小學生作文
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
尊敬的大隊部老師們：
您好，現在創造節約社會的活動已在全國許多城鎮傳開并且實行，我校也為了讓節約伴我們處處行，并且跟上社會的步伐而開始征集節約金點子，我想來提幾處可以改進的.點子：
1、 有些書同學們看完了就扔掉十分可惜，提倡將書捐至圖書室與山區，或在六個年級段建立六個借閱點把書捐來，由大隊長負責進行借閱。
2、 在學校建立一個藝術長廊，讓同學用可回收垃圾作成工藝品進行展覽。
3、 在用電方面最好改用太陽能發電。
4、 保護樹木，盡量不用一次性筷子……
對了，讓我來教大家校園十大節儉法，如果你記住了，就可以讓節約處處伴你行：
1、關緊水龍頭，不要讓它流淚。
2、將可回收垃圾收集起來賣掉。
3、不浪費筆墨，不必要時盡量少用。
4、最好用廢報紙當筆 5、不浪費水，用拖地的水澆花。
6、將落葉當花的肥料，讓花生長。
7、用舊毛線做拖把，十分實用。
8、舊書捐山區，山區孩子的渴望。
9、珍惜農民種出來的每一棵糧食。
10、最好少用或不用一次性筆。
小學生作文 篇2
我在上四年級的時候，學校發下來一本書，名叫《走向海洋》，這本書一直放在家里，沒有時間看。直到暑假在家閑著沒事做的時候，才隨手拿起這本書翻了翻，不看不知道，一看讓人大吃一驚，原來海洋有這么神奇﹗我不禁仔細閱讀起來。
原來我對海洋一無所知，現在我知道海洋的'總面積有17968萬平方千米，在它的上面還有一萬多個島嶼呢，是世界第一大洋哦！大西洋是世界上第二大洋，原來還有人稱它為“流動的啞鈴”。它的面積藥為9337萬平方千米。印度洋，是最年輕的大洋，面積約為7492萬平方千米，它的地質結構極為復雜的大洋。“鄭和下西洋”的故事就發生在這片海洋上哦！北冰洋，是“四大洋”中面積最小的，才有1310平方千米，而且被冰覆蓋，嚴寒且環境惡劣，人們對它的了解不多。
海洋的知識真豐富，海洋的資源更是無窮無盡，我一定要好好讀書，保衛我們的領海，開發利用海洋資源！
小學生作文 篇3
星期天，是小兔貝貝一個星期里最興奮的一天了，因為忙碌的兔媽媽在這天要陪著他出去玩玩。天剛蒙蒙亮，貝貝就叫醒媽媽，鬧著要到森林里去采蘑菇。
一路上，貝貝興奮極了，它挎著竹籃，蹦蹦跳跳，一會兒跟蝴蝶打聲招呼，一會兒跟小燕子問聲好，很快就來到森林。正是春暖花開，各種各樣的小植物探出頭來，在陽光下快樂地舒展著嫩綠的枝和葉。
突然，貝貝“哇”地歡叫起來，原來在一棵大樹下，它發現了好幾個蘑菇，有紅的、黃的、綠的，藍的`，身上還有各種鮮艷的花紋，花紋也是各種各樣的，有圓形、方形、波浪形，漂亮極了。貝貝連忙奔過去伸手去摘。媽媽急忙追過來，連聲喊道：“不能采，千萬不能采！”
“為什么？”貝貝縮回了手，疑惑地看著媽媽。
“花蘑菇雖然好看，但是卻有毒性，不能吃的。”媽媽回答道。
“真是太可惜了，這么漂亮的蘑菇卻不能吃，那它有什么用呢？”貝貝遺憾地問。
“傻孩子，雖然不能吃，但是我們可以欣賞它的美麗啊，你看，有了它的點綴，森林是不是顯得更美呢？”
“那么媽媽，什么樣的蘑菇才能吃呢？”貝貝問。
“跟我來吧”媽媽牽著貝貝的手，到處尋找著。“找到了”媽媽指著草地上灰色的蘑菇。哦，原來這種蘑菇才能吃啊。
“采蘑菇還有這么大的學問啊，今天我算是長見識了！”貝貝一邊說，一邊摘了滿滿一籃新鮮的灰蘑菇，開開心心地和媽媽回家了。
小學生作文 篇4
雖然暑假社會已經來到，但這幾天我一直都是沒有一個輕松的感覺。
五年級結束了，六年級就要升了，各方面的'壓力沖擊著我。突然有些害怕，圍繞著六年級的學生各自為升初中而奔波，父母也一直在談論哪所學校更好，突然覺得自己想面對這個不尋常的選擇，心里很不安，回想起這五年的小學時光，我從一個迷茫的小女孩成長起來。從無憂無慮到不易感知生活。我徘徊和不安，開始從別人那里規劃自己的人生方向，希望未來的路能一帆風順。
小學生作文 篇5
如何列作文提綱?作文提綱一半包括三部分內容：
(1)題目。要把題目(或者補充完整的題目)寫在第一行正中間。
(2)主要內容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及表達的中心思想。
(3)機構安排。這是作文最主要的部分，設計時需要注意以下三點： ①安排好材料的組織順序。先寫什么，后寫什么。全文分為幾大段。，每段的內容是什么，以小標題的形式，按一定的順序把材料組織起來。
②確定好作文重點寫的內容。要根據中心表達的需要，確定哪些內容是主要的，哪些內容是次要的，標明“詳”、“次詳”、“略”。并且重點段又1、2、3、4... 小點標明每層寫什么。
③依據文章的材料以及要表達的中心思想，確定好開頭結尾的方法，并在提綱中簡單注明。
優秀作文提綱：
題目：難忘的一件事
主要內容：我的腳扭傷，周麗照顧我。
中心思想：關心照顧同學，同學之間深厚的情誼。
結構安排：
一、在練習跳繩時，我扭傷了腿。(略)
二、周麗同學熱心照顧我。(重點寫)
1、周麗把我扶到她家。(次詳)
2、周麗給我洗腳，噴“好得快”。(詳)
3、我好了一些，周麗又小心地扶我回家。(次祥)
三、我十分感動，現在都記憶猶新。(略點題)
題目：二十年后回家鄉
主要內容：描寫二十年后家鄉的'變化。
想象一：具體描寫家鄉的街道。(變干凈、變寬敞了)
想象二：具體描寫家鄉的公園。(公園的景色)
想象三：具體描寫家鄉的學校。(學校的現代化設施)
想象四：描寫家鄉的人們。(生活過得很美好)
五、抒發對家鄉改變的驚嘆以及熱愛家鄉之情。
來練習吧!動手寫寫下面題目的提綱：
1、 我未來的家 2、我有一個夢想 3、這件事讓我委屈
優秀作文欣賞：
未來的一天
早上起來，陽光明媚，我坐在床上等著我的機器人保姆泰莫塔給我準備今天出息會議要穿的衣服，泰莫塔很快就把衣服拿過來了，她的審美眼光是我一直都稱贊的。
智能餐桌上早已準備好營養搭配好了的早餐，每天都沒吃到風味不同的早餐，這也得歸功于我親愛的泰莫塔，想當年我就是苦于每天工作太忙，無暇顧及自己的飲食起居才發明了泰莫塔，她還真沒讓我失望!
吃完早飯，就準備去參加今天的會議了，從長沙到北京坐上我的云層7號15分鐘就到了，金碳西把云層7號停好就來與我匯合了，他是我的秘書兼駕駛員，到了會議室，金碳西就把今天會議的相關內容給我作了簡要介紹，會議的主題是關于保護環境的，超清的顯示屏以及3D 技術，讓我對畫面呈現的場景有身臨其境的感覺。
會議結束后，朋友打電話約在空中餐廳吃晚飯，想著璀璨的夜空會是我們晚餐的桌布，那也會別有一番風味吧
晚餐過后，云層7號把我載回美麗的星城長沙，泰莫塔為我放好洗澡水，我只想美美的泡個澡，然后進入甜蜜的夢鄉
小學生作文 篇6
今天早上，陽光明媚。爸爸說：“今天會有一個媽媽和一個大媽要到我們家做客！”
沒過幾分鐘，姐姐就來了，姐姐長得可漂亮了！姐姐和我一樣也會彈鋼琴。爸爸說：“你們先睡一覺，等下還得去游泳呢！”我們就一起去睡覺了。睡醒后，我們去游泳，原來姐姐也會游泳。
小學生作文 篇7
今天下午，我和爸爸、媽媽去花鳥市場逛了逛，里面的東西可多了，有花草、寶石，還有很多動物。我們先去了賣花草的店里，那兒的花草可漂亮了，有的在花盆里，彎下“腰”，好像在迎接我們，有的在吊籃里，垂下長長的頭發。哈，太有趣了！我們逛著逛著，來到了賣“寶石”的'店。哇！各種各樣的“寶石”在我眼前閃閃發光，真是太美麗了。媽媽說：“它是泡在水缸里做裝飾品用的。”接著，我們去了賣小動物的地方，我最喜歡小貓咪和小兔子了，因為我把手放到靠近籠子的地方時，一只剛出生的小貓咪用嘴巴咬著籠子，一副想跟我玩的樣子，而小白兔只是用那紅寶石似的眼睛看著我，可愛極了。
花鳥市場真是太好玩了！
【小學生作文】相關文章：
等小學生作文06-13
精選小學生作文02-21
小學生作文06-09
小學生的作文05-30
小學生作文（精選）07-04
小學生作文[精選]07-07
【精選】小學生作文07-04
小學生作文(精選)07-08
（精選）小學生作文07-04
小學生作文【精選】07-06