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    小學生的作文300字

    時間:2023-10-10 12:33:49 小學生作文 我要投稿
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    小學生的作文300字4篇(熱門)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學生的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學生的作文300字4篇(熱門)

    小學生的作文300字 篇1

      今天,我在一棵樹底下等媽媽的時候,不知什么東西啪嗒一下掉在我的面前,我定睛一看,原來是一只死掉了的蟬。

      蟬渾身黑乎乎的,頭部扁扁的,沒有脖子。它的頭頂兩側各有一只圓鼓鼓的眼睛,只有半粒米大小,黑黑亮亮的,看起來像蒼蠅的眼睛,所以我猜蟬的眼睛應該也是復眼。頭頂中間有個突起,這里應該就是它的嘴巴了,但是我并沒有看到嘴巴是怎么張開的,等我把它翻轉來仔細看才知道,原來蟬把它的嘴巴折疊在了頭部下方,我估計它是要喝樹汁的時候才會把它那自帶吸管的嘴伸出來。

      蟬的背部是硬殼,兩側各有一扇翅膀,翅膀下面的`邊緣粗而硬,上邊薄而軟,難怪有個成語叫薄如蟬翼。我仔細觀察發現它并不是只有一對翅膀,內側還有一對小一點的翅膀。小翅膀下方就是它的腹部,一節一節的有半個橄欖核大小,蟬的發聲器官就是它的腹部。蟬的胸部長著三對足,第一對足最強壯發達,每對足尖都長了一副彎鉤,腿上還有倒刺,這些可是它能牢牢趴在樹干上的秘密武器。

      蟬要在地下生活很多年才能到地面來蛻殼長成成蟲,它在樹上也就只能存活七十天的時間就會死掉。雖然它是吸食樹汁的,對樹木有傷害,但是它的蛻下的殼叫蟬蛻是可以入藥的。

    小學生的作文300字 篇2

    蔣馥蔓同學:

      你好!

      我是四川省德陽市實驗小學五年級三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11歲了,今天,我很高興能給你寫信!

      在我們德陽,有很多好玩的地方,比如:世界聞名的三星堆、風景迷人的東湖山公園、空氣清新的石刻公園……個個讓你陶醉,還有許許多多好吃的德陽特產,我真誠的邀請你來我家做客,到時候,我們就可以一起玩耍、一起學習……

      我還有許許多多的興趣愛好,比如:跑步、踢足球、打乒乓球……每次在學校舉辦的'田徑運動會中,我可常常進入總決賽呢,在決賽中獲得前三名的好成績。

      對了,現在該討論重點了,我覺得開展“手拉手”活動可以采取以下方法來舉行:

      1.通過寫信的方式傳遞消息,可以在信上寫上自己想說的話。

      2.可以用打電話的方式,增進彼此的友誼,讓大家成為好朋友。

      3.可以通過上網,用QQ、微信來聊天,這樣既節省了錢,傳達消息又快,不過要有節制,不能在網上聊太久。

      怎么樣?我的建議還不錯吧!如果你有什么更好的想法或建議,

      請與我聯系,期待你的回信。

      祝

      身體健康,學習進步!

      你未來的朋友:***

      2月25日

    小學生的作文300字 篇3

      過年了,過年了,穿新衣,帶新帽,穿新鞋,今年我在舅舅家過的年。

      姥姥和姥爺坐在沙發上,我和陽陽哥哥還有康康弟弟一起磕的頭,磕完頭姥姥就給我們每人一百塊錢。我給大家講一講壓歲錢的來歷,從前有一給叫歲的怪人,只要他摸三下小孩的頭,那個孩子第二 天一早起來就會發燒、咳嗽,古代有一個家人給了小孩八枚銅錢,在孩子睡覺的.時候母親把那八枚銅錢放到了孩子的枕頭邊,晚上歲來的時候在他正要摸孩子的頭的時候,那八枚銅錢突然發出了一道金 光把歲嚇跑了。第二天孩子的父母就把這件事情告訴了村里的大人和其他的百姓,就這樣壓歲錢的故事就流傳下來了。

      第二天,寫了一上午的作業真是累死人了,姥姥說“那就歇一會,我們蒸花糕吧!”我和老媽都說行,開始做花糕,他們做,我在一旁幫忙插棗奶奶說魚代表年年有余,刺猬女孩吃了享福、男孩吃了 長大后工作順利。花糕代表步步高升。

      到了晚上,我們要包肉餃子吃,我問老媽餃子怎么做的呀,可以教教我嗎?我沒有過幾分鐘就學會包餃子了!真開心,餃子包好了,下鍋了,出鍋!我就迫不及待的品嘗著自己包的餃子真好吃!

      今年春節我過的非常開心和快樂,還學會了很多的知識。

      我祝大家新年快樂!

    小學生的作文300字 篇4

      我坐著時空機器,來到了3001年,我被眼前的景象驚呆了。

      原來五層的樓房變成了100層;二十六層的樓房變成了一千二百五十層。我走進學校,我看見教學樓有十層。我站在臺階上,看見我前面的臺階有一個帶有一到十的按鈕的控制板,按鈕旁邊有一個象薯片一樣大小的'機器人。機器人跳到我的肩上,對我說:”你想到哪一層,就按哪一個按鈕。“我按了一下帶有數字10的按鈕,樓梯就快速的把我帶到了第十層。在一個教室前,我透過窗戶往里看,講臺上有紅、黃、藍三個按鈕。當時老師剛好講完課,到了課間休息的時間,老師按了一下紅色按鈕,桌椅立刻鉆入地下,學生們就愉快的玩鬧起來。上課了,老師按了一下黃色按鈕,桌椅又鉆了出來。這堂課是自習課,老師又按了一下藍色按鈕,每個人的桌子上都出現了一臺電腦,上面有應該復習的課程,學生們可以任意選擇需要復習的內容。老師幫助大家解決不會的問題。

      我又來到了三樓,這真是個娛樂天地。乒乓球臺、羽毛球場、籃球場等等應有盡有,同學們在里面玩得非常高興。其它樓層是圖書館、大禮堂、演藝廳等。

      未來的學校真好!我戀戀不舍的回到二○xx年,我還想去三○○一年。

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