快樂六一兒童節的作文[熱]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的快樂六一兒童節的作文3篇,歡迎大家分享。
快樂六一兒童節的作文 篇1
'六一'節快到了,學校安排了一次游園活動,活動時間是星期五下午。
我盼呀盼呀,終于等到了那一時刻。活動鈴聲一響,我興奮極了,迫不及待地沖出教室,來到三(3)班。三(3)的活動是'摸珠子',游戲規劃是把手伸進盒子,摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想:這游戲有意思,我就來試試吧!
我來到盒子旁,把手伸進了盒子,碰到了一顆珠子,我想:這顆珠子可能不是紅色的吧!于是,我又換了一顆。可我還是猶豫不決,就又摸了一顆。就這樣,我摸了一顆又一顆,一直遲疑不定,后面同學都等急了。我又摸到了一顆,下定決心,就這顆吧!我拿出來一看,呀,我摸中了!我高興得一蹦三尺高!接下來,我又玩了投籃,套圈等游戲,得了許多獎品。
今天的.游園活動真有趣。
快樂六一兒童節的作文 篇2
盼望著,盼望著,終于盼到了“六一”兒童節這天。我們興高采烈地來到教學樓前的舞臺下。全校的人坐在臺下,真是人山人海。
節目開始了,舞臺上的'小演員翩翩起舞。我最喜歡的節目是《江南style》,小演員們個個跳得可帶勁了,觀眾的目光都集中在她們身上。
老師們個個忙得滿頭大汗,這次“六一”是我印象最深刻的節日啊。
今年的六一真快樂!
快樂六一兒童節的作文 篇3
今天是“六一”兒童節,是我們的節日。天氣晴朗,我穿著漂亮的衣服,興高采烈地回到學校參加六一活動。
上午上完課,下午就開始活動了。首先是拔河比賽,老師選15名男生,15名女生去跟二(4)班的同學比賽拔河。我沒有參加比賽,就站在旁邊,給我們班的同學加油打氣。拔河開始了,我的心里很激動,我和其他同學一起喊“加油!二(3)班加油!”。拔河的同學們出力地拉,很帶勁,個個臉紅彤彤的,滿臉都是汗。在一場激烈的氣氛中,最后,我們班贏了。拔河的同學們,看著自己抓紅的手,雖然有點疼,但臉上露出了開心的'笑容。我們拉拉隊員興奮的叫著“我們贏了!我們贏了!”一片熱鬧歡笑。
接著是游園活動,大家都排隊參加活動。我去玩搶凳子,老師手中拿著一個鑼,“當、當、當”地敲,響聲停了,就搶凳子,我一轉身坐到凳子上。贏了!真高興,我得到了糖果。接著我又去玩貼鼻子,老師給我磁鐵,貼在黑板上,我睜開眼睛一看,貼中了,又得到了糖果,好開心!
學校舉辦的活動,我和同學們玩得很開心,真是快樂的“六一”兒童節呀!
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