六一兒童節小學作文【匯總6篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六一兒童節小學作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節小學作文 篇1
六一兒童節期間，爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車，往南雁蕩山開去。路途中，我心奮不已，真想一下子飛過去。過了好長時間，終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風景優美，物產豐富，有雄偉的高山，環繞在云彩上，還有清澈見底的小溪，小魚在水里痛快地游來游去，美麗極了！
我先跳入水中游泳起來。你看，無數只小魚自由自在地在水中游過來，游過去，說不定你搬起石頭，還能找到田螺呢！我們坐在沙灘上，柔和的秋風吹過來，草在我身邊隨風起舞，那情景是多么令人神往啊……
我們順著吊車往半山腰開去。啊，坐吊車真是又驚險又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飛似的，整個身子在高空中，像一只小鳥在飛翔……
過了一會兒，我們來到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁蕩山一道看不夠的風景。你瞧，嫩嫩的草，探著頭張望，帶著泥土的芳香，綠綠的連成一片，像一塊巨大無比的天然地毯。
剛發芽的新枝欣欣然張開了眼，帶著新奇的目光，迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的，向我們頻頻致意，林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的.情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠，山峰就像大海里的島嶼時隱時現，漂浮變幻，使人感覺自己就在仙境。
南雁蕩山，我愛你！我不僅愛你的美麗，更愛你帶給我們無窮的樂趣！
六一兒童節小學作文 篇2
今天是激動人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節到了！
六月是百花齊放的一月，六月是百花爭艷的一月，六月是讓大家歡快的一月，六月也是我們期盼的一月。“六一兒童節”更是我們期待很久了的節日。在“六一兒童節”這一天，我們舉辦六一聯歡會。這時我們就可以穿著各式各樣的服裝，在臺上為大家表演節目，我們的'笑容燦爛的綻放；在“六一兒童節”這一天，我們與伙伴一起開心的玩著，開心得像一朵朵高興的小花；在“六一兒童節”這一天，我們盡情玩耍，隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來，因為在今天，全世界的小朋友們都會與我們一樣快樂。現在，就連小花、小草也與我們一起同慶這歡快的“六一兒童節”。
今天是我們快樂的一天，就讓我們一起度過這歡樂的一天吧！
六一兒童節小學作文 篇3
六一兒童節今天下午，我已經過了六一兒童節。那個時候，老師發了糖果和加油棒。我們大喊著：加油!加油!非常高興。結果，我的加油棒沒氣了，但是我一點也不難過。因為，我得了老師發的.獎狀，上面寫著:三好學生。我看見了非常高興。回家的時候我把獎狀貼在墻上。
前幾天的晚上，媽媽給我很多的玩具。有賽車、還有釣魚玩具、還有我的學習用品。
我為了感謝學校我要唱一首歌，歌的名字是“感恩的心”……
六一兒童節小學作文 篇4
期盼已久的‘六一’兒童節終于到來了，當校長宣布游園活動開始時，我們想小鳥一樣飛向自己喜歡的節目
游園活動可豐富了，有小貓釣魚，盲人打鼓，盲人畫鼻子，運氣好嗎?等等
我先來到我最喜歡的小貓釣魚，小貓釣魚的規則是：要在一分鐘之內釣到三條魚以上，就得一票。剛開始玩的.時候，我有點兒害怕，然后，老師說不要緊張，慢慢來，所以，我就聽了老師的話，突然釣到了一條，接著，越來越順手了，我剛釣到三條魚時，老師說：時間到，幸好我釣到了三條魚，因此，我得了一票。
接著我去又去了運氣好嗎那里玩，運氣好嗎的規則是：把手伸進箱子里，摸到紅色的珠子，就得一票，一共有三次機會，我第一次沒有摸中，第二次，老師告訴我，讓我把手伸進箱子里，然后，動一下再摸，我就照做了，果然，我摸到了一顆紅色的珠子，我開心極了。
然后，我又去了玩別的游戲，非常有趣
這一天，我過的很快樂，也是我過的最快樂的一個‘六一’兒童節
在眾多的節目中，我最喜歡的節目，就是‘六一’兒童節，尤其是四年級的兒童節，因為那次的節日，就是游園活動。
六一兒童節小學作文 篇5
今天，萬里無云，風和日麗，同學們既開心又激動，因為今天是六一兒童節。
六一聯歡會在教室里舉行，同學們精神抖擻地走進教室。教室里掛著彩燈和彩花，墻上掛著彩條，窗戶上貼著各種各樣的剪紙，黑板上寫著“祝六一兒童節快樂。”
節目開始了，小紅表演彈鋼琴，小紅的`手指在鋼琴上彈來彈去，像小白兔跳來跳去。小明和同學們表演了《濟公活佛》的節目，他們頭戴黑帽子，身穿袈裟，腰上還系著一個葫蘆，大家都看得津津有味。
表演結束了，我們玩得很開心。
六一兒童節小學作文 篇6
世界上的每一位學生都有一個快樂的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來，也許她們每一天都在為六一而準備。
今天是“六一”兒童節，我來到了親愛的母校，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因為這是我們最后的一個六一了，我多么希望這一切都不要來到，多么希望時間停留在我們最快樂的時候。
我們六一班的學生坐在教室里，看著一個個精彩的節目，最后快要下課的時候老師對我們說了一些話，老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺，老師說“同學們，我沒接你們這個班的時候，心里就在想，如果哪個老師接你們這個班，哪個老師一定倒霉，誰知道居然是我接了你們這個班，說實話開始我剛來的時候，看到你們這個班這么亂，實在是不想教你們，可后來我發現你們也有善良可愛的一面，久而久之，我對你們也有了更深的了解，甚至把你們當成了我的孩子，今天是我們最后在這座屋檐下談心了，以后我再也不會給你們講那么多的大道理了，你們每個人都有自己的目標，每個人都有一個向往的地方，等你們分開后再見，那就是陌生人了，所以，在這最后的.一段時間里珍惜你們這份友誼。”老師說完后，大家都哭了，好多人都抱著老師，不停的說老師我不想跟您分開……下課后，老師和我們的眼睛都紅了，老師傷心說“好了同學們，忘掉剛才的痛苦，開心的過完你們這個最后的六一吧!”后來我們表演了一個個有趣的節目，還有的同學故意把老師逗笑，就這樣我們和老師度過了一個讓人永生難忘的“六一”兒童節。
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個節日，一次發現，一個玩具，一只昆蟲，一場爭執……看起來那么微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢想和追求。
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