我開始反抗：“為什么我下午還要去學(xué)作文，我還以為下午可以好好的玩一玩，走一走。”老媽擰著我的`耳朵說(shuō)：“你呀你，就知道玩，除了玩，你還會(huì)什么？你要好好的補(bǔ)一補(bǔ)。”

　　老媽，我已經(jīng)十二歲了，我可以安排自己的時(shí)間了。

煩惱的成長(zhǎng)作文篇4

　　成長(zhǎng)就好比我人生中的一艘小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕?/p>

　　對(duì)我而言：我的煩惱就是不想讓爸爸媽媽把我獨(dú)自一人留在家里。

　　爸爸媽媽讓我一個(gè)人在家的時(shí)候較多，媽媽干裝潢工作，爸爸是司機(jī)天天給別人開車，只有晚上的時(shí)候才會(huì)回來(lái)。晚上我在客廳里看電視，爸爸屋里的門開著，衣服在屋里掛著，我都不敢看爸爸屋里的衣服了，所以我乍著膽子把爸爸的屋門給關(guān)上，就又去看電視了，可是風(fēng)從外面把門吹得啪啪響時(shí)我就又害怕了，嚇得我都不敢去廁所了，進(jìn)廁所開燈的時(shí)候，我總覺(jué)得后面好像有一個(gè)人跟著我似的`，心想：這可糟了，要是有壞人在家里，我不就倒了大霉了嗎？于是，我就穿上衣服一下子跑到樓下給媽媽打電話了，這時(shí)心里才算平靜下來(lái)了。

　　煩惱的事很多很多。上面說(shuō)的事情就是我最大的煩惱，好像我是一只被爸爸媽媽關(guān)在籠子里的一只小鳥。

煩惱的成長(zhǎng)作文篇5

　　在我們的成長(zhǎng)中，并不都是一帆風(fēng)順的，我們成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到一些障礙。我來(lái)給大家說(shuō)一下我自己的障礙，大家都知道，只有突破了這層障礙才會(huì)，顯現(xiàn)出自己真正的潛力。

　　我心中最大的障礙就是不愛(ài)思考，在數(shù)學(xué)題里面因?yàn)橛幸恍⿺?shù)學(xué)題，我都沒(méi)有思考，然后我直接說(shuō)這道題不會(huì)。

　　正是因?yàn)椴粣?ài)思考，才養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)，在我沒(méi)思考的題里面，大部分都是我會(huì)做的，只是絕小部分不會(huì)做，只要我認(rèn)真思考的都是會(huì)做的。從此我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，只要我努力思考的話，沒(méi)有題難不到我的，在一年級(jí)的時(shí)候，王老師說(shuō)沒(méi)有什么是難不倒你分的，所以我還是要多加認(rèn)真思考。

　　只有我認(rèn)真思考了一些沒(méi)有思考的題，直接說(shuō)不會(huì)的`大多數(shù)都是我會(huì)做，所以以后我要認(rèn)真思考，才能讓一些題目更加簡(jiǎn)單。我多加思考，將會(huì)讓我的數(shù)學(xué)變得更棒，更多加思考會(huì)讓人變得聰明，所以我只有把這成障礙給突破，這樣學(xué)才可以學(xué)好。

　　我再給大家講一講我下一個(gè)障礙，我的下一個(gè)障礙是閱讀。因?yàn)槲覍W(xué)到的只是皮毛，因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候總是走馬觀花，一會(huì)兒翻一頁(yè)一頁(yè)翻一頁(yè)一頁(yè)也有認(rèn)真的讀。

　　在老師或者家長(zhǎng)提問(wèn)的時(shí)候，我總是干瞪著眼，不知道怎么回答，這就說(shuō)明了我在讀書的時(shí)候是走馬觀花的讀，所以以后我要改掉這個(gè)習(xí)慣。

　　在以后讀書的時(shí)候，我要理解人家在書面中表達(dá)的意思么？知道這本書講了什么，結(jié)束了，有點(diǎn)在哪里都發(fā)生了什么故事。我都需要知道，這樣我才可以真正學(xué)到一本書的知識(shí)。

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