初一作文

初一作文匯總[7篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的初一作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

初一作文 篇1

　　我嘛，相貌平平、大大的眼睛上戴了一副眼鏡；小鼻子、小嘴巴，白白凈凈的臉上時常洋溢著微笑。在母親的眼里，我是個名副其實的乖女兒。

　　放假了，我會幫媽媽打掃房間，忙里忙外，從這個房間打掃到那個房間。“哇！這是誰的房間這么臟？”我一邊打掃一邊叫喊。清掃偉業竣工時，才恍然大悟地發現是自己的房間。媽媽沖我笑著說：“表現不錯嘛！”我不好意思的笑了。

　　可是到了同學眼里，我又成了搗蛋鬼、假小子，和媽媽眼里的乖乖女形象大不相徑。我會偷偷的在別人的書上畫小丑，最有趣的是元旦那天了，我看見班里的一位女生新買了一個本子，封面是個漂亮的女孩。我眼珠一轉，神秘的笑了笑，趁她不注意時，我拿過來用鉛筆給封面的漂亮女孩整了個容——加上四撇小胡子，架上一副大眼鏡，頭上點個紅豆豆。哈哈！漂亮！我神不知鬼不覺地把本子送了回去。等那女生發現后，我是一臉無辜啊，就是不知道啊。結果，她是哭笑不得，算是領教我這個搗蛋鬼的本領了。

　　在老師的眼里，我可成了“馬大哈”，總愛丟三落四，不是忘了這個符號，就是丟了那個句子。為此我也付出了不小的代價。考試時，我以“快而準確的速度”做完了試卷。可是誰會想到加標點的那道題正在沖我“奸笑”。我洋洋得意的看著試卷，心里很是滿足和喜悅。搖搖擺擺、躊躇滿志地交了試卷，依然沉浸在滿意的`答卷中。可分數下來了，那道5分的標點題，我一分也沒能得到。那扣掉的“5分”是那么的鮮紅，刺痛了我的眼睛，他好象在嘲笑我的粗心，我慚愧極了。這件事過后，我下定決心要改掉這個壞習慣。可有時候還是“青山依舊在，幾度夕陽紅”。也許我就是這樣吧！

　　活潑善良的我；乖巧聽話的我；搗蛋頑皮的我；粗心大意的我——這就是我，一個性格多變、喜歡交朋友的人。怎么樣？你愿意與我交朋友嗎？作文

初一作文 篇2

　　今天是除夕，我和爸爸媽媽來到奶奶家過年。

　　奶奶說要包餃子吃，我對媽媽說：“我也要包！我也要包！”“好、好、好，洗手去。”媽媽說。于是我洗完手開始包餃子。剛開始，我包的餃子又細又長，餡又很少。爺爺給我做示范，說：“先用手托住餃子皮兒，再夾點餡，壓平。把皮合在一起，在中間捏一下，然后從兩邊分別打褶捏好。瞧，好了吧。”我照著爺爺的方法試了一遍，果然成功了。“成功了！成功了！”我高興地叫起來。媽媽看了我包的餃子，夸獎說：“嗯，不錯，和你爸爸包得差不多了。”媽媽又提議：“我們在一個餃子中放幾個花生米，包個‘福氣’餃子，誰能吃到誰這一年就最有福氣”。隨后，媽媽把兩顆花生米給了我，我把它混在餡兒里包了起來，心里仔細記了記這個餃子的摸樣。

　　煮熟餃子，我兩眼直盯著盤子，想找到包著花生的那一個，可是煮熟的餃子都一個摸樣，實在找不出哪一個是我包的帶花生的那個。于是我一連吃了十來個“可疑”的餃子，實在吃不下了，也沒有吃到那個“福氣”餃子。突然，聽到爸爸嚷到：“我吃到了！”還得意的'從餃子餡里挑出一顆花生米讓我看。我失望地攤坐在沙發上。這“福氣”餃子怎么會讓“懶”爸爸吃到呢？媽媽說：“媽媽在外面工作很辛苦，這是對他的獎勵”。爸爸聽了，幸福的笑了。

　　今天中午，我們家吃了個團圓飯，我還學會了包餃子，心里感到很高興。

初一作文 篇3

　　秋天的山，有路邊的草叢中夾雜這許多不知名的小花，顯的`是千紅萬紫好看。秋天的山是美麗迷人的，是光彩奪目的。

　　我在山間的小路上慢慢地走著，美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞，有黃的，有紫的，還有黑白條紋的，有時竟敢落在我的肩膀上。一陣風吹過，楓樹上落下一片片火紅的楓葉，我拾起一片楓葉，它的形狀就像一條魚尾巴。往前走，只見幾棵桂花樹豎立在路的兩旁，你別看桂花小，但是金黃色的花瓣散發出一陣陣清香，小溪清澈見底，可愛的小魚在水里歡快地游著，它們有時停下來，有時在水里轉圈。小鳥在快樂地啼叫，仿佛在對我打招呼。

　　秋天的山真美，美得動人。

初一作文 篇4

　　溫暖，是什么？它是寒冷的衍生。當一陣風輕輕擦過你裸露的皮膚，它無意間的觸碰，引起你全身的顫栗。當一陣觸電般的寒意過后，身體內部升騰起一股暖流——那是真正屬于你自己的東西，你所創造的東西。生活中有些事物就像這溫暖一樣，是永遠存在的，將伴隨你一生，給你一輩子的影響。

　　我一向害羞與內向。但是，我內向并不意味著我孤僻。因為內向的人比其他人更懂得人際交往的重要性，比其他人更易看清自己。

　　小時候，我的喜怒哀樂顯而易見。那時我就悄悄埋藏下自己內心的柔軟。仍記得以前看情感劇時涌動的熱淚，內心默默牽掛著劇中有著心酸經歷的人們。

　　隨著慢慢長大，我開始意識到人是一個復雜的矛盾體。內向的人可能懷有一顆更為寬闊的心胸去看待自己、容納世界。說起來你也許不信——我，既討厭人群又喜愛人群。這大概是因為我討厭他人的閑言碎語、指手畫腳。我知道我的敏感、我的脆弱，我太在意他人對我的感覺了。可是，人離不開社會，我需要人群來證明我的存在。在人群中，有時我會感到孤單無助，就像茫茫大海的一葉扁舟；有時我又感到快樂滿足，只因我能夠接觸他人的生活，分享自己的生活。每一刻，我都在徘徊中前進。

　　當我再長大了一點后，我開始思索人生的價值。

　　人無十全十美。每個人都有適合自己的道路。有的人或許會說，要朝著目標前進，絕不偏離方向，但我說，目標是會變的`。所以，我們應該學習老子他“為無為，事無事，味無味”的生活態度，順其自然，在確定大致航線的基礎上，靈活變通，積極應對。

　　人貴在嘗試、探索。對于試探著前進，有的人說這是不堅決的表現，但我說，這反而是一項正確的抉擇。沒有任何一個人能夠完全預料到將來會發生的事、會遭遇到的意外。試探著前進是一個人保護自己的謹慎選擇，試探著前進，試探著邁入他人的圈子，與他人交流溝通，試探著將自己推入未知的處境，試探著相信自己……

　　我明白：我沒有能力承諾，我會有勇氣去面對現實，不怕困難地前進，但我可以保證在我能力范圍內將那塊土地烙上似阿姆斯特朗登上月球歷史性足跡般的刻印，試探著前進，靈活自然地面對困難。這或許是一種不一樣的擔當吧！

　　成長過程中，我遇到過很多的難題。它們就像寒風般輕輕掠過，帶來肌膚處的寒意，卻激起了我皮膚的深層反應。它們給我帶來的種種對生活、生命的思考和啟示，是我終生的財富，就如風留給人發溫暖一樣，都是永恒的。我感謝它們饋贈給我的“溫暖”，那是來自自身的，值得用一生去理解銘記的。

　　在微風中，我喃喃地對自己說：你還有許多疑難需要去解答，讓那些困難做我們的導師，讓我們在探索的路上越行越遠……

初一作文 篇5

　　寒假的一天，我在一本書中看到，雞蛋居然能浮起來，我正是聞所未聞，我半信半疑，雞蛋正能浮起來？為了能夠得到準確的答案，我決定通過實驗來證明。

　　我準備了一個玻璃杯，一個雞蛋，一罐鹽，一把勺子。開始做實驗了，我先把玻璃杯打滿了水，再把雞蛋小心翼翼的放進杯里，然后又用勺子加了些鹽。但雞蛋一點也沒浮起來，也許時間不夠長吧。我又等了一會，可雞蛋還是紋絲不動。我急了：哼，我再加鹽，看你動不動！我又加了幾勺鹽，可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的，可當我正在準備放棄時，雞蛋竟奇跡般的慢慢的浮起來。

　　噢，我成功了！我把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽卻反問我：雞蛋為什么會浮起來呢？問得我張口結舌。最后我上網查了資料，才知道原來物體的重量大于水的浮力時，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時，物體就上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時，增大了水的比重。當增大到一定的值時，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會浮出水面。原來，爸爸讓我不斷地在水中加鹽，是為了增大水的比重，所以，雞蛋浮出了水面。

　　太多的青春時光已悄然遠去，給我留下太多的悔恨，嘆息，猛然醒悟給你的那一刻，我抓起筆，埋頭苦讀，寫下了對青春的道歉……

　　漫步于校園，聽到書聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發現我已步入初三殿堂，而曾經的自己是那么傻，傻到會肆無忌憚憚的浪費了上帝賜予的最美的禮物——青春年華！

　　那時的我上課時，總把自己的書“砌”的.高高的，每一次，老師講課的時候，我總是在下面呆著，不看題，有人說的對，青春是一首無字歌，里面藏著酸甜苦辣，等著你自己去為它譜曲，青春是一張白紙等著你自己去為它染上色彩，青春，是一個多么美的字眼，正如歌詞所說的“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使”可同，如果你不努力，又怎當上最美的天使，一個針尖，只能站立一個天使，有付出才會有收獲，當花壇里花兒爭相開放，爭春斗艷的時候，你卻枝葉零落，躲在一個不起眼的角落里，“孤芳自賞”上天是公平的，他不會為你準備一份特別的“厚禮”所有的禮物，都是由你自己爭取來的。

　　一晃，來到九年級，看著同桌滿是紅鉤的卷子，望著老師對同桌滿是贊許的眼光，我的心仿佛被掏了一個洞，很空很空，突然，心中感嘆，兩年的青春時光就這樣飄走了，在揮霍中消散了，回過神來，看著同桌，望著老師，仿佛能在他們眼中看見自己未來的影子：一個沒有文化，沒有學歷的女人在一家一家找工作，可是沒有一個地方留住她，只因她沒有文化，我再一次陷入深思中：我的青春還剩下什么，我的前途還有光明嗎？青春我該拿什么來奉獻給你？我什么都雞毛菜有，扭過頭來，再次與老師四目相對，老師的眼神里，多了一份肯定，好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時候該為青春做點什么了。 從此，教室里多了一個拼搏的身影，那就是我覺醒后，對青春的道歉。

初一作文 篇6

　　人生中有很多事情需要面對，需要選擇，需要舍去。面對的方式不止一種，選擇的道路也不止一條。有人說最難面對的是生活之難，是事業上的.失敗，是考試失利。我覺得做人應該像蘇軾那般灑脫，有著“門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”的心境。因為“八風打不動，一屁過江來”而氣急敗壞卻又樂觀的孩子脾氣。我想當我面對樂觀、悲觀的大門時我會義無反顧地選擇樂觀，把陸游那深深的悲傷拋遠，把自己曾經小小的悲傷埋在心底。

　　“倒一！倒一！倒一······”這惱人的聲音又如約般響起。這次校運會我參扣了女子800米賽跑。我對這次比賽十分重視，因為這是比我第一次參加運動會。我很激動，也很緊張，我每天都要在操場上跑十幾圈步，作為練習。我練得很認真，很努力，每次都練到汗水浸濕衣衫，一坐下來，渾身的汗就像小蟲子般拼命地往外涌，嗓子干得受不了，汗像雨滴一般落在紅色的塑膠跑道上，是那么觸目驚心。這樣的練習我從未間斷過。每天早晨骨頭都像散了架一般。終于，我期待無比的校運會來了。女子800米賽跑的發令槍響了，終點哨聲也響了，我的了最后一名。我不泄氣，我用我堅定地聲音面對“倒一”：“倒一”帶一，“第一”也帶一，一字之差，待遇不同，但我付出的努力與第一相同，一字之差表面上差很多，其實不多，實質幾乎相同，

　　“第一”、“倒一”都努力了，任你玩文字游戲來傷害我！這就是我的樂觀，我的面對方式，即使是失敗，為失敗找理由其實并不可恥，不然樂觀、豁達又從何談起呢？

　　呵呵，且用“失敗是成功之母”安慰安慰自己吧！說不定下次就可以跑“第一”！

初一作文 篇7

　　從前，有一只智慧的小羊，媽媽希望她能夠健康，陽光的成長，Yes，那只小羊就是我，我就是韓智陽。

　　說起我的外貌，不由得讓你嘖嘖稱贊！我那一頭烏黑靚麗的秀發，像瀑布一樣垂在肩頭上，眼睛不大卻閃爍著智慧的光芒，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，里面時常徐徐冒出帶有詩意的朗誦。

　　哈哈，說到朗誦，就不得不多說一句了！每個禮拜天，我都會去學習播音主持。你看見那個在市政府廣場侃侃而談的小姑娘了嗎？她就是我呀！誰知道在別人稱贊的背后，又有怎樣的`艱辛呢？！俗話說——臺上一分鐘，臺下十年功。為了這臺上的一分鐘，我下了三年的功夫呀！如今上了初一，在我看來就是“三多”——作業多，學習科目多，每天課程多。“三少”——玩的時間少，看電視電腦時間少，課余時間少。每次我想放棄的時候，媽媽都會鼓勵我說：“陽陽，堅持才會成功，你忘了你的‘播音員之夢’了嗎？”就是這個夢想一直在牽引著我，我的播音主持學習才得以延續。

　　“dad，送人家去萊蕪嘛，好不好呀？！”每周六上午，家里一周一度的“軟磨硬泡”之戰就開始了！next，請閱讀以下資料——

　　背景：我要去萊蕪學跳舞，懶惰的爸爸不帶我去。

　　雙方：甲方：dad，乙方：本人。

　　觀點：甲方：你都學了五六年了，周周帶你往萊蕪跑，我不帶你去了！你愛咋咋辦！乙方：人家就是喜歡嗎，你不是常說干一件事就要堅持下來嗎？怎么轉變態度了？！

　　時間：周日早晨，六點鐘。

　　結果：dad耐不住我哀求，終于還是帶我去啦！

　　總結：雖然，每個星期這場“戰斗”都會打響，但是由于我的執著，dad一直處于下峰！

　　看到這兒，你是不是想說我最大的優點是堅持呢？yes，Yes！不過，這只是一部分，我最大的優點還要屬不斷改正錯誤了。

　　就拿寫字這一件事情來說吧！原先我寫的字很潦草，教過我的老師都說我畫的“草”都能夠讓我媽媽開一個畜牧場了。但是自從上了六年級語文老師告訴了我們寫好字的重要性——期中考試要網上閱卷，期末考試要網上閱卷，中考要網上閱卷，高考要……總之就一點，寫好字，網上閱卷不容易失分。并讓我們每天都練習寫三個字，為了考一所好高中，也為了不被同學們嘲笑，我每天都認真地寫好三個字，因此我的字有了很大的長進，我始終相信我寫的字遲早會是最漂亮的！

　　嘖嘖嘖，這就是我——韓智陽，寫著這么優秀的我，我不得不為自己點個贊。

【初一作文】相關文章：

初一優秀初一作文03-28

年初一初一作文07-19

初一了作文04-19

初一作文07-08

初一的作文11-05

【經典】初一作文09-26

（經典）初一作文08-07

初一作文【經典】08-06

【精選】初一作文07-23

初一作文【精選】07-24