小學生快樂的作文

小學生快樂的作文3篇[精華]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學生快樂的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生快樂的作文 篇1

　　“呵呵呵”“哈哈哈”“咯咯咯”。聽，多么美妙的聲音。細細聆聽，你也能從中體會到快樂。如果你要問那是什么音樂，我會自豪地告訴你，那是一串快樂的音符。

　　“呵呵呵”，聽，那群人們在歡笑。不用猜，那肯定是馬曉雨和張安然在表演什么喜劇，引得同學們哈哈大笑。置身期間，人們都知道這是我班在搞元旦文藝聯歡呢。看，張安然正拿著一個破羽一毛一球拍當吉它用，而馬曉雨則把一本練習冊卷起來當話筒用，嘴里還唱著一曲不知名的歌曲。

　　“哈哈哈”，現在正是上課時間，怎么會有人一大笑呢？原來是吳老師又在給同學們講笑話呢。看到有同學上課精力不集中，吳老師講了個笑話！全班哄堂大笑。調動了學生的情緒，調節了課堂氣氛。

　　“咯咯咯”，這么清脆的聲音是屬于誰的呢？原來是一群在公園里玩耍的小女孩發出來的笑聲。她們在議論什么？哦，是學校里的新鮮事啊！原來學校里要舉行讀書節，她們正在討論這次學校會請哪位作家來。這個說會請曹文軒，那個說會請黃培佳，最后，一個女孩說：“別爭了，我們老師都說了，會請郁雨君。”那些女孩都笑著說：“就你消息最靈通！”

　　仔細聽，這世界并不缺乏快樂的音符，快樂的音符會彈出快樂的.曲子，快樂的曲子會編織快樂的一天。

　　睜大我們的眼睛，你就會發現生活中到處充滿了快樂。不要總是因為生活不順心而傷心，其實，快樂的故事無時無刻不在發生。當你發現了快樂后也會發現快樂會在你身上得到傳遞和接力，結成一串串快樂的音符，奏出一篇篇快樂的樂章……

小學生快樂的作文 篇2

　　今年的元宵節過的是比較開心的 ，因為我前天做了個小手術，所以我不能干活啊，只好看著他們干活。我 就只等著吃就行。飯吃的還是比較快的，吃完了我們就去放煙花這才是我最喜歡的。

　　可是今年的煙花可不那么好看啊。吃完飯老爹和她孫女先去放煙花了，我在廚房看我姐洗碗，好像聽到煙花聲音了，我就急急的跑出去看看。天！他爺倆竟然把草都給點著了，好像老爹不會放，因為以前都是我老公放的，昨晚他去上班了，我就跑過去教他們，不教還好，我教的好像是錯的。天！只見煙花從地下就炸開了，火星四濺啊，后果就是，我侄女的衣服燒破了，婆婆的'眼睛上方給蹦了個疙瘩，往外一看，鄰居的一堆柴火也給燒著了，我當時笑得都不行了，我們怎么會這么笨啊，連煙花都不會放，剩下的那幾個誰也不敢放了，只好仍在門后面了啊。

　　元宵節就這樣過完了，新的一年也開始了，就當是歲歲平安把，因為什么東東都炸碎了啊。

小學生快樂的作文 篇3

　　又是一個暑假，這個暑假過得多么快樂。

　　每天傍晚，我和姑姑只要天氣好就會去琴橋公園散步，我們隨著人流一起舞蹈。在草地上自由自在地奔跑，光著腳丫在鋪滿鵝卵石的小路上走來走去。開心極了！

　　清晨我經常去江邊的公園鍛煉身體。我在窄小的道路上跑步，最喜歡把花壇的臺階當作平衡木在上面走來去。我還喜歡在又粗又大樹枝上像猴子一樣蕩來蕩去。坐在樹杈上吹著風欣賞甬江的`美麗風景。

　　當然我也沒有忘記學習。每個星期一和星期天的晚上我都要去樂博琴苑學習吹長笛，老師吹出來笛聲那么悠長，仿佛能傳到幾十里以外。雖然現在我吹出來的笛聲爸爸說吹得不好，可是我還是希望通 過我的刻苦練習，能讓我也能吹得像老師那么好，在下學年的校慶中展現自己的一技之長。

　　快樂的時光總是過得太快，如果時間可以倒退就好了。

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