（通用）三年級(jí)日記3篇
一天終于結(jié)束了，一定有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)日記 篇1
“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅......”每當(dāng)我想到這首柳宗元詩(shī)的時(shí)候，我就想起前年冬天媽媽接我放學(xué)的'情景。
那時(shí)，我還小，剛上一年級(jí)，媽媽拉著我的手，快步向家走去。因?yàn)樘旌芾洌瑡寢屜肟禳c(diǎn)帶我回家，路很滑，媽媽一不小心滑倒在地上......
我一邊“哈哈”笑著，一邊“七手八腳”的想把媽媽拽起來(lái)。我們忙了半天，媽媽終于起來(lái)了。我又忍不住笑了起來(lái)，媽媽卻嚴(yán)肅的說(shuō)：“貝貝，今天路很滑，你要小心一點(diǎn)啊!”我說(shuō)：“哦，知道了。”
在回家的路上，我們很小心的走路，媽媽沒(méi)有再多給我說(shuō)話，看來(lái)媽媽摔的比較痛。
現(xiàn)在想起這件事，還有點(diǎn)后悔，當(dāng)時(shí)真不該嘲笑媽媽。
三年級(jí)日記 篇2
今天，我去鄉(xiāng)鎮(zhèn)觀看了一年一度的元宵節(jié)文藝表演。
來(lái)到觀禮臺(tái)上，和同學(xué)們一起找了個(gè)好位置，坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，演出開始了。第一個(gè)節(jié)目是傳統(tǒng)的鑼鼓表演，場(chǎng)面壯觀，聲音洪亮，人數(shù)在30人左右。隊(duì)伍為五列縱隊(duì)，左右各有一列舉著彩旗。隨后，還有許多村的代表隊(duì)向我們展現(xiàn)了秧歌、背棍、旱船等古老的藝術(shù)文化。其中，大北河村的秧歌隊(duì)以驚人的效果贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。秧歌隊(duì)的動(dòng)作嫻熟而又整齊，服裝也別具一格。還有許多節(jié)目，雖然人數(shù)不多，但內(nèi)容精彩，令人贊嘆不已。
這些令人如癡如醉的藝術(shù)文化，真是古代人民智慧的結(jié)晶！
正月十五日的上午，我們?nèi)乙黄鹑ニR路上看鬧元宵。大街上人山人海可真熱鬧，有舞龍燈、劃旱船、還有花環(huán)隊(duì)、彩旗隊(duì)。街道兩旁擠滿了許多觀看的人。我最喜歡看舞龍燈。
今天我過(guò)的真高興。
過(guò)去了春節(jié)，迎來(lái)了元宵。大家歡聚一堂，載歌載舞歡天喜地。
火紅的燈籠掛起來(lái)了，人民生活好起來(lái)了！
是啊，你看這花燈，品種繁多，最多的'就是孺子牛的了。魯迅先生說(shuō)的好∶
橫眉冷對(duì)千夫指，伏首甘為孺子牛。
人民生活，好了。精神，好了。知識(shí)，豐富了。
元宵節(jié)，美麗的湖里倒映著花燈的影子。微風(fēng)吹過(guò)，湖里蕩起了一層層漣漪，花燈的倩影更美了。
我看著天，月亮好圓好亮啊……
三年級(jí)日記 篇3
今天，２月２１號(hào)（農(nóng)歷一月十五），是一年一度的元宵節(jié)，元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)最重要的節(jié)日，元宵節(jié)一過(guò)，就代表春節(jié)過(guò)完了，所以各處為慶祝元宵舉辦了許多新奇好玩民間活動(dòng)，我區(qū)也不例外。晚上，我隨同父母一起出去湊湊熱鬧。我們先是去了均安的星豪灣，聽(tīng)說(shuō)那里有舞獅，以及籃球比賽，一到目的地，我頓時(shí)驚呆了－－那里人山人海－－橋邊，籃球場(chǎng)，甚至連貨車頂也坐滿了人。總之為了看舞獅，他們都花盡所有的花招。我們也不走運(yùn)，找不到好看處；我心便想：難道這個(gè)節(jié)日真的要這樣過(guò)完嗎？我十分不甘心。忽然我想到了在電視上是有說(shuō)順?lè)迳焦珗@今天也有活動(dòng)舉行，急忙拼命地求司機(jī)－－爸爸。最后經(jīng)過(guò)我的一番乞求，終于說(shuō)服了爸爸。到了順?lè)迳剑烧娌患伲R路上車水馬龍，路邊汽車排得像一只龍似的。到了順?lè)迳剑紫扔橙胙酆煹氖恰绊樀職g樂(lè)嘉年華”，我們走了過(guò)去，然后又走出了“嘉年華”。走了出去，我看見(jiàn)了“猜奧運(yùn)問(wèn)題有獎(jiǎng)”這些字幕。便有了興趣，急忙擠進(jìn)了人群中，見(jiàn)墻上貼著一些問(wèn)題，上面標(biāo)著號(hào)碼。我有些會(huì)有些寫不會(huì)，會(huì)的'卻全被一些人選走了。過(guò)了一會(huì)兒，我終于很快地選中了一個(gè)我自己會(huì)答的問(wèn)題，問(wèn)題上寫著：著名文章（體育頌）的作者是誰(shuí)？我們學(xué)過(guò)體育頌，所以他的作者我肯定知道。他就是“奧運(yùn)之父”顧拜旦。我把答案告訴了媽媽，媽媽什么話都沒(méi)說(shuō)，就把我只往領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)擠。
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