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小學生作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文300字 篇1
她，如同心靈的伙伴，在你最需要的時候給你一種關懷；如同一盞燈，在你最寂寞時給你一種溫暖。沒有名著浩浩蕩蕩的氣魄，只是一種很貼心的感覺，圍繞在你的身邊。她，就是一本薈萃感人故事的百篇故事集。
當我第一次翻開，就被書中美麗的插畫所吸引，就連父母都忍不住來關注。仔細閱讀，才發現更加感人的故事在書中呈現。徐徐道出人間無所不在的真情，其中有給我們天使般呵護的父母之愛，有給我們教誨的師生之情，有在路上并肩的.同窗之誼，有茫茫人海中偶遇的感動……我看不下激動人心的長篇大論，正是一篇篇短小精湛的文章正是我的最愛。反復的閱讀，我才發現，我一直生活在簡簡單單的幸福之中，只不過我經常把它們忽略。她，使我的人生有了啟迪，使我的理想有了奮斗。是一個渴望傾聽愛的讀者。感悟最純真的那份情懷。她使我著迷。使我不得不閱讀她。她讓我感動，使我不得不愛惜她。
在漆黑的道路，一盞大燈，我不懼怕，在人生的道路，一份真情，我不孤獨。
小學生作文300字 篇2
媽媽總說我還小，什么都做不了，直到那天我終于發現我長大了……
那年會老家過年，早上我們要去奶奶家，我們要坐公交車，到了車站，正好來了一輛到奶奶家的車，我們上了車，車上正好還剩下兩個位子，我們投好幣坐了下來，悠閑地看著窗外的風景。到了第二站，有兩個人上了車，他們是一對老夫妻，一位是頭發花白一位是拎著東西，只見他們擠在在車廂的過道里，手拉著橫杠上拉手，車子顛顛簸簸，他倆也東搖西晃的'，我和媽媽加起來正好有兩個位置，我在想：要不要給他們讓座?突然看見了我胸前飄揚的紅領巾，想起了我是一名光榮的少先隊員，我肩上背負的責任很多，讓座是我應該做的一件事。我拍了一下媽媽，她不知道我要干什么，就狠狠地瞪了我一眼，我指了指那兩個沒有座位的老人，媽媽心領神會，我站起來，媽媽自然也跟著我站起來，給他們讓座，車上的人都不大自在了，那兩個人也都笑了，那個老爺爺說：“小朋友很有禮貌啊!真是有志不在年高哦!謝謝你們!我回答道：”這是我應該做的!“車到站了我們下了車。
媽媽說我長大了，我也覺得我長大了，人人獻出一點愛，世間將變成美好人間。這句話說起來好聽，做起來難，要靠我們大家，全世界的人一起去行動。
小學生作文300字 篇3
人的一生永遠不可能一帆風順，每個人都難免會遇到一些坎坷、崎嶇。下面，我為大家介紹一下我在最困難、失敗的時候是怎樣面對的。
記得那是幾天前的事情了：那天，我和我的好朋友——魏靜容下來學騎自行車，因為魏靜容已經學會了，所以她一直扶著我。由于我的平衡力一點兒都不好，自行車就像不受我的控制似的，東拐拐，西拐拐，嚇得我一身冷汗，還讓我撞到人、車、墻上。不久后，我的靈感來了，騎著騎著也蠻順手的，自行車也聽話了許多，可是，就在這千鈞一發之際，我的自行車的龍頭突然掉了，害得我摔了一大跟頭。
但是我沒有哭泣，因為檢查，我發現我的自行車是折疊式的`，應該是還沒有鎖緊。自作聰明的我不但沒有修好自行車，還受了一點皮肉之苦。此時此刻的我再也按奈不住了，開始嚎啕大哭起來。這時一個熟悉的聲音說：“別哭了，李海源，你是最堅強的，俗話說的好，不經歷風雨怎能見彩虹呢？人生嘛，難免會有挫折的。”我一看原來是魏靜容，我聽了后，二話不說，堅強的爬了起來，去找媽媽修。雖然這件事才剛過幾天，可是我相信這是一段刻骨銘心的回憶。
我將永遠記得“不經歷風雨怎能見彩虹”。
小學生作文300字 篇4
令我敬佩的人有許多，多得數不勝數猶如天上的繁星一般，現在我就摘幾顆最亮的星星給大家欣賞吧！！
在生活中，我最敬佩的人是我的爸爸，對他的敬佩猶如洶涌的河水，一次又一次用有力的河水打擊著邊岸，因為爸爸對這個家做出的貢獻是我不能相比較的。 我的爸爸雖然皮膚不是很光滑水亮，卻發著黝黑色的光芒，還有著一雙炯炯有神的眼睛，能分開一切對與錯，爸爸的身材中等，而爸爸在我的心中是無比的高大，用他那高大威武的身體為我們的家遮風擋雨，而就在爸爸的背后創造出了一個溫馨和諧的家庭，爸爸常常在外奔波只是為了我們一家人。
爸爸為我們這個家做出了這么多的貢獻我早已刻骨銘心了。
而我在家里最敬佩的人是媽媽，媽媽雖然整天在家里，但對家付出最多的.還是我的媽媽，媽媽不管對誰都是那么的和藹可親，而只有對我是兇巴巴的，這我也理解，我做錯事了是因該打罵，因為媽媽這是為了我好，我都深深地知道，可憐天下父母心那！
我知道每個母親都是望子成龍，望女成鳳啊！！ 每個父母親都希望自己的兒女風風光光啊。
所以請每個兒女都奮發圖強，蒸蒸日上，學有所成將來好好報答自己的父母！
小學生作文300字 篇5
12月3日，對于我來說，真是幸福的一天。
這天是我的生日，早晨起來，伴隨著“生日快樂”的音樂，媽媽陪著我一起吃完了生日蛋糕，然后就早早地去上學了。走在路上，媽媽魔術般地變出來一個玫紅色的兒童手機，說這是我今年的生日禮物，我拉著媽媽的手，快樂得又蹦又跳。
來到學校，心情格外的好，課堂上我聚精會神地聽課，年齡長一歲，學習就要更上一層樓。不一會兒，一上午的課就結束了，走在笑聲洋溢的校園里，溫暖的陽光灑在身上，我感覺全身都被注滿了幸福，那種幸福的滋味令人陶醉……
下午又一件令我開心的事情降臨了，我的繪畫作品獲得了“山東省關工委三項活動繪畫展示一等獎”，美術老師發給我一張大獎狀，我太開心了，這是我最好的.生日禮物！也是對媽媽辛苦的最好回報！
我滿十周歲了，我一定要珍惜現在的幸福生活。在美麗的校園里快樂成長，在溫馨的家庭中健康生活，其實每一天都是幸福的。
小學生作文300字 篇6
早上，邵老師從柜子里神秘地拿出了一個又大大圓的大橘子。是玩橘子嗎？不是。是吃橘子嗎？也不是。邵老師是讓我們寫有趣的游戲，這個游戲叫“頂橘子游戲”。
游戲的規則是：把橘子放在小朋友圓溜溜的額頭上，不能耍賴——把橘子放在眼眶上。從門邊走到講臺邊就算贏了，橘子如果中途掉了就輸了。
邵老師點到了胖乎乎的小芝，小芝興奮地跑了上去。她扎一個“馬步”，仰著頭，緊張得嘴巴也張得大大的，好像要把橘子吃掉一樣，然后邵老師把橘子小心地放在小芝的`額頭上。
她起步走了，一開始，她像一只小鴨子似的，還挺著胖胖的小肚子，非常吃力，大家都為她加油喝彩，后來她在大家的鼓勵下越走越順利。但當她離講臺還有一步的時候，只聽見一片“哎呀”的叫聲。原來橘子從她額頭上滾了下來，還好小芝敏捷，迅速地接住了橘子，否則橘子掉到地上就會被摔爛。同學們從驚險中回過味來，快樂地拍起了小手。
小芝雖然輸了，可是從她的臉上可以看到很開心，她可能在想：我這次雖然輸了，但我給大家帶來了歡笑。
通過表演，既讓我們笑了一場，又讓作文寫得更具體、生動。這真是一次有趣又有意義的游戲呀！?
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