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    小學生的作文300字

    時間:2023-10-14 14:09:47 小學生作文 我要投稿
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    小學生的作文300字

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學生的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學生的作文300字

    小學生的作文300字 篇1

      天媽媽把我帶到了弟弟家去玩,發現他家原來那只小黑狗已經變成大黑狗了!可是它還是象小時侯一樣頑皮、可愛……不同的是大黑狗生了一個狗娃,弟弟說“原來那只大黑狗叫‘黑黑’,那只狗叫‘花花’”

      “可愛的狗名字好,丑陋的狗沒人要”這是我給大黑狗還有小黑狗的歌謠。于是我就把兩只狗帶到了門口玩,大黑狗很聽話,我說趴著,它就趴著,要它坐著它就坐著。咦!那只花狗——‘花花’跑到哪里去了?我東看看,西瞧瞧,可還是找不到呀!我想到一個辦法了,這次‘黑黑’可派上用途了。我命令‘黑黑’把‘花花’找回來,‘黑黑’把頭扭了一下,直盯著我的`后面,我回頭一看是‘花花’,太好了!

      于是我唱搖籃曲,讓‘黑黑’和‘花花’睡覺。過了一個小時,兩只狗都醒了,正好我要回家,我對狗狗說“再見”。‘黑黑’和‘花花’都舍不得,還趴在我的腿上不讓我走,你看它多么頑皮、多么可愛呀!

    小學生的作文300字 篇2

      我覺得我的家鄉是最美的!

      我覺得我家鄉最美的地方就是那清澈的河。小河彎彎曲曲的,而容,時而寬,河水清澈而溫柔如果不是耐心欣賞你決難發現它在流動。

      風兒姐姐輕請的吹風動著小河,小河像飄舞的玉帶,閃著波光粼鱗,美麗極了!

      早上太陽緩緩的.升上天空,把小河照亮了。陽光透過云霞縫隙射下來,化作只只金筆,給小河涂上了雍容華貴的金衣,偶然游來一群鴨子嘎嘎大叫為鄉村增添了歡樂,旁邊柳樹的襯托下成為一副美妙的圖畫。

      中午,太陽嚴格烤著小河,小河變得熱烈,變得波光粼鱗一般了就像一條金鱗巨蟒,緩緩蠕動。

      下午,朋友來到小河邊脫掉衣服,撲通、撲通地跳到水里暢游玩得可真高興!太陽在天空中消失了小朋友才依依不舍的離開了小河!

      小河給家鄉增添了色彩,我愛我家鄉的小河!

    小學生的作文300字 篇3

      自從看了老師推薦的書之后,我就對書產生了濃厚的興趣。經常抽出時間來看書。借到了自己喜歡的書之后,更是如饑似渴地一個勁兒地看,不看完就總覺得心里不踏實。一天不看書更是覺得好像有什么重要的事沒做一樣。為此,我和書發生了許多有趣的.事情。

      一天下午,媽媽有事要出門,出門前對我說:“五點鐘的時候煮飯,米和水都放好了,你只要按下開關就行了。”說完就走了。而我,正津津有味地看書呢。不知不覺,已經六點了,而我全然不知。媽媽回來了,她一走進廚房,就說:“均澤,你怎么沒煮飯?”我聽了,一愣,想:糟了,忘記煮飯了。沒辦法,只能用電飯煲的“快速模式”來煮飯。煮飯的空隙里,我繼續看我的書。半個小時過去了,飯煮好了。我嘗了一口,口感比以前差多了,半生不熟,還有點硬兒。“下次不要這樣粗心啦。”媽媽對我說。我一邊吃,一邊想:哎,都是書惹的“禍”,可我又忍不住不讀書,這有什么辦法呢?

      日子一天天過去,我看了許多書,不僅增加了見識,也積累了知識。不過,我被幾個同學說成“書呆子”。但我想:“書呆子”就“書呆子”吧,反正我是戒不了看書的“癮”了。何況,多看書對自己來說還是有利無弊的呢?

    小學生的作文300字 篇4

      冬,就這么冷峻地沉默著,不動聲色地看著曾經喧鬧地色彩凄慘的凋落,小學生作文:冬日的梅。聽著曾經唱著歡快悠揚歌聲的鳥兒悲慘的呻吟著離開。任憑鮮花枯萎,任憑河水冰封,任憑落葉飄飛。冬日無語。

      踩著厚厚的積雪,望著四周蒼涼的景色。是冬!是冬將昔日的生氣變成今日的死寂,將昔日的繽紛幻化成今日的虛無。將世界變的毫無生機。 無生機,小學三年級作文《小學生作文:冬日的梅》。

      猛的,我聞到了一股淡雅的'清香。尋香望去,是梅花,梅花的香味!是臘梅在大雪紛飛中微笑燦爛!忽的,我想到了青松,它不也是在呼嘯的北風中傲然挺立嗎?它們在毫無生機的冬日中傳播著希望的氣息,向人們致敬,向人們微笑,我忽然明白了……

      初冬是一個美麗而高貴的公主,舞動這神秘的面紗,送來陣陣稟冽的寒風。在這銀色的天地里,屹立著一棵梅樹,樹的老枝上抽出新生的嫩芽,上面綴著朵朵朱紅的梅花……

      冬日好似生活中的挫折,而你就應該想那挺立的梅花一樣,直面挫折,戰勝挫折!

    小學生的作文300字 篇5

      有一天,科學王老師說:“回家把小蘇打和白醋混到一塊,再點燃一根火柴放在水面上方會出現什么結果。”

      放學后,我就買了小蘇打和白醋、火柴。回到家,我就拿來小碗,先倒進白醋,再把小蘇打粉倒進白醋里,小蘇打粉一接觸到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出來的雪碧一樣,同時我聞到有一種刺鼻的味道。我點燃火柴,放到小蘇打和白醋混合的液體上方一厘米處,火一下就滅了。

      我又把水到掉,只放了小蘇打,又點燃一根火柴放到上方,但是火沒有滅。我又把小蘇打到掉,只放了白醋,又點燃一根火柴放到上方,火還是沒有滅。現在我知道了,小蘇打和白醋混到一塊的氣體把火滅掉的。

      我想再試一試,先把小蘇打粉倒進小碗里,再倒進白醋。碗里發出“嗤嗤”的聲音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮開了一樣;難聞氣味一下來了。我又劃了一根火柴,慢慢接近水面,離水面一厘米的地方火又滅了。

      我追著問媽媽為什么?媽媽說:“上網查一下吧!”。在網上我看見是這樣寫的:小蘇打和白醋混合后產生了一種新物質,這種物質是二氧化碳。二氧化碳可以使燃燒著的.火熄滅。

      我以后要做更多的小實驗,才會懂得更多的知識。

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