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    小學生的作文300字

    時間:2023-10-03 13:21:46 小學生作文 我要投稿
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    小學生的作文300字

      在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學生的作文300字6篇,歡迎大家分享。

    小學生的作文300字

    小學生的作文300字 篇1

      我以前并不喜歡打籃球。對什么運動都是三分熱度,但是自從我在電視上看到運動員在場上一個個龍騰虎躍,努力拼搏,為祖國爭光的情景,我從此就喜歡上了籃球。每當我看見別人打籃球的時候,就會情不自禁地跳著學習他們的樣;操場上一見到別人打籃球,就像小孩見到別人吃糖似的“眼饞”,不由分說沖上去就“搶”。

      課外活動的鈴聲一響,我就馬上沖出教室,馬上第一個抱著籃球以百米沖次似得往操場上跑,我們班的同學也一窩蜂群似的往操場上跑。不一會兒,比賽開始了,先由對方發球,他們發了一個高球,球還沒著地,我們就一擁而上,但我快人一步,搶到了球,我馬上投籃,進了一球。球一著地,雙方球員又爭先恐后地奔向球。對方的一個隊員得到了球,我方隊員立刻追了上去,正要追的.時候,對方的那個隊員向我方發起猛攻,一個斜投,球就像離弦的箭一樣直沖我方球籃。相救,可來不及了,我的心似乎提到嗓子眼。一瞬間,籃球進了籃圈。唉……送了一球,我們都有一點不開心,但過了一會兒,我們又相互打氣,一起加油。

      隨后,我們又勢如破竹,一連進了兩球。三比二!我望著在操場上的同學那開心的笑臉,心里比吃了蜂蜜還甜。

    小學生的作文300字 篇2

      今天爸爸媽媽帶我到小姑姑家玩。

      因為平時讀書太忙了,我已經好久沒有看到過和我相差兩歲的玲玲妹妹,她長高很多,而且變得更加可愛漂亮了!媽媽幫她穿上給她買的和我一模一樣的花裙子,玲玲妹妹開心得轉來轉去像只花蝴蝶一樣。媽媽叫她脫下來洗過以后再穿,但是她舍不得脫下來,東竄竄西逃逃,和媽媽玩起了捉迷藏,好淘氣的小妹妹啊!

      這時候天空中突然下起了小雨,我和妹妹跑到院子里在雨中玩起了游戲。雨點灑落在我們的臉上、頭發上、衣服上,很涼快也很舒服,我們倆開心地跑著跳著笑著,院子里到處充滿了我們的歡笑聲!這時候雨下大了,我急忙躲進家里,但是妹妹還頑皮地繼續在雨中頑耍,這個可愛又好玩的妹妹,真拿她沒辦法。

      雨停了,我們要回家了,因為晚上我還要跳舞,我依依不舍的'和玲玲妹妹說再見。

    小學生的作文300字 篇3

      1、想題目:

      如果是自己習作,要想從生活中選出一個什么題目來寫(這個問題以后我們另講,今天不練習);如果是別人出題,就要想如何扣題,如何不跑題。它解決的是“帽子”的問題,一定不要張冠李戴。

      2、想內容:

      就是想“寫什么”?主要是什么立意?用什么材料?它是想作文的主要步驟,解決的是“靈魂”的問題。

      3、想結構:

      先寫什么、再寫什么、后寫什么,這一步驟可以寫成提綱,它解決的是“骨架”的問題。

      4、想技巧:

      用什么表達方式?怎樣開頭?怎樣結尾?等等。它解決的是“化妝”的問題,怎樣錦上添花,讓文章更美。

      5、想語言:

      用什么語言來實現上面所想的`各點,它解決的是“肌肉”的問題。在各個步驟中,它是唯一允許邊寫邊想的步驟。

    小學生的作文300字 篇4

      要說起我的童年趣事,那可多的猶如地上的沙子,但我最記憶猶新的還是那粒最閃亮的沙子。

      那是我剛記事的時候,在一個陽光明媚的早晨,媽媽帶著我和妹妹去黃河灘玩。到了目的地,我們立刻被河邊的美景給吸引了,只見寬闊的河水濤濤的流淌著,岸邊綠草青青,楊柳依依,我們興奮地向河邊跑去。

      我們在河邊玩了一會兒水,忽然發現有很多漂亮的石頭,于是,我們又開始爭先恐后地尋找漂亮的石頭,生怕最漂亮的.被別人撿走。撿著撿著,我忽然發現了一顆又黑又圓的石頭,我趕緊把它撿了起來,可輕輕一捏,那石頭居然碎了,我“咯咯”地笑了起來,心想:著石頭太好玩了,再撿一顆讓媽媽也看一看。于是,我在附近又找到了一顆這樣的石頭,小心翼翼地捧著,向媽媽走去。媽媽也在找石頭,聽到腳步聲便抬起頭來。“媽媽,你看,好玩的石頭!”我開心地向媽媽展示我的新發現。“啊!”媽媽看到石頭驚叫一聲,“寶貝,快扔了,那不是石頭,那是羊屎蛋兒。”我嚇了一跳,趕緊把那個好玩的石頭給扔了。

      現在,每當我看到羊屎蛋兒,就會馬上想到這件趣事,忍不住“撲哧”一下笑出聲來。

    小學生的作文300字 篇5

      一個陽光明媚的早晨,我和媽媽到廣場去玩。走到街上,突然聞到一陣清香,原來我們剛好經過一家花店,我不知不覺就走了進去,一眼就望見了我最喜歡的百合花!

      百合花的葉子寬寬的,長長的,象為小螞蟻建起的一條條綠色通道。漂亮的百合就從這些葉子中間冒出來。他們有的還是花骨朵,飽脹得象要裂開似的,有的才展開一兩片花瓣兒,象個害羞的小姑娘半露出臉頰,有的花瓣兒全展開了,吐出了嫩黃色的花蕊。

      這么多的'百合,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。我覺得自己的眼睛都快忙不過來了!

      站在這么多百合花中間,我忽然覺得自己仿佛就是一朵百合,穿著白色的衣裳,站在陽光里。一陣小雨灑下來,我就隨著雨兒歌唱,沙沙沙,沙沙沙,歌聲隨風飄到很遠很遠的地方。不光是我一朵,整個小店的百合花都在歌唱。一只蝴蝶飛過來,告訴我昨夜做的好夢。蜜蜂從我身邊經過,告訴我清早采蜜的快樂?

      這時媽媽叫我快走,我才回過神來,哦,原來我不是百合,而是在看百合呢。我多想變成一枝真正的百合花呀!

    小學生的作文300字 篇6

      我真想今天過的慢慢的呀,一秒變成一分鐘,一分鐘就變成一小時,一小時變成兩小時,可是我又沒辦法阻止時間爺爺,知道為什么嗎?因為明天又要大合奏,不是西樂隊了,而是民樂隊,上大提琴特色班真是麻煩,要練習很多次,還要搬琴,而且還要學兩張譜子,夠累的了,不過也挺好的,因為我們可以上兩次舞臺,表演兩次,就算沒被班級舞蹈選上,也是可以上的,除了這些煩惱的事情,我還有一件煩心事,就是到底上那個節目,你幫我想一想,上大提琴吧,班級節目的舞蹈就不可以上了,如果去班級舞蹈的演出,那大提琴的節目就不可以上了,我有喜歡大提琴,有喜歡跳舞蹈,到底選哪個呢?這幾天我也在想盡一切辦法,我問過同學們,同學們有的說選班級舞蹈吧,有的說選大提琴吧,答案不唯一,你說選哪好呀!知道我擔心什么嗎?

      我在擔心,如果兩個節目都上的話我當然非常高興,就是在擔心,第一個開場曲是我們拉的',如果我們的班級舞蹈,就是第二個節目的話,那我的服裝來不及換那還讓全場嘉賓,等著我,那多沒面子,如果有人突然有一天告訴我,這兩個節目,可以調開的話,那我豈不是高興的飛天上去了。

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