小學生作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學生作文4篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
我的.病剛好，媽媽卻生病了，她頭痛發燒，渾身難受，我心里很著急。媽媽出汗了，我拿毛巾給她擦汗；媽媽要量體溫，我拿體溫表給媽媽量；媽媽口渴了，我拿水給她喝；媽媽叫我去看中藥涼了沒有，我知道中藥很苦，可是為了能準確地告訴媽媽，我還是喝了一口；媽媽叫我給她捶腿，我的手捶累了，我還是堅持捶。我望著媽媽發黃的臉，多么希望媽媽的病早點好啊！
教師評語：希望在你的精心照顧下，媽媽早日恢復健康。
小學生作文 篇2
昨天，孫老師給我們布置了一道思考題，讓我們回家去完成，題目是這樣的：用260、270、280、290這四個數，每個數只能用一次，編一道加減混合等式。
今天的數學課上，大家交流了各自的想法。
“把260、270、280、290看成6、7、8、9來做，仔細觀察，很快就能發現：6+ 9=7+8=15，那么6+9- 7=8，所以有260+290 - 270=280。”燕亭得意地說道。
她的話音剛落，坐在后排的王芳迫不及待地說：“我也贊成她的說法，6、7、8、9，很明顯中間相加等于頭尾相加，這樣就有好多答案，如260+290 - 280=270, 290+260 - 270=280, 270+280 - 260=290, 270+280 -290=260……”
頓時，教室里掌聲如雷。
“這個想法太好了，把原本復雜的問題簡單化，這是解決問題的好辦法。你們是怎么想到的'呢？”孫老師問道。
“我住過院，醫院的病床號沒有按1、2、3、4排列，而是401、402、403、404來排的，我就把它看成1、2、3、4，這樣我就記住了，不會忘記，不會走錯。”王芳說。
其實，要知道數學的奧秘并不難，只要多觀察、多思考，人人都可以有“重大發現”。
練一練用234、236、238、240這四個數，每個數只能用一次，編一道加減混合等式。
小學生作文 篇3
一年一度的運動會又開始了，今年參加的選手是小馬快快、小兔蹦蹦、還有小鴨黃黃，頒獎小姐是貓小姐，評委是狗先生。
比賽開始了，快快先，是第一，蹦蹦是第二，黃黃是第三�？炜煜耄罕谋呐艿帽任衣�，肯定跑不過我，更別說跑得比蹦蹦還慢的黃黃了。想著想著，他越跑越快。忽然，蹦蹦摔倒了，站不起來了�？炜燹D過身來，嘲笑蹦蹦：“連跑步都會摔跤，真笨啊！”說完便向前跑去，驕傲地說：“冠軍一定是我！”黃黃慢吞吞地追了上來，看見蹦蹦受傷了，連忙跑過去，扶起蹦蹦，并且，還對蹦蹦說：“讓我來扶你去終點吧！”蹦蹦聽了，感動極了，說：“謝謝你，可是，這樣你就會輸掉比賽的`。”“沒關系，因為友誼第一，比賽第二。”黃黃說完，便扶著蹦蹦走向終點。到了終點，她們看見快快已經站在領獎臺上，頒獎小姐貓小姐正準備給快快頒獎了，蹦蹦一瘸一拐地走了過去,告訴頒獎小姐貓小姐和狗先生評委，有關黃黃扶自己到終點的事，他們兩個聽后，立刻把獎杯頒給了黃黃�？炜鞖獾媚樁技t了。
回到家里，快快想：我不應該驕傲，而是，應該和黃黃一樣樂于助人。
小學生作文 篇4
今天晚上是西方的平安夜。在爸爸的提議下，爸爸媽媽還有民弟一起去豪尚豪吃牛排。
來到了牛排館，我點了一份八成熟的兒童牛排，媽媽點了蜜滋牛排，爸爸點了西冷牛排，點好后，我就去自助區拿了蛋糕、面包和飲料，爸爸也去拿土豆等食物。
過了一會，我的牛排來了，爸爸幫我把牛排用刀和叉切開了。之后，我就開始拿起叉子盡情的吃了起來。
我感覺牛排的滋味真是好吃極了，在這個西方人的'節日里，我也吃一份西方人的食物。
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