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小學生的作文

時間：2023-10-17 13:06:05 小學生作文我要投稿

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小學生的作文[范例9篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學生的作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學生的作文[范例9篇]

小學生的作文篇1

　　我的老媽中等個兒，有著一頭烏黑亮麗的長發，稍濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。他還有一個最為厲害的武器----兩片薄薄的嘴唇，只要媽媽一開口，就變得沒完沒了。

　　清晨的第一縷陽光照入我家，便能聽見媽媽的‘‘緊箍咒’’：雨彤，快點起床洗臉刷牙，然后背書吃早飯，聽見沒，快點，別磨磨蹭蹭的.！’’剛剛睡醒的我一睜眼就看見媽媽一張一合的嘴唇，聽見她那嘮叨的說話聲。真是日復一日，年復一年啊！

　　記得有一次數學考試，因為我的粗心大意，結果只考了70分，離媽媽給我定的目標還差25分。當時我就不禁打了一個冷顫，腦子里全是媽媽的說話聲。回家的路上，我像一只無精打采的小鳥一樣走在路上，看到路邊的花朵收起了美麗的臉龐；大樹‘‘沙沙’’的哭著；小草也耷拉著身子......我忐忑不安的回到家，把卷子交給了媽媽，心里就像有只小兔子‘‘砰砰砰’’地跳一樣。媽媽一看卷子，臉立刻由晴轉陰，由陰轉黑，我心里清楚：一場暴風雨馬上就要來臨了！

　　果然，媽媽暴跳如雷，氣沖沖地對我說：‘‘你這個孩子怎么考這么差，平時都是怎么學習的，一考試就這么粗心，別人都能考好，你為什么辦不到，你就不能學學你們班學習好的嗎？......’’我在旁邊低著頭，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。我被媽媽足足教育了1個小時，晚上，我躺在床上輾轉反側，腦海里一直浮現著媽媽對我說的話：是啊，粗心大意一直是我縈繞在身邊的大魔鬼，我一定要消滅它！

　　我現在終于明白了：媽媽那可怕的‘‘緊箍咒’’，一直是監督我學習的好‘‘法寶’’。我喜歡媽媽的‘‘緊箍咒’’，更喜歡我的媽媽。

小學生的作文篇2

　　我家有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和我，我們每一個人都有一雙能干的手。爸爸的手粗糙有力，媽媽的手溫暖細膩，姥姥的手勤勞靈巧，姥爺的手布滿皺紋，我的手稚嫩美麗。在這么多雙手中，我最喜歡的手是姥姥的'那雙勤勞靈巧的手。

　　每天，媽媽、爸爸很早要去上班，是姥姥在家給我做早飯。

　　她做出的飯香噴噴的，全是這雙手的功勞啊!

　　記得我四歲時的一天，是姥姥用那雙靈巧的手為我縫制了一個漂亮的布娃娃，那時我什么都不懂，只管抱著布娃娃玩，姥姥在一旁看著我，臉上露出欣慰的笑容。

　　在我六歲時，是姥姥用那雙靈巧的手為我做了一雙布鞋，那時我懂事了，說了聲“謝謝姥姥”。我穿上布鞋又蹦又跳，姥姥在一旁看著我，臉上又一次露出欣慰的笑容。

　　姥姥年輕時是一所小學的老師，一個人教美術、語文、數學、英語等幾門課程。是她的手在黑板上寫下知識，是她那雙手引導學生們成長。

　　我愛姥姥，更愛她那雙勤勞靈巧的手。

小學生的作文篇3

　　晚飯后，我們一家子——爸爸、媽媽、我常坐在電視機前看電視。

　　我是一個標準的電視迷。看《喜羊羊與灰太狼》的時候，我在旁邊不停地解說，告訴爸爸媽媽誰是美羊羊，誰是“懶羊羊”，誰是“小灰灰”。爸爸媽媽呢，微笑著聽我說。

　　看《新水滸傳》的時候，我又變成了“水滸通”，《水滸》里面的人物、故事情節都難不住我，108將的綽號我能說個八九不離十呢。

　　這次，爸爸坐不住了，張嘴唱道：“兄弟相逢三碗酒。”

　　我立馬接唱道：“兄弟論道兩杯茶。”

　　唱著唱著，爸爸唱不下去了，忘詞了，我呢，還“游刃有余”呢。

　　爸爸最愛看《百家講壇》、《走進霍金的宇宙世界》等節目，但那段時間，他經常出《水滸傳》的題目考我，那可難不住我！題目嘛，當然挺簡單又幽默的了，比如：誰的綽號是什么、李逵打死了幾只老虎、三位女英雄的名字是什么等等，都難不住我。

　　爸爸出題考我的時候，媽媽在旁邊干著急——好多題她都答不上來，她不看《水滸》。但調頻道的時候，如果“不小心”看到《甄嬛》，那就別想調開了，——媽媽要看唄！

　　我看電視是坐不住的，站站坐坐，走走停停，甚至在沙發上爬上爬下，引得爸爸媽媽說我有多動癥呢。

　　媽媽呢，一邊繡十字繡一邊看電視。好多時候是在聽電視（聲音），偶爾抬頭看精彩的地方，但也漏掉很多細節呀。

　　爸爸一邊看書一邊看電視，看電視時目不轉睛，有些電視他要看清楚字幕中的每個字。他有時若有所思，眼睛盯著一個地方不動了；有時又拍手叫好，得意忘形，把正在繡十字繡的'媽媽嚇一大跳。

　　“神經！”媽媽說。

　　我和爸爸看電視時愛點評，媽媽在旁邊不耐煩：“鬧麻了！你兩爺子的嘴都閉不上了是不是？看電視要安靜嘛！”

　　爸爸說：“看電視點評點評，關啥子事嘛？”

　　嘻嘻，我當然是暗中站在爸爸一邊啰。家里三臺電視兩只電腦，要清靜，完全可以各看各的呀，媽媽！

　　瞧，電視機前的一家子！

小學生的作文篇4

　　這個星期六對你們來說也許是個很平凡的日子，可對于我來說，卻是個很特殊的日子，因為星期六可是我姥姥的生日。姥姥過生日，毫無疑問，肯定是要慶祝的了。于是，我的舅舅就飛速地趕來，而爸爸就去“老鄉村”定房間。而我，只能呆在家里靜靜地寫作業。

　　不一會兒，六點鐘到了，于是我就和姨媽、姨夫、爸爸和媽媽以及姥姥一起去老鄉村吃飯。

　　到了老鄉村，一進門，就看見人山人海的場面，比較擁擠。我只能慢慢地行走，終于到了房間。于是，我連忙坐下來，長舒了一口氣，開始等舅舅。可過了大約半個小時，還是不見舅舅的'影子，我感覺有一些無聊。我一轉身，就發現姨夫在用手機聽歌，我就問：“能不能借我一下手機？”姨夫同意了，我就拿著姨夫的手機打游戲。

　　時間不知不覺地過去了，一轉眼，就到了晚上。飯菜都上桌了，而舅舅也來了，我們便狼吞虎咽地吃飯。

　　飯后，舅舅和姥姥以及其他人到了我們家，我和舅舅開始下棋，而其它人看電視。過了幾十分鐘，當我們下完棋，正在數目的時候，我妹妹就跑到了我旁邊來搗亂。一會兒抓抓這里的白棋，一會兒又動動這里的黑棋，弄得我們根本沒辦法數目。最后，舅舅要走了，我就很不情愿的于舅舅告別。舅舅走了以后，王露漫和姨媽還有姨夫也走了，隨后姥姥也走了，我只好沖涼，之后躺在自己的小床上睡覺。

　　我覺得這次生日慶祝得不是很好，不過還算充實，最主要的就是不夠愉快。我希望下次姥姥再過生日，能夠舉辦得更好、更充實、更熱鬧、更愉快！

小學生的作文篇5

　　人們都說十渡風光秀麗，于是，我便來到了這里。

　　這里并沒有泰山之雄、華山之險、黃山之變化，但這里的山獨具一格，令我認識到了什么叫做人間仙境。

　　在車上，我懷著激動的心情期待著，驅車兩個小時后，就進山了。開始連綿不斷，但卻平淡無奇，令我有些失落。可是，山頭一轉，景色突變。

　　一座座的山，千姿百態，有的像正在奔馳的駿馬、有的像要飛翔的大雁、有的像正跳躍龍門的鯉魚、有的像母親在撫摸自己的.孩子，還有的像.......淡淡的霧氣罩照山頭，宛如縹緲的紗巾罩照著碧山。

　　十渡不但山獨具一格，而且水也碧藍秀麗。

　　十渡的水清澈見底，在岸邊可以看見河底的沙石；十渡的水真綠，仿佛那無暇的翡翠，十渡的水永遠不會干涸，默默地流淌在山群間。

　　這千姿百態的山，再加上碧水環繞，青山映照在碧水間，真是“江作青羅帶，山如碧玉簪。”

　　這一天，我看見了十渡美麗的風光，也明白了，為什么游客紛沓而至。我到了農家院，住在那里。躺在床上靜靜地傾聽火車從北山隧道口鉆出來，唱著隆隆的歌。伴著這美妙的聲音進入了夢鄉。

　　“咯咯咯！”公雞正在打鳴，叫人們起床呢，我從床上爬起來，一打開門便感到一陣清新。我眼前一亮屋頂上曬著大豆、花生、玉米。主人告訴我這是明天趕集是要賣的。

　　大飽了眼福趁著落日的余暉，戀戀不舍地回了家，十渡的風光深深地留在我的心底。

小學生的作文篇6

　　它的頭尖尖的像三角形，又如同蛇的頭一樣，腦袋能夠伸縮自如。它的眼睛很小，又很圓，芝麻綠豆般大小。別看它小，但很靈敏。它們鼻子就如針孔般大小，小得看不見。它的四肢又短又粗，爬行緩慢，很像大腹便便的將軍在走路。它的殼非常硬，像盔甲一樣刀槍不入，烏龜殼上的圖案分成了一塊塊小格子菱形。烏龜爬行緩慢，食性也很廣，壽命很長，而且耐饑和耐渴能力都非常強。我們常說“縮頭烏龜”，如果有人要傷害它，它會把頭和腳縮進殼里，躲避危險。它不會游泳，它在游泳的時候四肢張開，腿像船的`槳一樣，動作緩慢，尾巴左右搖擺，就像在掌船。它還會翻跟頭，如果你把翻過來，它四腳朝天，就會用頭用力地頂地，四肢再用力，就翻過去了。

　　指導老師：王老師評語：小作者的文章較之前有很大進步，內容豐富，行筆流暢，具有個人風格，愿你在寫作路上繼續創新，用心感悟，讓自己的風格更趨完善。

小學生的作文篇7

　　我的老家現在已經開發了，就是現在的兩江影視城，已經變成了一座美麗的現代化城市了。但是，老家的美好記憶依然留在我的心中。（總寫）

　　雖然老家以前的房子是土房，但是，我們一家卻生活得快快樂樂。房子前面有一塊籃球場大小的地壩，是我們曬糧食的地方，地壩旁邊長滿了花花草草。最有趣的的是老家的屋子，幾間用來居住，一間卻用來養雞鴨，小雞和小鴨在我們的照料下和我們一起快樂地生活。

　　在土房子的右邊，栽滿了梨樹，春天的時候，開滿了白皚皚的梨花，你站在高處，看著梨花，白茫茫的一片，好像大雪飄了一天似的。在梨樹的旁邊，還有很多桃樹，樹上開滿了紅彤彤的桃花，你站在近處看那些桃花苞，就像一個個害羞的小姑娘。桃樹旁邊還有一些李子樹，它開的花和梨樹一樣，是那樣的`白，只不過花瓣要小些而已。每年春天的時候，各種果樹都開花了，他們爭奇斗艷，引來了無數小蜜蜂，她們“嗡嗡嗡”地在花叢中飛來飛去，忙著采蜜。一陣微風吹來，飄來了陣陣花香，讓人流連忘返。

　　在土房子的左邊，有一棵棵桂花樹，它們有的又高又壯，有的又矮又瘦，各有各的模樣，但是它們的葉子常年都是那樣青，似乎從來沒有掉過葉子。到了八月份的時候，桂花全開放了，整個老家都籠罩在桂花的香氣中，當你還沒有進入村子時，已經被桂花香迷住了。（前面幾段寫景）

　　在老房子的前面不遠處，有一座舊小的矮房子，那里可是我們小孩子玩耍的天堂。（寫活動）我們幾個小孩子經常在那里躲貓貓。記得又一次，我們在那里玩著玩著，有一個小伙伴找不到卻哭了起來，我們安慰他說：“別哭了，你會找到人的！”我們讓他重獲了信心，我們再次藏了起來，這次沒過多一會就被抓住了。小小的舊房子，充滿了我們歡樂的笑聲。

　　雖然現在老家已經不在了，但是老家的美好印象會永遠留在我心中。這就是我記憶中的老家！

小學生的作文篇8

　　淚水隨心情的變化而變化。成功時它是甜的，沁人心脾，難過時它是苦的，苦澀不已，為某事感動時，它又是……

　　苦澀的淚水

　　我對那件事仍然記憶猶新：那次，我和姐姐吃完了飯便坐在那兒看電視，這時媽媽像往常一樣，對我們念起了“經”！什么“經”？當然是嘮叨“經”，這“經”我聽了無數次，早已不耐煩了。我憤懣不已地說到：“能不能別說了？煩人！”媽媽先是一怔，便開始打我，開始時我奮力反抗，沒想到卻迎接來了更“狠”的打。打完我媽媽還不解氣，還邊打邊數落著我的過錯，什么懶，什么不聽話，什么……反正是數不勝數。我沒想到媽媽會來這么一招，我強忍著不哭，可是最后眼淚還是不爭氣的流了出來。媽媽讓我反省自己的過錯，還讓我閉門思過。沒辦法，胳膊擰不過大腿。我只好怏怏地挪進了房間。開始我越想越委屈，但慢慢的我覺得媽媽說的也有道理，就在心里暗暗下定決心：一定要改掉毛病！此時，苦澀和理解的淚水占據了整張臉龐……

　　高興的淚水

　　那是一個暑假，我在家看我最喜歡的漫畫，可是爸爸卻讓我去把午飯做好。我極不情愿，但“父命難為”，我只好去執行任務。那時我還不太會做飯，但想到爸爸正在忙，也不好叫他來做，于是我便摩拳擦掌準備開始，我思考了半天決定：煮面條！我先把水燒開，這我還是會的，又撕開一袋細面條放到開水中用筷子打散，但我不知道什么時候熟，我等了一會一看水又開了就直接把午飯倒了出來。然后想想不如來個炒面吧，味道應該不錯！說干就干，沒想到還挺成功！沒過多大一會兒媽媽回來了，品嘗了一下破天荒的贊揚到味道不錯！我一開心，不爭氣的金豆豆又掛了出來，我想這是甜的吧？

　　喜悅的淚水

　　我喜歡語文，學起語文就開心的'不得了，但沒想到機緣巧合竟然解出了一個我認為比較難的數學題。一次我正在書架上胡亂的翻著，沒想到找到了一本數學題冊，我一看，嗨，題有點難，我有些想放棄了，但又有些想“征服“它，于是就把心一橫坐下來，埋頭苦干。做完后，我從網上下載了答案，沒想到竟然全對了！我開心極了，喜悅的淚水奪眶而出……

　　淚水是生活中不可或缺的，因為它讓人們的生活充滿了喜怒哀樂，填滿了感情色彩，寶貴的淚水讓我們懂得了感恩，明白了前行的方向！