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    小學生的生活作文

    時間:2023-10-06 18:30:29 小學生作文 我要投稿

    【精選】小學生的生活作文4篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學生的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】小學生的生活作文4篇

    小學生的生活作文 篇1

      生活,宛如一部情節曲折的電視劇,一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。而“電視劇”又是生活的凝練,它能使我受到教育,受到啟示。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,現在,每當我遇到挫折時,就會想起生活中那個令人難忘的事。

      還記得三年級時,我通過選拔賽進入了華英奧數市集訓中心一班。剛剛考入這高高在上的“精英班”時,我欣喜若狂,興奮不已。并告誡自己:考進這里不容易,一定要努力學習,不要枉費了時間。開課后,我發現學習內容其實并不難。于是,沒過多久,我上課就開始走神,東張西望了。很快,選拔賽的日子又到了,我信心十足地走進了考場。試卷發下來,我一看,“啊?怎么會這么簡單!”我不管三七二十一就開始奮筆疾書。沒用多長時間,我便答完了卷子。我心里想:沒問題!這么簡單的題目不用檢查!考試結束了,我就立刻將它拋在了腦后,回家享清閑去了……

      兩個星期以后,成績公布了。我急切地在一班的入選名單里一遍遍仔細地尋找著自己的名字,但卻沒有找到。霎時,我變得異常失落。我不信!這么簡單的題目我竟然……不、不可能。最后,我不情愿地打開了二班的名單才看到自己的名字。整整一天,我都在沉默中度過。無論爸爸媽媽怎么安慰,我還是有些心灰意冷。夜晚,我輾轉反側難以入睡。我反省為什么會是這樣的結果?回想這一階段的學習狀況,我好像找到了答案——“一份辛苦,一份收獲”。由于我的松懈才導致了退步。這時,電視劇《微笑百事達》中的`成曉詩浮現在我的腦海中,她是一個天真、直率,永不言敗的少女。她覺得,縱使有挫折,只要努力奮斗,就會撥云見日。想到這里,我知道自己應該怎么做了。

      從此我上課認真聽講,回家認真復習。為了目標,在假期里我放棄了旅游,專心致志地學習奧數。當一道道難題被攻克時,我的心情無比喜悅,好像離夢想越來越近了。……時間飛逝,經過一年多的努力,經過一次又一次的選拔,讓我圓夢的機會終于來臨了!今年我終于考進了夢寐以求的班級——五年級種子班!

      這件事對我觸動很大,它使我明白了:我們要勇敢地面對失敗和挫折,不輕言放棄,越挫越勇,只要努力爭取,成功就在你的前方!

    小學生的生活作文 篇2

      “百里不同風,千里不同俗”不同的民族,不同的風情,不一樣的風俗造就了,來自不一樣的節日風俗,今天我就帶大家領略一下苗族風土人情。

      苗族主要聚居于貴州省東南部,廣西大苗山等交接地帶。

      苗族十分注重禮儀。客人來訪,必殺雞宰鴨盛情款待,若是遠到來的貴客,苗族習慣先請客人飲牛角酒。吃雞時,雞頭要敬給客人中的長者,雞腿要賜給年紀最小的客人;如客人酒量小,不喜歡吃肥肉,可以說明情況,主人不勉強,但是不吃,苗族講究真情實意,非常熱情。

      主人路遇客人不搶走一步,不走在前面;交談中用敬語稱呼;迎客要穿節日服裝;對客人要到塞外擺酒迎候;客人到家門,男主人要叫門,告知在家的女主人;女主人要唱歌開門迎客;在客人面前,女主人yaoxiangeikr不等高樓,宴會上以雞、鴨佳肴,以心,肝為貴,要先給客人或長者,客人則分給眾人享用,次序是先長后幼。客人不要稱主人“苗子”他們喜自稱“蒙”。

      有的地方還有分雞心的習俗,即有家里年紀最大的主人用筷子把雞心或者鴨心拈給客人,但客人不能自己吃掉,必須把雞心平分給在坐的老人。

      苗族人確實尊老愛幼,真情實意,熱情好客,非常注重禮儀。

      花,是個多民族國家,五十六個民族圍成的'一朵花,不同民族的風俗,不一樣的色彩。

    小學生的生活作文 篇3

      時間匆匆流去,誰也挽留不住。轉眼間,六年的小學生活如溪水般流逝。在這畢業之際,想起要告別親愛的同學,告別美麗的母校,告別敬愛的老師,我的心里就很是不舍。我還清楚記得媽媽牽著我的小手第一次走進這間學校時,迎來的是新老師一句溫馨的問候。我是那么興奮,那么好奇。我的眼睛里閃爍著光芒,母校里那一棟棟高大的教學樓,一朵朵芳香的花兒,一棵棵挺拔的大樹,現在回想起來覺得是那么親切那么難忘。站在教學樓的最高層上,我再次深情地望著美麗的校園。看著曾經在上面揮灑過汗水的.跑道,看著曾經在里面讀書寫字的教室,曾經玩耍的操場,我是那樣地難舍難分。

      忘不了,老師慈祥的目光和諄諄的教誨。想起以前那個天真無知的我,是老師如何教導我的:是語文老師,把那一個個枯燥乏味的漢字變成一篇篇膾炙人口的文章;是數學老師,把那一個個簡單的數字變成一道道有趣的數學題;是英語老師,把那一個個無聊的字母變成可愛的單詞。老師們是勤勞的園丁,是默默無聞的粉筆!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師既偉大又平凡,我們又怎能忘記老師的恩情?!

      忘不了,同學們那熱情的話語和開朗的笑容。六年的朝夕相處,讓我們結下了深厚的情誼。曾經,我們一起奔跑,一起歡笑,一起學習,一個個燦爛的笑容,我都銘記于心。我們都是陽光下蒼翠的小樹苗,是友誼使我們長成了蒼天大樹;我們都是一只只幼小的雛鷹,是友誼是我們成為了盤旋藍空的勇敢雄鷹!如今大家各奔東西,誰能忘記這段友誼?

      小學生活里的點點滴滴,會是我永遠珍藏的記憶寶藏。小學,再見了!

    小學生的生活作文 篇4

      光陰似箭,日月如梭。

      六年的難忘的小學生活馬上就要結束了,我馬上就要畢業并離開這所令我向往的學校了。每天,我都早早起床,為這一天的辛苦的學習做準備。在豐富多彩的課堂上,我們就像一條條初游的小魚,在廣闊無垠的知識的海洋中游來游去,到處獲取養分。

      在xx這個讓我們共同度過六個春秋的“大家庭”中,我們留下了多少成長的足跡,多少歡樂的笑聲,多少真正的友誼和多少無法數清難忘的值得回憶的.經歷。

      記得上次我腸胃不好,在上科學閱讀課的時候忍不住吐了一地。這時,科學老師立刻讓在我周圍的同學把我扶到了洗手間里,把肚子里的食物殘渣吐掉,并打掃干凈,還囑咐我回班后喝一些熱水,好好休息。我當時真的非常感動,對那些熱心的幫助我的同學萬分感謝。

      這就是我在小學生活中的一件難忘的經歷。

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