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    描寫的小學生作文

    時間:2023-10-14 14:17:55 小學生作文 我要投稿

    描寫的小學生作文[常用5篇]

      無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的描寫的小學生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    描寫的小學生作文[常用5篇]

    描寫的小學生作文 篇1

      “大家好,我是小小推銷員。首先我給你們猜個謎語:小小金壇子,裝滿黃餃子,吃掉黃餃子,吐出白珠子。”嗯?怎么了?難住你們了?那我來給你們一點提示:打一種水果。我想大家都知道了,沒錯,這就是大家常見的水果——金桔。

      桔子的顏色十分的好看,它穿著一件橙色的衣服,里面的果肉十分甜。因此,人們把它們加工成桔子果凍,桔子汁,桔子罐頭……

      而且桔子可謂全身是寶,它的果肉,皮核,包括我真沒想到的桔瓤外面的白色網狀絲絡,均可入藥。連桔子的外皮也可以曬干后可當零食可用藥,叫做”陳皮”。,桔子含有一定量的'維生素,有通絡,化痰,理氣,消滯等功效。

      桔子不必洗,不需削皮,所以又被大家稱為懶人水果。它又穿著明亮的黃色外衣,看起來很漂亮,”桔”的發音同”吉”字,所以,中國人特別喜歡在辦喜事的時候用到它。每年過年時,我們幾乎都能看到它的身影。

      同學們,看到這里,你們是不是都流口水了?那快點去買吧,忘了說了,它還很便宜呢!來,讓我們美美的品嘗一頓吧!

    描寫的小學生作文 篇2

      秋天,是豐收的季節。

      今天上午,媽媽帶我來到姥姥家門前的菜地去看一看。

      走進菜園,首先映入眼簾的是一排排整齊的大白菜,大白菜在太陽公公的照耀下,懶洋洋地舒展開它那大大的葉子,在陽光習啊,悠閑地在唱歌。

      在白菜地的左邊,是一大片蘿卜地,蘿卜的葉子大大的,像兩個小辮子,一個個蘿卜栽在地里,一看到蘿卜,我就想起了《拔蘿卜》的.故事。

      在白菜地的右邊,是西紅柿。一個個鮮紅的西紅柿掛在藤上,像一個個小燈籠似的給人們照亮。

      忽然,一陣香氣撲鼻而來,我們“順藤摸瓜”,原來是香菜發出的香味。

      秋天的菜園,到處都是一派豐收的景象。

    描寫的小學生作文 篇3

      “爸爸的爸爸是爺爺,爸爸的媽媽是奶奶……”聽,鄰居家剛上幼兒園的小妹妹在唱兒歌呢,剛從鄉下來的奶奶由于經常聽我小時候唱這首兒歌,也學會了,這不,一時來了勁,也跟著哼了起來。

      奶奶快七十了,但看起來還是那么年輕。瞧:一雙濃眉大眼,不高的個子,瘦瘦的身體,渾身上下,讓人總是感覺那么得精神。尤其是她的頭發很有個性,是自來卷的,聽奶奶說從她一生下來,她的頭發就像燙的`一樣。現在這個時代,燙發可時髦了,許多阿姨都要經常去理發店燙發,可一次燙下來,幾百快錢一花,錢包就扁了,奶奶可是一分錢不用花就趕上了新潮流。

      由于爸爸每天要上班,媽媽最近又要忙一些事情,所以就打電話讓奶奶到我家照看一下。奶奶來了以后,又是做飯、又是洗衣服,什么家務活都搶著干,不讓爸爸媽媽伸手,任勞任怨得真像個“老黃牛”。每天,三頓飯早早就準備好了,衣服洗得干干凈凈的,上下午都不忘幫我準備一瓶白開水讓我在校渴了喝。

      雖然是我的奶奶,但我們之間相處得像朋友似的。記得去年冬天,學校要舉行踢毽子比賽,老師要我們每天回家都好好練習,奶奶經常陪我一起練,有時還和我比賽,好多次連我都甘拜下風。還有一次,我從店里買回了幾個氣球,做完作業后,我就拿著氣球吹了了起來。奶奶見了,走過來陪我一起玩,還和我比看誰吹得大。不一會兒,幾個氣球全成了我和奶奶比賽的“犧牲品”……

      衷心祝愿奶奶健康長壽,永遠快樂。

    描寫的小學生作文 篇4

      我的窗子上掛著一個精致可愛的風鈴,這是爸爸從日本帶回來的,我非常喜歡它。

      這個風鈴造型獨特,中心是一個小巧玲瓏的黑色銅鐘,鐘里的小鐵片是它發出聲音的關鍵部件。小鐘外面罩著一個煙姻籠子似的竹子外殼,貫穿整個風鈴的繩子系著紙做的天藍色下擺,下擺上畫著粉紅色的櫻花,無比雅致。風一吹,風鈴便奏出輕快的“丁零”聲,悅耳極了。

      我對這個風鈴的感情是由它的鈴聲引起的。每當風吹來時,風鈴發出非常動聽的聲音,聽起來是那么樂觀、豁達,像一個小女孩格格的笑聲。我每次聽到這熟悉的鈴聲,總是感到那么開朗、快樂。我也時常凝視著風鈴在風中搖擺。放學回到家后,我總要凝視風鈴一陣子,風鈴也總是沖著我笑著,笑得那么傳神,那么歡快,惹得我也附和著笑起來。每次聽它的聲音,我就仿佛置身于一個風的世界中,風中的花草笑著,樹木笑著,昆蟲笑著。忽然,傳來一陣鈴聲,將別的笑聲壓了下去,獨自發出少女歌聲般的`笑聲,靜靜地笑著,花草、樹木、昆蟲流露出幸福的微笑。

      我的煩惱在風鈴的歌唱中煙消云散;我的不快在風鈴的演奏中化作一團細霧。風鈴,使我看到了生活中的樂趣,不讓我在困惑中低頭,卻以笑聲感染著我,伴隨我走過今后的歲月。我們一起笑望明天。我愛我的風鈴。

    描寫的小學生作文 篇5

      我愛百花齊放的春天,愛火辣辣的夏天,愛漫天飛雪的冬天,但我更愛絢麗多彩的秋天。

      隨著早晚溫度的變化,我發現秋天悄悄的來到了我們的身邊了。大地披上秋裝,樹葉漸漸變黃。清潔員打掃起來的葉子,可以說是堆積如山了。

      許多東西和物品都變化了。像“以前要開空調,要吹電風扇,現在都不要了。我們以前穿的短袖,現在變成長袖了。”還有媽媽說:“現在不能吃冰棍了,吃了會拉肚子的。”還有床上的席子變成被子……

      秋天不僅有這些變化,還有秋天的'雨也給人們帶來賞心悅目的感覺。

      你看,秋天的雨把葡萄染成紫色;秋天的雨把橘黃色給了橘子;菊花仙子的顏色就更多了,紫紅的淡黃的,雪白的……在雨里頻頻點頭。

      秋天的變化還有很多很多……讓我們一起去發覺秋天的變化,一起去感受秋天的變化吧!

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