【必備】聆聽優秀作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的聆聽優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聆聽優秀作文1
大自然在賜予人類無盡的能源時，也賜予了人類學會傾聽的耳朵和心。
走在路上，你需要傾聽風一路吹過路旁小草更發出“簌簌”的響聲，他在向人們訴說春的生機和生命的多彩多姿，你僅有用心去聽，才能聽懂它們無言的傳遞。
在樹林小道上，你需要傾聽，傾聽第一縷陽光灑進樹林的溫和，安祥，傾聽第一聲鳥鳴的悅耳動聽，傾聽剛理解陽光洗禮的樹的低語，你將明白傾聽是人生的一大樂趣。
走進學校里，你需要傾聽，傾聽莘莘學子們瑯瑯的讀書聲，傾聽辛勤園丁們孜孜不倦的傳遞聲，傾聽這些，你便會明白是誰指引我們打開文學的大門的，明白我們讀書的目的.。
花兒的枯萎，河水的渾濁，卻像一位滄桑的老人流淚向人類講訴環境的惡化，魚兒的減少卻在無言中為人類敲響了警鐘，僅有用心你才能聽到，才會明白人必須與大自然和諧共處，否則你將傾聽到的僅有沙層暴的呼嘯，洪水的肆虐……
生活中需要傾聽，精神上也少不了傾聽。
用心去傾聽好朋友的一個善意的提醒，一個嚴厲的批評，將使你改正錯誤不至偏離原先的目標。
用心去聽父母的一次嘮叨，一次對話，你將會明白，生活之中處處充滿關愛，使你在愛的潤澤下健康成長。
一次次的傾聽，帶來一次次的收獲，一次次的收獲，促使我們再一次的學會傾聽，促使我們珍惜身邊的一切事物。
傾聽，是連接友誼的橋梁；傾聽是學會關心的前提；傾聽，是享受生命的開端。
傾聽就是人生，錯過了傾聽，你就錯過了人生，而收獲了傾聽，你也就收獲了人生。
聆聽優秀作文2
聲音是世界上最奇妙的東西，無影無蹤，卻又入耳牽心。而其中的雨聲應該是最有靈性的一種。 _______題記
聆聽，雨。 我喜歡聽雨，雨聲使我感覺溫柔，靜穆而又纏綿，彌漫。而突然的風聲能使我的心一下子抽緊。風雨聲交織在一起使我沉浸于憂思中...... 雨聲漸近，夜闌珊。 這又是一個潤物細無聲的春雨之夜，側耳細聽： 雨聲，如春潮，如月華，給我一種神圣，一種清明，一種靈魂沐浴的通暢，一種心靈掃塵的暢快淋漓。 小雨聲，像柔婉的幻想曲，清澄的和弦，如歌的旋律，感受唯美的意韻。中雨聲，像格調高雅的輕音樂，優美抒情，飛揚飄逸。又像深沉悠遠的小夜曲，輕盈，飄渺，又渴望的期待，有深深的憂傷。如絲如縷，深沉低回，有沉思的旋律。 輕柔的旋律，似輕風拂過水面，安撫著我惆悵的心靈，靈魂在春水般寧靜中升華。雨，充盈著一片溫馨的旋律，叩醒我埋在心底的對遠方友人的`緬懷。
靈性，雨。風物依舊，往事如煙。聲聲熟悉的雨聲，喚醒我重溫舊夢。充滿眷戀之情的雨聲，帶給我一片愴然的意境。勾起我的回憶： 小韻，一個同樣喜歡聽雨的女孩。當我們的友誼走到離別那一刻時，真的不想在往前走了。但天不遂人愿，而在我送別她的那天，天上也飄下了細細的雨絲，飄在我的頭上；臉上，也打在我的心上，那樣沉，那樣冷，又是那樣的痛。好想大哭一場，可我的心卻不允許我這樣，只是在雨中默默地流淚，毫無聲息，我相信只有冰涼的雨絲知道，我的心在顫抖，在哭泣！ 但我并不孤單，因為有雨的陪伴，正如小韻所說：“雨，是有靈性的！”我相信雨是有靈性的，至少我們在離別的那一刻，還能一起感受那帶著深深憂傷的雨...... 雨聲漸遠，夜未央。 那裊裊的余音，綿綿的意韻，似仍在如輕煙般的漠漠夜空中飄蕩。留給我邈遠流光的不盡沉思與冥想......
聆聽優秀作文3
我踏足新疆，聆聽遼闊的大西北的聲音。
西北的風聲，是蒼茫的。
風像一頭未經馴化的野獸，想來即來，想走便走。若遇到猛烈的風暴，不一會兒便是黃沙漫天。風盡情怒吼著，咆哮著，宣泄著；呼呼地打在人臉上，巖石上，打在一切阻擋的事物上。抬頭一望，發現自己身處于飛沙走石之中，眼前除了沙石還是沙石。這聲音，這景象，定會讓你產生一種蒼茫股孤獨感，無助感，念于“天地之悠悠”，自我之渺小。
西北牲畜的叫聲，是滄桑的。
大概因為缺水吧，騎上駱駝，駱駝像是為了節省口水似的，叫也不叫一聲。走上崎嶇的小道，一路上只有單調得可憐的“叮鈴叮鈴”的駝鈴聲和“噗噗”的蹄子踏上沙子的聲音。快到目的地，駱駝突然發出一聲低沉的嘶吼，聲音像是從內心深處發出，也融進了西北的風沙，帶有一點渾濁不清。這如悶雷一般的聲音，似乎訴說著生平的艱辛，令人難忘。不單單是駱駝，西北的風沙把原本長綿的羊叫扯得皺巴巴的，把原本溫和的牛叫變得沙啞。
然而，西北的'人們。笑聲卻是爽朗樂觀的。
餓了，走進一家家庭飯館，入耳的，是一聲帶有新疆口音的—“要什么？”，剛坐下，便有幾張菜單遞過來。點一個菜，服務員便極快、極響亮地用他那口新疆普通話重復一遍。
“在這里吃飯送葡萄？”
“哎，送的，我們家的葡萄亞克西！”。話里透著滿滿的自得。
不一會兒，食物端上來了。正要吃，簾子嘩啦又被撩起，有人進來了。
這人點完菜，還與服務員聊了幾句。看得出是位老主顧。
“最近怎么樣？”
“亞克西，又買了十幾只羊！”
“亞克西！”
“哈哈哈哈！”
客人與服務員朗聲笑起來，笑聲中透著西北特有的豪爽，自信，與堅信生活更美好的信念。
正是這種信念，這種豪氣，使得西北人民在這片土地山扎根，一代代地繁衍生息。每當我遇到困難，便會在腦海中聆聽這來自西北的聲音，從中找到生活的勇氣，生命的堅強！
聆聽優秀作文4
愛，是偉大的，但也是再平常不過的東西了。它正圍繞在我們身邊，也許，你并沒有感覺到，但只要靜下來，閉上眼睛，用心靈去聆聽，一定可以發覺。
你聆聽到了嗎？
愛是多種多樣的，不同的愛都能夠給你帶來那一絲絲的溫暖和感動。
父母的愛是世界上最偉大的愛。它能夠使冰山融化，能滋潤世間萬物。每個孩子都一定受到過父母的愛的保護。從你哭著來到這個陌生的世界的時候，父母對你的愛就從未停止過。盡管他們對你只剩幾句嘮叨，盡管你已經對他們厭煩了，麻木了，但這些都是他們對你的關心和愛啊！他們處處都會為你著想，為了你肯做任何事，只是為了你而已。當你長大后，能在社會上立足，能為社會做一些事，獻一份力的時候，他們就已經滿足了。家是孩子們的港灣，是因為家有父母和他們的愛呀！
世界上最純真的愛是友愛。朋友是一個人生命中必不可少的，也是學習階段中最重要的。朋友在學習生活中對自己的幫助很大，甚至能影響你的一生。真正的朋友對你是誠實的，你也因該以真誠去對待朋友。友愛就是這樣純潔，它會默默地守護在你身邊。
震撼人心的愛——大愛。還記得5·12大地震嗎？一瞬間，四川汶川就變成了一片廢墟，但在全國各地人們的幫助下，這里又有變回來了。這就是大愛的力量，能把許多人的'愛聚集起來，能抵御困難和災難，互相幫助，互相相信，盡管是陌生人，但齊心協力總能度過困難。
愛是黑夜里的明燈，照亮前方的路；愛是一只小船，載著我們駛向幸福的彼岸；愛是一雙翅膀，讓我們在美好的天堂自由的飛翔。
愛是美好的，是溫暖的，是幸福的。我們要聆聽愛，感受愛，學會愛。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
聆聽優秀作文5
霧亦蒙蒙，雨亦蒙蒙。青山綠水朦朧，在水霧繚繞之中，白云藍天便隱藏在一片水霧后——
下雨天，我的心惆悵，像是一只無家可歸的小鳥雀，孤獨無助。前路茫茫于雨絲中，無法望其盡頭。人生之路亦如此嗎？茫然之中，徘徊依舊。
雨一直下，氣氛不算融洽。憂郁之氣中透著一絲蒼白，無力的尋找，無力的回頭。失意的我，回首前塵往事，歡笑與淚水雜糅，希望似乎應該有的。
支支雨箭射于水面，蕩起漣漪泛在心湖，時而纖纖細雨柔和地輕撫著湖水，時而傾湓大雨猛烈地拍擊湖面。渾濁的湖水于是便注入了新鮮的血液，在蕩滌中漸漸澄清起來，清得自然，清的純美，清的纖塵不染，清得純真無邪。是什么力量使它生機煥發，使它春意盎然？
污跡斑斑的草葉兒熱烈地歡迎著纖細的雨絲，但不可否認的是，草葉在細雨紛紛中再一次將碧綠釋放，充滿活力與朝氣。雨的蕩滌下，草葉兒獲得了新生。是什么力量使它愿意接受心靈的洗禮？
雨過天晴是最令人興奮的時候了。條條光束似利劍一般穿透濃厚的層層烏云，如和煦的春風安慰受傷的心靈，又似醉人的芳馨撲面而來，使人心曠神怡。黑色的天幕被剪得七零八落，一會兒便煙消云散了。湛藍的天空重現明亮的光輝，那樣澄清亮麗。掠過天的鳥兒在嬉戲，在歌唱，在舞蹈。悅耳的歌聲動人心弦，優美的舞步令人贊嘆不已。
一座絢麗的彩虹斜掛在天之涯，一條澄清的小溪，流淌在地之邊清雅樸素……
蔥郁的.綠樹在微風的吹拂下搖曳著，婀娜多姿的身軀，傾訴著遙遠而美麗的夢。清新的空氣中清香的花香悠悠的飄來，驅走了心中的惆悵。清脆的鳥語徐徐傳來，趕走了憂愁，令人聽之動容。
又是什么賦予了萬物勃勃的生機？是希望之音，是自然之音——
心兒笑了，那樣的甜，如花的笑靨使彷徨的靈魂看到了希望。
我愛那雨霧繚繞的自然，愛聽那自然之音，愛享受那希望之音！
我愛你，自然。
聆聽優秀作文6
成長是一種奇妙的聲音，隱藏在各個角落，需要人去摸索；成長是一杯茶，包含著酸甜苦辣，仔細品味，別有一番滋味在心頭。
羽翼未豐的幼鷹，懷著對蔚藍天空的向往，努力著，掙扎著，終于擺脫了大地的束縛，撲愣翅膀飛翔在藍天中。小綿羊們帶著奔跑于草原間的渴望，使勁一蹬，成功地飛躍在草叢間。
我從一個只會咿呀學語的小孩變成了如今初一的新生。曾幾何時，會自己疊衣服了，媽媽的臉上蕩漾著燦爛的笑容；會笨手笨腳地翻閱書本了，爸爸的心里像吃了蜜糖似的。
昨日，我還無所顧忌，將小草一棵棵踩在腳下，不懂得什么是小羊的憤怒，什么是小草的呻吟，而今天當我路過草坪，總是用雙手輕撫著小草，傾聽小草拔節的聲音；昨日，我還是一個滿腦子充滿稀奇古怪的問題的小孩，就不明白山上的樹為什么是綠的，魚兒為什么在水里生活……隨著時間的推移，我從書中找到了答案，我不再有幼時的`疑惑，日漸理智的思維就是我的成長的見證。
上學之后，當捧著一張張獎狀回到家時，爸爸會綻開舒心的笑臉，說：“不錯，再接再厲，爭取下回再拿獎狀。”每次期末，我總會捧回二、三張獎狀，每次全家人都樂成一團。
今天，我懷著一份自信，一絲不安，我加入了初一這個行列。今天，我要用新的面貌，新的起點，來挑戰新的一年。我猶如一輪初生的太陽，擁有著自己那份熱情，我憧憬著未來的美好時光……
成長需要我們自己去聆聽，聽聽自己成長的聲音，能知道自己成長中是否有不足。而且，聆聽成長的聲音，讓你每天有好心情相伴，成長歲月光彩叢生。朋友，你用心聆聽成長了嗎？
聆聽優秀作文7
聽！遠方微風拂過，傳來花開的聲音。
每個美好的日子，我總喜歡漫步于林間小道，或是靜坐于庭院前，閉上眼睛去聆聽，聆聽生命的聲音。
陽春三月，草長鶯飛，到處充滿著春的氣息。但與其去嗅，不如去聽。眾鳥齊鳴，黃鶯之聲婉轉，麻雀之聲錯雜，雛鳥之聲稚嫩。萬物萌發，樹木漸生枝芽，小草從土地中探出頭來，細聽花開，更有奇妙的音響。這一個個新生命奏出了清脆、稚嫩但充滿著希望的`樂章。
炎炎烈日罩在頭上，卻絲毫沒有減輕生命的活力。知了在高高的樹枝上放聲歌唱，仿佛在和這炎炎烈日做著勇敢無畏的抵抗；小樹們也沒有閑著，不停地“咕咚咕咚”喝著地下水，以便使更加繁茂的枝葉為人們送來清涼。因為它們，夏日的樂章尤為熱烈，充滿著生命的活力。
“一葉落而知天下秋”，“沙沙”落葉聲送來了秋日的清涼，但葉的生命并沒有因此而結束。不知你是否還能在那落英繽紛的午后，想起“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”在下一個春天，葉子落下的地方還會長出一片新葉，花瓣滑落的地方又會開出一朵新花。落英之聲，不是悲寂凄涼，而是充滿著溫馨和希望。
黑暗的冬夜，遠處的河水停下了腳步，漸漸被冰層覆蓋。冷風夾著雪花飄飛而來，雪落無聲，卻像是散落一地的碎玉，遍地的雪花映紅天光，也漸漸爬上枝頭。果真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”了啊！這是寒冷的冬季，但春的種子已在冰層下悄悄萌芽。冬之樂章，是期待，對那春風拂面，姹紫嫣紅的期待。
生命永不停息。但愿你能做個有心人，聆聽四季，聆聽花開花落，細細品味那生命的樂章。
聆聽優秀作文8
有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盈滿感動。這就是大自然的.聲音。
聽，風在大自然中扮演錦上添花的角色。尤其當秋高氣爽、身輕如燕的秋風，在落葉紛飛、的樹木之間及時播下秋色的訊息。而當春暖花開，萬物復蘇的暖意襲來，風便化作一支催眠曲，枊條聽了，暖洋洋地隨她起舞，沐浴在春風的愜意之中。風與樹枝的合唱，感染著周圍的生機。
聽，水是自然界中最有靈氣的，她在美麗的襯托下譜寫一段又一段樂章，宛如音樂大師在自然界永不停息的奏樂。水用澎湃、用力量訴說著她的哀愁；走在林蔭小道，不時有潺潺的溪水流淌的聲音，是那么輕快、悠然自得、清涼無比。
聽，雨是大自然中最輕靈的東西，春雨綿綿，淅淅瀝瀝，把朦朧的音符刻在了大地與萬物之上。雨滴在瓦屋上面，就如鋼琴家正演奏一曲優美的鋼琴曲。瓦片好像是專為雨設的，它們盡職地演奏著，雨和瓦片在一起簡直是絕唱。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如萬馬奔騰，雨勢減緩，聲音也弱下去，像暖春時節耳邊的輕風。
聽，蟲兒在草從中、土壤中引吭高歌。聽著聽著，你會感覺全世界似乎都是蟲吟聲，你的心情會隨著聲音的變化而變化，激動、歡快，如一縷清風、一支古曲。那優美激昂的旋律索繞在心頭，久久不散，如春日清澈的溪水流過心底。夜晚如果沒有蟲吟就如春日少了雨露，生活就少了許多情趣。
聽，鳥兒們在枝頭上唱歌，快活得像神仙似的。當聲音停下時，我們會情不自禁地屏住呼吸，等待著鳥兒們的再次敞開喉嚨歌唱。
大自然的聲音是如此多種多樣、千變萬化，需要我們去認真聆聽，因為那是世界上最美的聲音！
聆聽優秀作文9
前些時間，每每與朋友走在一起，都會討論一個話題----20xx世界末日。隨著科技的發達，我們生活的環境卻越來越差。溫室效應、臭氧空洞、地震、泥石流....這些自然現象 都似乎要表明，世界末日真的有可能成為現實。
每當在車站候車的時候，看著那一輛輛貨車上的塵土飛揚，就想無形的殺手隱藏在我們身邊。空氣埋怨地對我說：“我恨死你們人類了，我們好心的為你們輸送氧氣，你們卻這樣對我們，害的我們好多兄弟姐妹都得了感冒，你們仔細想想，這樣對你們有益么!哼!”旁邊的小花小草也用力的甩了甩自己身上的灰塵，努力地睜開被灰塵覆蓋的眼睛，飽含淚珠的雙眼不正是懇求我們人類不要再污染環境了嗎?
每年的3月12日，是植樹節，人們都應該應一下節日氣氛，去哪個上坡，草地上植樹。但是有的.人卻倒過來應節了，他們同樣是抬著鋤頭，但卻是去砍伐樹木，他們不僅這天去，而是三兩天就去砍一次。雖然，我知道他們砍伐樹木有些是為我們做書本，做練習本的，但是，這種情況真的不能杜絕嗎?在班上，每次看到同學拿紙張亂撕，亂浪費，內心不禁震顫了一下，我似乎看到它們的眼淚濕潤了自己的身體---紙張。
溫室效應、地震、泥石流，都已經讓我們的“母親”傷痕累累了，她的發怒，我們不是聆聽到了嗎?她的流淚，我們不是也感受到了嗎?只有她的呻吟，我們其實都感受得到，只是不愿意聆聽罷了。
親愛的人們啊，傾仔細聆聽萬物的呻吟，不要讓20xx的傳說成為現實!
聆聽優秀作文10
今天我讀到了一篇很感人的文章，《睡蓮花開的聲音》，文章圍繞耳科專家、聾孩子和修女露茜之間發生的故事，教會我們用心聆聽。
杰弗瑞醫生是著名的兒科專家，又一年，6個失聰少年來到他的診所，修女露茜作為領隊，負責照顧他們。
經過耳蝸移植手術，3個少年聽力迅速恢復，另外兩個經過治療，也有了好轉，只有一個叫丹的男孩，進行了三次手術，仍不見任何起色。他發現了自己與同伴的不同，變得郁郁寡歡。
宣布治療結果的那天早晨，露茜帶這個孩子阿爾卑斯山的茵夢湖邊，選了一片臨岸的睡蓮，讓孩子們合上眼睛“聽”睡蓮花開的.聲音，太陽升起來了，丹清楚地聽見花瓣爆開時的“叭叭”聲，那是很輕微的振動，如果不用心聽，正常人也可能忽略掉。孩子們驚喜地用手語交流，尤其是丹。
丹很激動，他真的聽懂了水蓮花開的聲音！
露茜讓這些失聰的孩子學會了用心聆聽世界，是他們明白可以用另一種方式感受生活，感觸世界，對生活燃起希望。其實，世界上有很多美妙的聲音，是無法同普通人的耳朵可以聽見的。只要對生活有一顆永不消沉的心，就一定能聽見。而這個平凡的修女是創造奇跡的人！醫學治療即使在未來也有無法突破的極限，但現在，睡蓮花開的聲音創造了醫學無法創造的奇跡——讓他們在無聲的歲月里對生活仍保持著永不消退的信心！
作為正常人的我們，是不是能從這篇文章中受到一點啟發呢？無論遇到多大的困難，心靈上的感應都不會受到干擾，只有用心聆聽，才能準確無誤的感受到事物美好的一面，對生活充滿希望。
聆聽優秀作文11
……它是大自然的，它是祖國的，是地球母親的，是銀河系中的，是宇宙的，它的聲音是大合奏，根本分辨不出是G大調，F大調、A大調還是小提琴獨奏、電子琴合奏或是別的什么，總是太完美了。記得朱自清先生曾在《荷塘月色》中寫過，花兒深深淺淺的，荷葉的露珠、荷花的嬌羞……無論是古今中外那位文學家，還是作曲家，畫家，都無法將大自然與人的融合淋漓盡致，將過去、現實、未來結為一體。
聆聽萬籟，乍一聽似乎天方夜譚也好，還是近的觸手可及也好，所有的一切，所有的生靈，是平等的，是擁有所有特權的，在這個共同的搖籃里，我們同歡樂，我們共忍受，走過的所有，就讓我們明白了，從幼稚中走出來了，但我們應時刻銘記：我們不是地球的主宰！聽，金絲猴、中華蟾蜍……
海豚是僅次于人類的聰明的水生動物，但人類不知曾經對我們忠實的好朋友們做過多么殘忍的事情！
都說中華人民共和國的山水是自古美麗的，的確，我們的'桂林山水、巍峨的長白山脈、太湖的旖旎風光、華山的險峻……真是數不勝數，尤其是峨眉山的猴子們那晚皮爾可愛的身影，真讓人忍俊不禁！動物與植物是這個地球中缺一不可的！
為什么這么說呢？首先，要從地球溫度開始談起，動物只吸入氧氣，而二氧化碳則被大量排放到大氣中，形成了溫室效應，因此植物隨之出現，這也就是恐龍世紀、白堊時期、冰川時期出現的原因，當然，人類的出現也使地球的溫度緩和了許多，所以，生物界是一個美妙的世界，讓我們聆聽萬籟，走向輝煌！
聆聽優秀作文12
你聽到了愛的聲音了嗎？它就在你的身邊，請你一定要用心去聆聽，因為只有當你用心去聽了，你才能挺得到它的聲音，那么溫暖，那么清晰……
曾經，我盲目地認為，世界上沒有真愛。老師對我的愛真嗎？同學對我的愛真嗎？我甚至懷疑媽媽對我的愛真嗎？可是我卻誤解了她們……
“媽媽，幫我拿下毛巾。”“自己拿，獨立點。”一聲冷冷的話語夾雜著幾分責備。我怔住了。為什么舉手之勞的小事都不可以滿足我呢？因為什么？我木木地望著天花板。作文
“浪費時間，還不快點做作業!發什么呆!”隨即嚴厲的話語又刺到我耳邊，我不寒而栗。匆忙收拾好西郊時的爛攤子，三下五除二，迅速地到書房里做起了作業。
外面的寒風呼呼的吹著，小樹被凜冽的寒風刮的東倒西歪。天，似乎很冷。可有誰想到，我的心早已冰冷。我開始厭惡世界。童年時，媽媽給予我那暖暖的.愛似乎早已消失。我擁有什么？
我迷惘了。
黑色的夜，漆黑的馬路。路上時亮時不亮的路燈照的人有一絲惶恐。我抖了抖身子，蜷縮著蹲在角落里默默地抹著眼淚。
世界有真愛嗎？有嗎，有嗎，有嗎？
或者許我的呼喚得到了上帝的同情，猛然間，我看見媽媽身穿意見單薄的棉衣焦急地四處叫喊，張望。
午夜12分。
我顫抖著站了起來，走到媽媽面前，小聲叫了聲：“媽媽。”我原本以為惹來的是一頓暴打或是整個晚上媽媽的喋喋不休。可是，出乎意料的，媽媽擁著我，含著淚水，微顫著說了聲：“回家。”
踏進溫暖的家門，我忽然感受到家是多么溫馨。“孩子，媽媽很愛你，知識不善于表達，對你的愛雖嚴厲，卻能讓你自強……”
我哭了，原來媽媽始終是愛我的，從前，現在，以后，都不會改變。
我激動得奔向媽媽，心中呼喊著：“媽媽今生今世，你我是母女，來世我將做你的母親，用盡一生來愛你。”
從那之后，我開始學習用心傾聽愛的聲音，我相信愛就在我的身邊，只要我用心聽，就能聽到它的召喚。
聆聽優秀作文13
冬雪消融，草長鶯飛，萬物復蘇。親愛的朋友，你聽見春天在歌唱嗎？隨我一齊去聆聽春天的聲音吧！
聽，春天像一把神奇的梳子，先“簌簌”地把殘留在林間小樹上的雪球梳理掉，又將肆虐的寒風送走，之后，春風將大霧吹散，那霧中的水珠，“丁東”墜下，發出陣陣脆響，喚醒了沉睡的大地！
聽！那沉睡了一冬的冰河正一層層地掙脫笨重的冬衣。堅硬的冰塊慢慢消融，袒露出河流透明而純凈的軀體。他用無形的手掌愛憐地撫摸著身邊的一切：摸著石頭，“泠泠”作響;摸著小魚，“哧哧”亂笑;摸著泥土，“咯咯”翻滾;突然來個急轉彎，竟發出“嘩啦啦”的歡叫……
聽！山上的小草正在蘇醒。這些綠色的精靈，聽到春天的召喚，早已按捺不住，一得到大地媽媽的同意，就迫不及待地沖破泥土的束縛，鉆出地面。她們探出嫩綠的小臉審視新世界，在和煦的春風中輕輕搖曳，發出“哧哧”的笑聲。
聽！百十種鮮花競相綻放，雖然時常靦腆地掩面低笑，卻將世界裝扮得姹紫嫣紅。蜜蜂辛勤而歡樂地飛來飛去。蝴蝶繞著她們鐘愛的花瓣跳著輕盈的'舞蹈，翅膀在日光下撲閃撲閃地打著拍子。花兒次第開放，花叢中滿是歡喜的聲音。
聽！春雨來了，踩著輕快的鼓點，微笑著在天地之間撥弄著她的琴弦。她給花草捎去甘甜的露水，給大地送來醇香的美酒，和著琴聲與歡樂的人們一齊歌唱。
春天來了，陽光直透云層，在天地間有力地鋪開，小鳥兒在山林中鳴鳴啾啾，葉子輕輕撫平身上的褶皺，舒展身體，露水從她們身上愉快地滑落，掉在地上發出珠落玉盤的聲音。忍冬的枝條“刷”地抬頭，抽出嫩綠的新芽，孩子們在學校里開，心地追逐、玩耍，有兩個小女孩在表演模仿秀，“哼哼哈嘿”一陣后，又把銀鈴般的笑聲灑了一地——天地間都是動聽的聲音。
在這萬象更新、花香襲人的時候，我的朋友，你聽到春天的聲音了嗎？那是她心靈的悸動，是世間最美妙的音樂！
聆聽優秀作文14
呼呼的風，吹的樹葉發出“唦唦”的聲響，滿天的白云絲毫不皺一下眉頭，只留下那無影的風獨自嚎鳴！
我站在操場上，聆聽著大自然給予的歌聲。在這茫茫的天空中，似乎想起了什么……
那是一個嚴寒的季節，滿天飄雪。我和好朋友走在街上，深邃的大地冰冷無情，只聽到她悲傷的抽泣著，和我訴說著與父母爭執的過程。可幼稚的我，并沒有在意她的訴說，只是一味的迷戀著街道兩旁的趣事。
她似乎看出了什么，她的講話突然終止了。這時，我才意識到，剛才的我做了一件多么白癡的事。
剎那間，我周圍的一切仿佛都憑空消失了。眼前，只剩下這個正抽泣著盯著我的女孩。
她生氣了，因為我的無視而生氣了；因為我的愚蠢而生氣了。她氣沖沖的'走掉了。
我呆呆地站在原地，還沒有反應過來。過了幾秒鐘，我才回過神來，我把她氣走了，把我最好的朋友氣走了……
雙腿不自覺地往她離開的那個方向奔去，找不到她，望著茫茫的人海，我六神無主，不知道該如何是好！心里默念著：“我錯了！我后悔了！”
可她早已消失在了人群之中。我跑到她家，她媽媽說她還沒回來。望著空曠的右手邊，我開始害怕，開始著急，深怕將永遠地失去她。失望的走在回家路上，突然間，眼前閃過一道光，是她，我終于找到她了。我似箭一般地飛奔了過去，用懇求的眼神道歉著，請求她的原諒。她什么都沒說竟原諒了我，我呆在原地，竟難以相信，她原諒了我！
自那件事以后，我再也不敢讓它有第二次發生的機會。每當有朋友找我談心時，我總會全神貫注地將一切拋開，我的世界只有對方的聲音……
有時，靜靜的聆聽別人的心聲，會有一種說不出來的快樂與感慨！
聆聽優秀作文15
如果說人生就像一碗甘甜的清水，無論你愿不愿意，生活總會往里面加一些辣椒醬、大蒜、醬油等一系列調料，如黑暗料理可樂在喉嚨處爆裂升華。
當老師把畢業演講的任務交給我的時候，我睜著比銅鈴還大的眼睛，尺度夸張的嘴部動作，表明了我驚訝無比的心情。但老師轉身離開了，對我未作理睬。回到家，媽媽卻力挺我，認為我完全可以勝任，并對我開始了“演講訓練”。 對著鏡子，我目視著自己，半握拳頭開始了演講練習。媽媽則在一旁關注著我，不時地提醒著我演講的音調、身體姿態、面部表情。在媽媽的悉心指導下，我漸漸地有了感覺，不斷的重復，使語言表述更加流暢，而自如揮灑的身體動作也讓我漸入佳境，掃去了內心的不安。
演講似以光的速度朝我飛奔而來，此刻我站立在演講臺上，望著臺下黑壓壓的人群，感覺心跳加速，演講詞也記得不太清楚了。突然，媽媽的聲音在心中響起：男子漢，就應該拿得起、放得下，決不能輕易認輸!媽媽的教誨就像一顆“定心丸”，讓忐忑不安的我冷靜下來。再看臺下，已沒有剛才的緊張。 流暢的語言，從我口中款款而出，配以恰當的肢體動作，讓我的演講達到了心神合一的地步，時不時熱烈的掌聲更是讓人信心倍增。天空不知怎的，似被一股醉墨渲染，變得更加深沉渾厚。不知從何處而來的疾風，吹起了操場上的陣陣煙塵，也讓池塘泛起朵朵漣漪。此時的我，已全然陶醉于自己的'演講中，我好像站在指揮臺上，指揮著這場鼓動千軍的鳴奏，當掌聲如潮水般涌來的時候，我的演講結束了。
人的一生因當怎樣渡過，沒有人知道準確的答案，他恰似從一片荒野中穿過進入深林，環視四周盡被樹木阻擋 ，俯瞰腳下亦被荊棘纏繞，能做的只有認準一個方向一直走下去， 誰給他的勇氣，那是發自內心的自信，不必在乎有沒有人看著你奔跑，也不需要飛起來給他們看。按你喜歡的方式，用你力所能及的速度，為自己而奔跑!
【聆聽優秀作文】相關文章：
聆聽的優秀作文05-09
聆聽優秀作文08-22
聆聽優秀作文10-03
【薦】聆聽優秀作文05-03
聆聽優秀作文【熱】05-03
聆聽優秀作文【精】05-03
【熱】聆聽優秀作文05-03
聆聽優秀作文【熱門】05-03
【精】聆聽優秀作文05-03
聆聽優秀作文【推薦】05-03