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    學生決心書

    時間:2023-10-12 08:48:08 決心書 我要投稿

    【熱門】學生決心書

      學生決心書 篇1

    尊敬的校領導:

    【熱門】學生決心書

      您好!

      我是王宇涵,一個活潑開朗、積極向上的女孩。

      升入五年級以來,按照校訓“誠勤樸健”的要求,在老師和同學們的幫助下,我從一個單純的孩子成長為一個有一定思想和能力的'學生。

      從一年級至四年級,我連續被評為校級“三好學生”、區級“三好學生”、市級文明學生。

      今天,我鄭重申請20xx年校“三好學生”的榮譽稱號。

      我們作為新時代的小學生,應做到德智體全面發展。

      而這之中,品德是最重要的。

      我嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,自覺維護班集體的榮譽,熱愛勞動,尊敬師長,團結同學;認真履行班干部的工作職責,協助老師管理好班級各項工作,生活上艱苦樸素,不追星、不攀比,有明辨是非美丑的能力;關心愛護同學,主動幫助學習有困難的同學,積極參加為災區捐款活動,為災區人民獻上自己的一份愛心。

      學習是學生的首要任務,學習上我努力刻苦,成績也一直名列前茅。

      期末考試時,我三科都獲得了第一名的好成績。

      在英語水平考試中,我以優異成績達到二級水平。

      作文競賽中,作品《請到我的家鄉來》榮獲市級三等獎。

      在鄭老師的幫助下,我的作文《這株充滿生機的葡萄藤》被刊登在《作文報》上。

      業余時間,我還參加數學提高班的學習,數學成績有了顯著提高。

      在自己努力之外,我更帶動全班同學刻苦學習,讓一班在學習上勇爭第一。

      同時,我愛好廣泛,有多項特長,曾經多次在校運動會和文藝演出中獲獎,得到了老師和同學們的一致好評。

      在此,我熱切地期盼校領導能批準我的申請。

      如果不能被批準,說明我做得還很不夠,我一定會繼續積極努力,爭取下一次申請成功。

    此致

    敬禮!

      學生決心書 篇2

      用了9年的時間,就是為了一次的中考,只有從高中開始,路才是自己選擇的,其余的由小學升初中這都是電腦派位的。只有這么一次的機會是自己選擇的,可我卻錯過了這次的機會,還好,現在有復讀學校了。

      在這次的中考,我只取得408分的低分,知道了這個羞人的成績,家人,老師,同學聽到了我只取到這個成績,都非常地驚訝,都問你為什么考得這么差的?平時你都經常去補習的呢,又花這么多的錢,你到底有沒有認真聽課的,這是為什么?人在心不在嗎?去上課只是去了就算,沒有認真,專心地去聽課,你做的`只是表面的功夫,只是做給別人看的,這樣,別人就覺得你很用功,很努力啦!在初三我的確去里許多的補習班,但爸爸他們說得對的,如果你平時是認真聽課,專心的,還用去什么補習學校嗎? 每天夜晚都去補習,每個星期日的上午又去補數學,你是把錢拿去玩,拿去認識朋友嗎?

      這時,我也無話可說了,因為我知道自己確實沒有很努力的,平時上課也不是十分的專心聽課,有的時候還在上這科的時候,就做其他科的作業,在家長會,老師也投訴了好幾次,我還是沒有改,依然繼續。雖然我做出來的作業的質量很好,每次都能拿到A+的或優秀的成績,可我每次的測驗卻這么地差,總是不如別人呢?初三呢,這緊要的關頭,我還有時間看電視,上網,每天家人問我:“功課做好了嗎?”我都說:“做好了。”現在我知道原因了,就是我沒有復習,把學過的知識鞏固。

      現在,我選擇了復讀,許多人知道了我復讀以后都沒有反對,都說好,他們也都說:“如果你不是固著去玩,會這樣嗎?你又不是弱稚的,以你這樣的頭腦,出來的一定不是這個成績,只是因為你沒有好好地用功,你復讀就要努力點啦!”親戚們都這樣說!但我知道的,不一定讀高中的才是最好的選擇,讀職業高中或許將來也會不錯呢,也可以早一點出來工作。這是同學們、朋友們對我說的!為什么呢?同學和親戚說的會不同呢?但親戚和老師就一樣呢?到底誰是對的,誰是錯的呢?其實,所有的決定都在于我自己,古語都說:“只要與恒心,鐵柱磨成針。”如果我自己是想讀的,就肯定會努力,如果是別人逼我讀的,就算是讀了,出來的效果也不是很好。

      所以,復讀了,我就要好好地努力,用這一年去彌補之前的那一年,也要知道,讀書是“我要讀,不是要我讀”有不明白的就要問,不要害羞怕別人笑,反正大家都是為了高中才來復讀的,不是嗎?正所謂:“勤能補拙嘛!”

      努力,努力,努力,加油,加油,加油!!!

      學生決心書 篇3

      珍愛生命,遠離危險,安全第一。為預防傷害事故的發生,從現在開始,我自覺遵守學校制定的各項安全、衛生工作規章,并鄭重地向學校承諾:

      1、遵守交通法規。靠路右邊走,不在公路上玩耍戲鬧,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈,不扒車。騎自行車上學,不帶人、不追逐嬉鬧、不分神、轉彎時要減速。不乘坐無牌、無證、超載、車況不良及低速載貨汽車、拖拉機等不符合安全標準的車輛、船只。乘坐摩托車要戴頭盔,不騎摩托車。

      2、養成良好飲食習慣。不吃沒清洗干凈的生瓜梨棗等水果,不吃陌生人給的食物,不食用來歷不明的'食物,不買不食用 “三無”及劣質食品。

      3、不攀爬樓房。上下樓房時走樓梯,不推擠,不打鬧,不追逐,不高聲尖叫。不在樓梯扶手上滑行,不翻越窗戶,不攀爬管道。不亂潑臟水,不亂倒垃圾。

      4、遠離暴力和。不攜帶、不留存管制刀具和其它危險物品,不打架斗毆,不向他人索要財物。不偷竊,不賭博,不吸煙,不吸食各種 。

      5、不翻越圍墻。夜間起居注意個人和他人安全。有事向老師請假,辦理請假手續。

      6、預防火災雷擊。不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴火機等易燃易爆物品進校。不在宿舍內私自安裝電源插座,不私接電線,不點蠟燭,不使用明火,不在校內或野外玩火。不在電力設施旁邊玩耍,雷雨時不使用固定電話和手機,不在大樹下避雨。

      7、不私自或結伴游泳。不私自或結伴登山,攀巖。在沒有監護的情況下,不參加各種野外探險活動。

      8、警惕暴力侵害。不跟不認識的人出行,不聽信陌生人的花言巧語。遇到暴力,迅速呼救,尋求幫助。 在家長或老師或其他可以信賴的人不知情、不允許的情況下,不私見網友。

      9、不做危險游戲。不參加超越自身年齡、生理和自我保護能力范圍的活動,不參加缺乏安全保障的各種社會活動。不長時間從事劇烈活動。有心腦血管疾病或不宜運動的器質性疾病,要告知老師。

      10、不進入未成年人不宜入內的場所。如營業性游戲

      室、網吧、酒吧、歌舞廳等。 我誠實,我守信,我堅決履行以上承諾,自覺約束自己的行為。若違反以上承諾而造成傷害事故發生,我將承擔相應的責任。 請老師監督,請家長監督。

      承諾人姓名: 班級: 高一( )班 家長 (其他監護人) 姓名:

      住址:

      家長 (其他監護人) 聯系電話:

      學生決心書 篇4

      20xx年高考的結束,意味著20xx年高考也將到來。

      時光匆匆,轉眼我們已邁入高三的大門,等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三,我們自信,因為我們鎮定,高一、高二我們并沒有虛擲青春,我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

      為了高考,我們堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭,我們將會自信地迎接20xx年6月,那個收獲果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起,因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進路上的坎坷,我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

      為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!

      在這神圣的時刻,我們以青春的名義宣誓:

      不負父母的期盼,不負老師的`厚望,不負青春的理想!

      我們承諾:

      我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

      行動起來,讓我們共同聯名宣誓吧!

      學生決心書 篇5

      時光匆匆,中考的腳步也匆匆,轉眼間離中考只有32天了。從現在起,我們要緊緊地抓住每一天。振奮精神,頑強拼搏;主動復習,爭分奪秒;持之以恒,追求卓越;激情燃燒,決戰中考。我們不會因為過去的失敗而嘆息,我們不會因為昨日的輝煌而自傲,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,認認真真上好每節課,踏踏實實走過每一天,看好每頁書,做對每道題。面對中考,我們自信,因為我們鎮定,我們沒有虛擲青春,我們已為中考的沖刺做足了準備。我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,但是,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

      握著沉甸甸的中考接力棒,深知前進路上的`坎坷,我們卻義無反顧。中考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

      我們的青春,在這神圣的時刻,激情燃燒;我們的理想,在這莊嚴的殿堂,盤旋升騰;青春的腳步,敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,揚起了奮蹄的長鞭。我們是最棒的根子中學學子,我們將分秒必爭、堅定信念、勤奮學習。這里,讓我們高呼-------珍惜32天,奮斗32天!

      這里讓我們莊嚴宣誓:

      不忘父母期盼,牢記老師教誨,不負青春理想,請父母放心,我們有能力,請老師放心,我們有潛力,請學校放心,我們有實力,我們要向32天挑戰!

      32天,我要拼搏,以有限時間挑戰內在的潛能,

      32天,我要奮斗,以不懈努力鑄就無悔的青春!

      我們堅信:

      我們一定會實現理想!

      我們一定會鑄就輝煌!

      我們行!

      我們要行!

      我們能行!

      我們一定行!

      在此,我衷心祝愿老師們工作順利,家庭幸福!祝愿我們的學弟學妹們所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現,所有的等候都會出現,所有的付出都能兌現。

      最后祝愿同學們,中考順利,考出理想成績,進入夢想高中。

      初三(4)班全體同學

      20xx年xx月xx日

      學生決心書 篇6

    尊敬的領導:

      本人系剛入學的大一新生,由于懷著一顆對軍人的崇拜對軍隊生活的渴求和渴望保家衛國懂得心,決定應征入伍,因為我把入伍看成是我一項神圣的使命。我更想借此來磨練我的意志使自己更加堅強。因為部隊有著嚴明的紀律,有著嚴格的體能訓練,經歷了這些特殊的訓練,在以后的道路上即使遇到再大的`困難也能坦然應對。

      一旦本人成為部隊的一分子,我會嚴格遵守部隊紀律,堅決服從領導安排,在訓練中嚴格要求自己,不怕吃苦,不畏艱險,并不斷提高自身素質,以適應社會和人民的需要。軍人的本職在于保家衛國,全心全意為人民排憂解難,因此我一定會不斷提高自己,為祖國為人民貢獻我的一份力量。 在我進入部隊以后,我會很快適應部隊的快節奏,以最佳的狀態展現在戰友和領導的面前,堅決不拖部隊后腿,并在自己力所能及的基礎之上積極主動的幫助需要幫助的戰友,以部隊的榮譽為自己的榮譽,把部隊當做自己的家,積極快速的與部隊熔為一體。希望部隊領導對于我的決心和信心能夠給予肯定,我一定不會辜負領導和人民的期望!

      楊杰

      20xx年11月25日

      學生決心書 篇7

      綠色監中,鳥語花香,環境優美,求學殿堂。

      荊楚名校,我們向往,文明學生,我們爭創。

      值此“創建荊楚名校,爭做文明學生”之際,我們高中部全體學生在此表達以下決心:

      決心做一個儀容端莊樸素的人,不染發,不燙發,不留怪發,不佩帶首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。

      決心做一個語言文明懂禮的人,不說臟話,不抵觸老師,不諷刺挖苦同學,使用文明禮貌用語。

      決心做一個舉止得體大方的人,不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到,不早退不曠課;不在教室和樓道內打鬧,喧嘩;不亂和校外不良青年交朋友。

      決心做一個心理健康,豁達的人,不以自我為中心,不用暴力解決同學之間的'矛盾,寬厚待人,嚴于律已,遇事冷靜,笑對人生。

      我們全體同學,將積極行動起來,從現在做起,從身邊的小事做起,用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行,攜起手來共同創建和詣的校園,爭做文明學生,我們將用“正人先正己,從我做起;成才先成人,以德養身”的德育理念來規范自己,為創建荊楚名校盡心盡力。

      決心人:

      20xx年xx月xx日

      學生決心書 篇8

      經過了兩個多月的假期,我們的思想處于渙散的狀態,如今走進了西安建筑科技大學,我們都對本身又有了信心,樹立了新的目標,決心做一個“自強、篤實、求源、創新”的建大人,而軍訓給了我們一個機會,就是它能讓我們從思想上、行動上迅速轉入一種積極、集中的狀態,為了實現我們的理想,先得從軍訓做起,為了順利完成軍訓任務,做一個合格生,我決心做到以下幾點:

      1。從思想上高度重視,教官的每一句話,每一個命令都必須盡力去做到,嚴格要求本身,使本身從思想上真正轉變過來。

      2。從行動上高度重視,認真體會每一個動作的.要領,做到熟練準確,還得做到動作的快、嚴謹,即行動迅速、麻利。

      3。培養本身的集體主義意識。在訓練的過程中,要努力與別的學生配合,做到整齊化一。

      4。自強自立。在訓練的過程中,可能遇到許多困難,必須在困難面前獨自自主地認真完成每一個高難度的動作,本身的獨立自主能力才能提高。

      要想實現目標,要想使本身迅速投入緊張活潑的大學生活,使本身成為一名合格的學生,我想就只有在軍訓中多流汗。

      決心人

      年月日

      學生決心書 篇9

    尊敬的各位領導老師、同學們,大家好:

      新學期伊始,為全面貫徹黨的教育方針,促進青年學生樹立“以德為本,以學風建設為中心”的教育思想,本系在06、07兩個年級所有在校青年學生、宿舍及班級中開展爭創“文明大學生、文明宿舍、文明班級”的活動。06本一全體同學積極響應學校號召,全力投入到這一活動之中。為此本班已召開兩次關于建設“和諧班級”“文明班級”的主題班會,會上同學們踴躍發言,認真總結了過去一年半里各項工作的得失,深刻認識到作為新一代的大學生我們所面對的現實和肩負的責任。毛主席說過“世界是你們的,也是我們的,但歸根到底是你們的。”青年學生是創建和諧社會的主力,肩負著中華崛起的重任,在此思想為指導下,本班同學制定了一個詳實合理的新學期發展規劃,我們要通過自己不懈的努力,使06本一成為“文明班級”,使06本一的每一個宿舍都成為“文明宿舍,使06本一的每一個同學成為“文明大學生。

      本班40個同學來自五湖四海,因為緣分聚在一起,聚在一起成為榮辱與共的兄弟姐妹,一起學習、一起生活,成為大學生活中最親密的團體。那么,如何才能使這個團體成為校園中最優秀,最進步的團體呢?這是擺在每一個06本一的同學面前的問題,所以經過兩次半會討論,我們共同制定了如下新學期規劃。在班級建設方面,一定要以文明班級的標準來嚴格要求。積極開展各種有利身心的文體活動;定期召開各種形式的主題班會和座談會;制定一個適合本班班情的“班級管理條例;提出消除掛科,杜絕作弊、禁止曠課等違紀現象的目標;班團干部以身作則大膽管理,處處起到模范帶頭作用。

      宿舍是我們每天學習生活的地方,因此,創建文明宿舍的活動將關乎到每位同學日常生活的方方面面。為營造良好的舍風,我們每一個同學都要行動起來,積極遵守“宿舍管理條例”,注意宿舍衛生和個人衛生,注意安全,嚴格遵守作息制度,節約水電,愛護公物,決不做違反條例的事情。同學之間要充滿友愛,不僅同宿舍同學之間要互相幫助,共同進步,各個宿舍之間更要加深交流,公平競爭,讓宿舍成為我們交流感情、增進友誼、促進學習、提高素質的樂園。這就是我們06本一每一個宿舍所追求的目標。

      當然要創建文明班級。文明宿舍,其根本在于全面的提高班級內每一個同學的思想道德水平。這絕不是一個一朝一夕可以解決的問題,但卻是問題的關鍵。一個集體如果人人都是文明個人,那么這個集體必將成為文明的集體。同樣的,個人如果想要有所成就,絕離不開集體力量的支持,所以創建文明班級的活動是關乎每位同學切身利益的大事。為此,在本班剛剛的一次主題班會中,全班每一位同學都提出了個人對文明大學生的理解,并決心要以此理解作為自己的行為準則。我們決心,積極學習黨建知識,繼承并發揚黨的優良傳統和作風,積極參加學校組織的各種活動;我們決心,熱愛學校,關心集體,團結同學,自律自強;我們決心刻苦學習,不曠課,不遲到,決不做違反課堂紀律的事情;我們決心,自覺遵守法律法規和校規校紀;我們決心,決不抽煙,酗酒,,決不拉幫結派,打架斗毆;我們決心,要在公共場所注意個人言談舉止,愛護公物,不做任何有損青年學生形象的事情;其實文明就看你有心無心,文明就在我心,用我們共同的努力讓文明之花盛開在校園的每一寸土地。

      一直以來,06本一的全體同學都在努力建設一個“文明、和諧、共贏、團結”的優秀班級。此時此刻此地,我們倡議全系師生加入我們的'行列,加入到建設文明校園的活動中來,加入到爭創“文明大學生、文明宿舍、文明班級”的活動中來。同學們,請監督您身邊06本一的每一個同學,也請您與身邊06本一的每一個同學共同努力。讓我們共同成為品德高尚、意志堅強的一代;一同成為開拓進取、艱苦創業的一代;同學們行動起來吧,時代的進步需要我們,中華的崛起需要我們,需要我們的勞動,需要我們的智慧;當和諧文明的春風吹遍祖國的每一寸土地,我們就要長成這片土地上的參天大樹,撐起一片藍藍的天。讓我們一同成為文明的典范吧;用我們的點滴文明書寫光輝的歷史。

      現在,就請大家看我們的行動吧!

      謝謝大家。

      學生決心書 篇10

      初中生活在二十四中學開始,又在此地結束了。在此嘗盡世間百味,成功和失敗,一路走到人生的第一個轉折點,但事實不盡人意地失敗了,這讓我的理想出現了破痕,從此無法實現。在這失落和后悔不斷沖擊著我的時候,我決定復讀,讓我的理想再次發熱發亮。

      此時此刻,到了創新復讀,這并不是無路可走,而是上天給予我自己重頭再來的'機會。這時必須重拾心情,帶著對理想的憧憬,迎接人生的下一次考驗。

      正因為吸收了上一次的經驗,這一次意志會更堅定,志向更遠大。所以,這一次我有信心考進廣州市第十一中學。復讀一年,要取到好成績,昂首闊步地走進十一中學,我要證明給所有人看,我復讀一年并不是壞事,并不比任何人差,我是行的。

      在復讀的這一年里,必須溫故而知新,用更多的時間復讀這一年的東西,時刻都是應戰狀態,保持信心,把心思全都放在學習,這是我應該做的還是必須。

      一年之后的我,再次奔赴考場。天空依然是藍色的,我卻變得更有自信地走進考場,一次過用盡創新所教的東西,助我成功。考場里有的人在為理想奮斗,而又有人在消磨時間和浪費機會。但我肯定會是第一種人。因為我是復讀生,明白機會難得。其實,這種重新再來的機會是否經常遇到呢?我想不會的,如果不是自己爭取,可能根本不會落到我的身上,所以,更不應該錯過。

      我們所有復讀生,都必須珍惜時間,跑贏時間,就會夢想成真。不要老師和家長們因為我們而感到失望,用成績回報他們。

      學生決心書 篇11

      新的一年開始了,又長大了一歲,又長高了一大節。

      新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規范的'用《小學生日常規范》來的言行,講文明;要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人,要有遠大的理想,新的學習目的,端正學習,鞭策的學習,抓緊,學習技能。

      新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更優秀。

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角吹響,整裝待發,為理想而努力。

      學生決心書 篇12

      1、以校為榮,自信自強。

      進入校園一律穿校服,校牌配掛在胸前,不得將手機、mp3、mp4、棍棒、管制刀 具等帶入校園內;

      2、明辨榮辱,遵紀守法。

      不說臟話,不罵人,不抽煙,不喝酒,不打架,不賭博,不進營業性網吧;

      3、穿戴整潔,樸素大方。

      不佩戴首飾,不燙發,不染發,男生不留長發;

      4、要遵守社會公德,潔身自好。

      不做影響學校聲譽的事,不做有損人格的`事。

      5、言行文明,尊敬師長,禮貌待人,同學之間見面點頭微笑,見到老師要主動問好;

      6、按時到校,不遲到,不早退,不曠課,勤奮學習,上課認真聽講,積極發言,按時獨立完成作業;

      7、愛護環境,不帶零食進校,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,養成隨手將廢物丟入垃圾箱的好習慣;

      8、走正道,不走斜路,不踐踏草坪,不翻越學校護欄,上下樓梯靠右行;上下學不騎電動車,騎自行車要走人行道,不闖紅燈,不雙手脫把騎車;

      9、文明做操,集會做到快靜齊,值日生按時值日;

      10、尊敬師長、孝敬父母、懂得感恩。

      以上承諾,我一定做到,請老師和同學進行監督!

      承諾人:(承諾人簽名)

    __年級_____班

      班主任:(簽名)

      學生決心書 篇13

      各位老師,過去的6月是我難以忘懷的歲月,我在這個月里,看到了同學們的努力拼搏,看到了老師們的專心指導,看到了家長們的緊張和對子女的期待。雖然我在這人生中第一次的挑戰中失敗了,經歷了我人生中最慘痛的挫折。但是我并沒有就此放棄。我選擇了再一次的去挑戰。我要告別失敗走向成功,我相信努力+信心=成功。

      但是,機會只有一次,我必須把握這次的機會。所以,我將以創新學校開始重新出發,迎接人生的再一次的挑戰。

      此時此刻的我,帶著必勝的信心,帶著父母的期待,帶著對未來的希望,我選擇了創新學校,因為我相信,明年的6月,將是我心中理想的高中向我招手的時候。因為我相信努力是帆,理想是船,而信心是風。經過不斷的努力,我深信我會贏得勝利。

      在選擇了復讀以后,我將要面臨新的挑戰,在種種嚴峻的挑戰下,我會勇敢的`去面對和接受,我不想再一次失敗了。我下定了決心,絕對不會在再犯同樣的錯誤了。所以我選擇了復讀,昂首闊步,重頭再來。

      一年之后,我將再次奔赴戰場。在學習的時候,難免會遇到許多挫折和困難。我將會勇敢的面對。我會把這些挫折和困難視為我以后學習上重要的經驗,在此,我希望和老師、同學們一起幫我渡過,一起幫我解除困難,特別是學習上的困難。這次的復讀是我最后一次的機會了,機不可失,時不再來,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,我不能再躊躇不前,我必須鼓起勇氣,我必須冒雨頂風,我肩負著重任,我必須珍惜時間,贏得了時間,我就贏得了一切。一直堅信著古人的一句話“只要有恒心,鐵柱也磨成針。”

      在復讀的路上荊棘坎坷,我不會膽怯,因為我深信創新老師的教導,有父母殷切的期望,我有百倍的信心。

      戰勝困難,爭取好的成績,考上理想高中,希望老師能給我一個機會。

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