教訓優秀作文15篇（精選）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的教訓優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教訓優秀作文1
星期五下午，我高高興興地坐在家里看電視。
突然，媽媽打來電話，我趕忙去接電話，不料在電話那頭是媽媽沮喪的聲音：“肖浩然，你的語文成績76.5分，數學89分，英語57分。”聽了媽媽的話，我低聲的回答道：“媽媽，我知道了！”
來到房間，我一屁股坐在床上，心里也變得沮喪起來，我的語文雖然沒有考好，但是我認為數學一定會在90分以上，這也是老師規定的目標。我忍不住地開始號啕大哭起來，眼淚像斷了線的珍珠紛紛的落了下來。外婆聽到我的`哭聲，坐下來詢問我：“怎么回事，小寶貝”。我一邊啜泣一邊回答道：“我數學只考了89分，離老師的目標還差1分……。”外婆和藹地對我說：“沒關系，下次只要努力就可以考好的。以后一定要改掉自己懶散的毛病，認真聽課，認真做作業，不懂就問，外婆相信你下次一定會進步的。好了，不哭了，去看書吧！”
我拿起書，走進書房。我提醒自己以后別再總想著玩了。考試拿這樣的成績能開心嗎？
現在要把心收回到學習上。“叮叮，叮叮……”原來媽媽回來了，媽媽，沒有罵我，也沒有批評我，她同樣耐心地鼓勵我：“肖浩然，我們不要怕，每個人在成長道路上總會有失敗，但一定要努力，如果你以后堅持好好學習，就一定會有一個好的成績！”
這次考試，我要接受教訓，不能再像以前那么貪玩，在下學期里一定要努力學習，認真聽講，不懂得就問，認真完成作業。堅決不再為自己的成績哭泣！
教訓優秀作文2
今天早晨數學課上，常老師用親切的語氣詢問：“昨天，那幾道同一類型的‘時間問題’的應用題誰不明白，我再給你們講講。”我的手向上一伸，剛舉到一豐，眼睛不由得向四周一嗓，發現竟沒有一個人舉手。心想：人家都會，就我不會，多丟人！算了，反正老師也不檢查。我趕緊又把手縮了回來。
常老師看到沒有人舉手，以為我們都會了，便拿出試卷發給每人一張，進行考試。我把試卷拿到手，從頭到尾看了兩遍，呀！真是無巧不成書啊！試卷上的大部分題目都是我要問而沒敢問的“時間問題”。真該我倒霉，但這又有什么辦法呢？都怪自己不懂裝懂，我無可奈何，只好硬著頭皮胡亂寫了一通就交卷了。
下午第一節課，常老師拿著批閱完的試卷走了進來，教室里立刻安靜下來。我的'心不由得緊張起來，感覺到這次考試一定不及格。我偷偷看了常老師一眼，他那本來就嚴肅的臉此刻繃得更緊了。只見他用嚴肅的目光向教室里掃了一圈，我的心在發慌，咚咚直跳，單等不幸的消息。老師逐個念分發卷，他手中的試卷越來越少，我的心越吊越高，快提到嗓子眼了。終于叫到了我，“胡玉浩53分”，聲音相當高，我的眼淚如同泉涌。此時，腦子里一片空白，悔自己虛榮心太強，不會裝會，以致丟人現眼。幸虧老師沒再批評，鼓勵我以后要接受教訓。做題要細心。
今天發生的事，對于我來說，是一次深刻的教訓。我發誓：要牢記這次教訓，不能再不懂裝懂、只圖虛榮了。
教訓優秀作文3
歲月飄然逝去，往事仿佛是過眼煙云，宛如一葉浮萍，揮之則去，去之不來。在我的腦海中所記得的事，早已消失，但唯有一件小事還深深地烙在我的腦海。每當想起，我就慚愧得無地自容。
那是三年級的.一節數學課。數學老師拿著一疊厚厚的試卷走進教室，和藹可親地說：“同學們，我現在把你們昨天考的試卷發下去，大家聽我念答案，你們也來當當小老師!”“好”，同學們異口同聲地說。
試卷發下來后，突然，我聽見有人在背后輕輕地叫了一聲。我轉身一看，噢!原來是我最要好的朋友小心。她輕聲地對我說：“我改你的。”老師一題一題地講解。這時，我心里多高興呀!因為，我知道我并沒有錯，可以穩拿100分了!突然，老師說：“第七題的答案是48。”這時我心里很著急，也很難過。只怪自己不認真。這時，我向小心眨眨眼，意思是說：“幫幫忙。”小心心領神會，輕輕地在試卷上畫了幾下......
結果，我又拿了100分。老師并不知道我作弊，并且還在全班同學面前表揚我。我想對老師說出真相，但又怕老師責罵。
當我拿著這張“刺眼”的100分試卷給爸爸看時，爸爸笑了，在試卷上簽了名，并鼓勵我在接再勵。這時，我對爸爸說出了真相：“爸爸，對不起，我作弊了。”爸爸聽了，臉頓時拉了下來。對我說：“寶貝，沒關系，你只要敢于承認錯誤，還是爸爸的好女兒。”“爸爸，對不起。我錯了。”爸爸說：“寶貝走，我們一起去找你們老師，你向他承認錯誤，相信他不會責怪你的。”......
我要可貴的誠實，不要可恥的虛假。經過這件事后我懂得了：我們應該從容地面對錯誤，不該選擇逃避。今后，我要做個誠實的孩子。
教訓優秀作文4
也許是昨天剛下的一場雨，今天我在被窩中多睡了幾分鐘。因為天氣冷，我便不想起的那么早。“哎呀，以前我都從沒有遲到過，今天應該也不會遲到的，嗯，再瞇會再瞇會……”我心里這樣想。
我起了床，整理好一切。便慢悠悠地走著。在距教室20米時，就看到班委兇神惡煞地站在教室門口，我的心咯噔一下，完了，要遲到了。拔腿就跑，到了教室門口，班委說：“你遲到了！”他的話猶如當頭一棒使我措手不及。
我邁著步子緩慢地走到座位旁，我神情恍惚，站在座位旁發呆，也無心讀書。等全班同學到齊時，我發現，遲到的人中就我一個女生。“女孩子是最勤快。”老師說過的話在耳畔響起。我不禁感到羞愧，頓時臉上火辣辣的。不過事實就是事實，改變不了的。老師來了，面對老師，我勇敢地承認了錯誤。懲罰總是很殘酷的，我就被罰站在教室外面。
當我拿書走出教室后，我的眼淚噴涌而出。每當老師從我身旁走過，看到老師面無表情的'臉，我的心中更加的心酸。眼淚仍止不住的往下流。想到父母不辭辛苦的供我上學，我卻因為貪睡遲到了，我越來越難受。這時，媽媽那勤勞的身影又浮現在眼前。我擦干眼淚，開始讀書。到了檢查早讀任務的時候，我竟然超額完成了早讀任務，而且還受到老師的表揚。看到老師欣慰的笑容，我心中開心了許多，早已忘記了早讀時的羞愧。
轉眼間，天亮了，我們下課了。在去向餐廳的路上，我迎著朝陽，臉上的仿佛閃耀著光芒。這次教訓使我知道，任何時刻都不能懈怠，都要給自己定一個合理的計劃，并努力堅持；而且，遇到挫折的時候，不要一味沮喪、悲傷，要在逆境中堅強勇敢的走下去。要相信，只要努力，風雨過后一定會有彩虹。
教訓優秀作文5
“我在這兒已做了30年，”一位員工抱怨他沒有升級，“我比你提拔的許多人多了20年的經驗。”
“不對，”老板說：“你只有一年的經驗，你從自己的錯誤中，沒學到任何教訓，你仍在犯你第一年剛做時的錯誤。”
不能從失敗中學到教訓是悲哀的！即使是一些小小的錯誤，你都應從其中學到些什么。
“我們浪費了太多的時間，”一位年輕的助手對愛迪生說：“我們已經試了2萬次了，仍然沒找到可以做白熾燈絲的物質！”
“不！”愛迪生回答說，“我們的工作已經有了重大的進展。至少我們已知道有2萬種不能當白熾燈絲的東西。”
這種精神使得愛迪生終于找到了鎢絲，發明了電燈，改變了歷史。
錯誤對我們的`損失是否非常嚴重，往往不在錯誤本身，而在于犯錯人的態度。能從失敗中獲得教訓的人，就能把錯誤的損失降至最低。
英國的索冉指出：“失敗不該成為頹喪、失志的原因，應該成為新鮮的刺激。”唯一避免犯錯的方法是什么事都不做，有些錯誤確實會造成嚴重的影響，所謂“一失足成千古恨，再回頭已是百年身”。然而，“失敗為成功之母”，沒有失敗，沒有挫折，就無法成就偉大的事。
聰明人會從失敗中學到教訓。而失敗者卻常常是重復同樣的錯誤，卻不能從其中獲得任何經驗。
教訓優秀作文6
因為要合唱隊唱歌，所以今天早上我起得特別早，教訓。但媽媽準備的早餐太燙了，只能夠慢慢吃，快7點10分了，我連忙催媽媽快一點，媽媽也和我一起跑下樓，騎上助動車到學校里去了。
終于到了學校門口。呀！完蛋了，7點20分快到了，我急急忙忙地跳下助動車，一個箭步飛也似的向學校奔去，剛進學校門口，只聽一句“喂，你沒敬禮！”我連忙停下來，監督崗走過來，問道：“你是哪個班的？”還沒等我回答，她已經拿起我掛在胸前的牌子，記下了我的班級、姓名。
早上早集會時，我剛跑下樓，瞿老師就把我叫住了：“王夢潔，早上你是怎么回事？”我小聲回答：“忘了敬隊禮。”瞿老師批評了我，還讓我每天寫一篇日記，晚上留下來檢查衛生。一開始，我滿腦子都是不服氣和委屈，但我轉眼一想，每天寫一篇日記，不是能提高我的作文成績和寫作能力嗎？想到這里，我心中的不服氣和委屈馬上煙消云散了。
回到家里，我把今天在學校的事告訴了爸爸媽媽，爸爸批評了我。他還給我講了他小時侯的一個故事，小時侯因為作業字寫的.差，老師要他每個字抄10遍，每天抄寫，直到字寫好為止。爸爸說，自從那時侯起，他就愛上了書法，看來，一個教訓還是能起作用的。
從這件事起，讓我體會到了，做任何事情，不管時間多么緊張，都要一絲不茍不能放過一個細節，只有這樣，才能把事情做的更完美。
教訓優秀作文7
在我身邊發生過很多讓我難忘記的事，難忘的教訓。其中有一件卻讓我羞愧不己，從那件事發生以后，我再也不粗心大意的騎車了。
記得那是一個中午放學回家，因為老師布置了作業，肚子又餓，所以我不顧一切的騎車飛奔回家，腦子總是想老師布置的作業題，和媽媽給我做了什么可口的飯菜等我回去吃。突然我發現在離我車子不到一米遠的地方，有一位一、二年級的小同學。這時我的手不聽使喚了,怎么也扭不過彎，好象短了一節似的.，我急忙喊：“快讓開”，但“開”的聲音還沒落，那們小同學應被我的自行車撞倒在地，當時便哇哇大哭起來。我嚇得六神無主，騎著車子趕快逃，害怕他父母追來找麻煩。我騎了一段路，順勢回頭看了一眼那位小同學，還在大聲的哭著，旁邊一位四年級的少先隊員已經把那位小同學扶起來，那位少先隊員在他旁邊幫他拍著身上的塵土，還一邊說著什么，難忘的教訓。也許在哄他不要再哭，這時我心里好象打倒了五味瓶有一股說不出的滋味。我想那位小同學是我撞倒的，我卻什么都不管，直接逃跑，這跟畏罪潛逃有什么區別，而那位四年級的少先隊員他本來可以走自己的路，什么都不管，但他卻沒有那樣做，我雖然比他年級高，但在這件事中，他卻好樣高大，我卻那樣矮小。
回家后，我并沒把這件事告訴父母，害怕他們不讓我騎車子，但心里卻總是在埋怨自己。
這件事發生拍，我明白了，干什么事都不能冒冒失失的，必須謹慎小心，要不就會出差錯，有時還會引起人員傷亡。
教訓優秀作文8
今天，我得到了一個深刻的教訓。
叮鈴鈴！上課鈴響了。這節課是語文考試，老師把試卷一發下來，我就迫不及待地寫了起來。不久，我就把試卷做完了。這時老師提醒我們做完要檢查試卷及記得寫名字。但我只顧著想這次試卷那么簡單，我一定能考前三名吧！根本沒將老師的話放在心上，看都沒看就交卷了。
下午的語文課到了，老師拿著早上的考試卷走進教室。接著叫科代表把試卷發下來。我非常著急想知道自己的分數。于是，我閉上眼睛祈禱著，希望考個好成績。但是，當我滿懷期待地睜開眼睛看桌子上的試卷時，讓我大吃一驚，桌子上連試卷的影子都沒有。于是我走到講臺問老師是不是漏了我的試卷沒發。老師說：“哦！原來這張沒寫名字的試卷是你的呀！”然后對我批評了一頓后叫我回到座位上。我回到座位上看了看試卷只有89分，還有老師用紅筆寫著“沒寫名字，扣3分處理，希改正”幾個大字。我算了一下，要不是扣了3分，我就有92分了，一想到這我就后悔不已。這時，老師在班上公布說：“這次考試第一名是94分，第二名是92分。”我聽了就更傷心了，心想：“如果不是我的'粗心大意忘了寫名字被扣3分，那我就是第二名了哦！我現在89分應該排名到很后了吧！”
下課了，老師可能看出了我的不開心，就叫我到辦公室對我說：“老師這次扣你三分就是讓你記住這次教訓，你要明白等到高考時忘寫名字就是零分的，三年的苦讀就因沒寫名字就白費了，希望你記住這次深刻的教訓吧！”
這次深刻的教訓讓我懂得了做什么事都要細心。
教訓優秀作文9
春節到，這是一個喜氣洋洋的節日，在這天人們要放鞭炮，穿新衣……我們家也不例外。
因為過年要穿新衣，所以，媽媽也要洗衣服，但是家里沒有洗衣粉了，為了更快穿到新衣服，所以我拿著錢高高興興地來到了商場買洗衣粉。商場里商品琳瑯滿目，應有盡有。可我就是沒有見到洗衣粉，我幾乎走遍了整個商場，也沒有半個賣洗衣粉的人的影子。
正當我掃興而歸時，一個大大的吆喝聲傳到我的耳邊，我往前走了幾步，突然看到一個中年男子，只見他左手拿著喇叭，右手舉著一袋“全潔”的洗衣粉說：“賣洗衣粉啦！賣洗衣粉啦！一袋5元，一袋5元！”他周圍還圍著很多人，他們都說給我一袋，給我一袋。他還親自演示了一下，他先拿出一塊白布，把它撕成兩半，一半灑上醬油，一半不灑，他把有醬油的一半用全潔洗衣粉洗了一下，20秒后，被灑上醬油的'那塊布立刻變得像新的一樣。好神奇呀！于是我也買了一袋。
回到家，我也照著那個人示范的一樣示范給媽媽看，可是我拿的是黃毛巾，過了一會兒，黃毛巾一塊黃，一塊白，我忽然明白，這是漂白劑。我這才想起來，我當時根本沒仔細聽人家說了什么，看到能把臟毛巾變干凈就確信那是洗衣粉。
這件事過后，我知道：凡事要用心去做，做人也要分辨真假，不然就被迷惑了。
教訓優秀作文10
沒有失敗，怎么才會成功？是啊，“失敗乃成功之母”我對這句話有了更深刻的體會。
那是很久以前的早晨，我邁著輕快的步伐去戴老師那兒學寫毛筆。一路上，空氣是那么清新，連小鳥也在枝頭唱歌。到了書法班那兒，老師先幫我起了個頭，然后讓我照著寫，我信心滿滿地寫著，戴老師在一旁滿意地看著。這時，我有些得意起來，心想：原來毛筆字這么好寫。
可是，練了幾節課，戴老師的要求也嚴格起來。我有點兒害怕，但我還是照著老師的要求去寫，由于平時在家練得馬虎，結果，字寫得越來越糟，寫得糟了，心里也急，最后竟然寫錯了。好不容易寫完了，我的額頭上也有了細細的汗珠，我把頭垂得低低的，真想找條縫鉆進去。戴老師說：“好了好了，反正你也不想寫，下次請你家長一起來。”不爭氣的淚水流了下來，老師的話像根針一樣深深地刺痛了我的心，肩頭也隨后顫抖起來。老師看到我這樣的表現，就嘆了口氣說：“好吧，再給你一次機會。”
回到家，我躺在床上，想著自己這幾個星期的`表現：自己沒有好好練習，爸爸媽媽批評我寫得不好時，我就和他們對著干。想著想著，淚水又一次迷糊了我的眼。
我站了起來，正準備收拾一下房間，突然，看到了這樣一句話：“失敗乃成功之母”！是的，沒有失敗，就沒有成功；沒有努力，就沒有收獲。我重新有了信心，來到桌子旁，一張一張地開始練。
“失敗乃成功之母”這句話鼓勵著我，讓我在失敗中成長，讓我更加去努力，我一定會記住這一次難忘的教訓。
教訓優秀作文11
“不經歷風雨，怎能見彩虹。”
一次，學校舉行年級月考，同學們嚴陣以待，教室里鴉雀無聲，就連平時愛搗蛋的也不敢發出一點兒聲音，空氣似乎凝結了。
“開始作答。”我拿起試卷就開始演算起來，可我手中的筆好像不聽使喚似的.，不是多寫一個小數點，就是漏了單位。我努力使自己保持平常心，越是想耐心答題，復雜的圖形越是像迷魂陣樣，讓我找不著出路；填空題好像給我灌了迷魂湯，使我暈頭轉向，常常是丈二和尚——摸不著頭腦。
轉眼間就到了發試卷的日子，我在心里暗暗祈禱。“開始發試卷了。”大家忐忑不安，每個先拿到試卷的人都坐在位置上，一副可憐兮兮的樣子，這讓不少沒拿到試卷的人緊張地咽了咽口水。眼看就要到我了，我盯著老師手里的試卷，希望能給我帶來好運。“朱九圓”，我走上講臺前接過試卷一看，一個刺眼的分數“79”，希望瞬間破滅了，我像遭了晴天霹靂，滿臉通紅地回到座位，呆若木雞地趴在桌子上，任眼淚啪嗒啪嗒往下流。
下課后，同學們相互談論著分數，當他們問及我時，我恨不得找個地洞鉆進去，好好地面壁思過。一放學，我急忙拉著媽媽往書店跑，讓媽媽幫我買套數學試卷，在家好好演練，我要讓這次成績永遠成為歷史最低分。
打那以后，我不敢有絲毫的馬虎，在心里確立了自己的目標。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”
教訓優秀作文12
有一天晚上，爸爸媽媽帶著我去鞋店買鞋。突然，一雙漂亮的休閑鞋映入我的眼簾。我迫不及待的試穿了一下，雖然有一點緊，但是因為我太喜歡這雙鞋了，便要爸爸媽媽給我買下了。
第二天，我高興地穿著新鞋子去上學了。放學回來后，我告訴媽媽，這雙鞋有點逼腳。我很長時間都沒在穿它了。
過了一段時間，表妹和表弟到我家來玩，我們正玩得起勁時，媽媽走過來說：“甜甜，你把你那雙新鞋子拿過來，給欣欣試試，她穿得就送給她吧！”我一下愣住了，那雙鞋分明是我最喜歡的，況且我還只穿了一次呀！為什么要我送給她呢？媽媽為了欣欣，也不管我的感受。我猶豫片刻，大聲說：“不行，那是我最喜歡的一雙鞋子。憑什么送給欣欣去呀？”媽媽的臉色變得嚴肅起來：“小孩子，不可以這么小氣，鞋子逼腳放在家沒穿，就是浪費呀！”我的.淚水一下子流了出來：“我就不給。”媽媽被氣得火冒三丈，最后在親戚的勸解下，我還是留住了我的鞋子。
第二天，我硬是穿著這雙鞋上學去了。剛走不遠，我的腳就被鞋子逼得直疼，整整一個上午，我的腳都疼得走不了路。中午放學回家后，我便立刻脫下了鞋子，才發現我的腳趾頭又紅又腫，還打出了一血泡。我疼得忍不住哭了起來，媽媽看見了，走了過來對我說：“昨天你的做法不對，做人不能太小氣了，老師不是常常教育你們要有一顆善良的心嗎？更何況她是你的表妹呢？”
這件事教育了我，做人不能太自私，要用一顆善良的心去幫助他人。
教訓優秀作文13
每當我看到一些小朋友因摔倒而哭時，我就想起了一件往事。
在我5歲那年，有一天，我在樓下玩，媽媽則在一旁的椅子上看著我，我一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，一會兒這碰碰，一會兒那碰碰，好像沒見過這個世界似的，才20分鐘的時間，我就玩累了，就和媽媽上樓了。
在上樓時，我不像以前那樣一步一步地走，而是一跳一跳地走。媽媽看到我做這么危險的動作時，便說：“別這樣走，小心摔倒。”我聽見了，對媽媽說：“沒事，我不會摔倒的'。”說完，媽媽大聲地對我說：“你要再這樣走，我回家就不給你做飯了！”我心想：不做就不做唄，反正也是騙人的，媽媽怎么能不給我做飯呢？我一面想，一面跳，一會兒，就跳到了三樓。我走到最后一級臺階時，有點累了，所以沒有用太大的力氣跳，我一下子跳到了臺階的邊緣，身體也保持不住平衡了，由于本能反應，我拼命揮舞著手臂，一邊想盡辦法抓住樓梯扶手，一邊大喊：“媽媽！媽媽！”媽媽聽到我的喊聲，一下子跑了上來，可是已經遲了，我已經從樓梯上滾了下來，一頭撞到了墻上，同時也昏了過去。
等我醒過來后，發現我已經躺在了床上，身旁還有幾張已經染上了血的紙，而且頭還很疼。我一下起來了，跑到了鏡子旁，發現我的臉上、身上都沾上了血，而且臉上還有一個傷口，我又一摸頭，發現頭上竟然多了一個乒乓球似的包。
我問媽媽我怎么了，媽媽說：“你摔下樓梯后，臉上血流不止，我把你抱回家后，先用水洗了一下你的臉，又用紙把你臉上的水擦了下去，最后用消毒水把你臉上的傷口擦了一下。”
通過這件事我得到了一個教訓：那就去以后不能不聽媽媽話了。
教訓優秀作文14
我是美術課代表，一直以來，我都覺得自己很有本事，任何和藝術沾邊的，都應該我來做，可今天卻讓我清醒了，讓我得到了教訓。
這天中午，我吃完午飯，正坐在教室里寫作業，突然聽到老師說，讓4個參加繪畫比賽的同學快點吃飯。我一聽，立馬來了精神：呀，來事情了！又到了我大顯身手的時刻了。我立刻起身，大步走到凡凡跟前，大聲而略顯得意地問道：“聽說今天只有4個同學去參加比賽，50個人中挑選4個，應該都是繪畫水平很好的吧！”“當然了，我可是千挑萬選才選出來的！保證都是很優秀的！”她回答道，語氣中也頗為自信。聽了這句話，我更驕傲了，更大聲地問：“快說快說！都有誰啊？”
第一個名字，并不是我期待的——我自己的名字。我有點奇怪。咦？照理來說，我應該是第一個呀，奇了怪了。沒關系沒關系，像我這樣的畫畫尖子，或許是壓軸的，我在心底安慰著自己。可接下來的兩個人依舊沒有我，我的心立刻就揪了起來。啊？什……什么？前三個都不是我，那會不會……不不不，我應該，可以上啊！當她報出來最后一個名字時，我的心徹底涼了，全身像是被一盆冷水澆過一樣，冷颼颼的。4個人居然都沒有我！我……我可是自認為班里的畫畫尖子生啊，怎么會這樣？我擰了一下自己的大腿，啊！好痛，鉆心的'痛！我只好勉強笑了笑，呆呆地回到了自己的座位。
后來，我從別人的口中得知，這四個人的繪畫水平早已經超過了我，他們都已經通過了繪畫高級別的考試。我原來早已經落后了。唉，我太自以為是了，總認為自己是最好的。這次的教訓來的太及時了！它時刻提醒了我：我要努力，我要加油！
教訓優秀作文15
俗話說母愛如山，媽媽小時候對我要求很嚴格，這應該也算是一種愛吧1
小時候我很淘氣，經常不聽媽媽的話，和小伙伴們一起玩，有的時候要么是中午不回家吃飯，要么是到了晚上很晚的時候都不回家，所以媽媽經常很擔心我，每次天都黑了我回家后媽媽就要罵我一頓，說我讓她擔心了。
有一次我又違背了媽媽的話，直到晚上九點多了才回到家，因為這一天我和小伙伴們到河里玩水，還被別人發現了，說要個哦素我們的`家長聽，于是我們這群小孩子都很害怕，知道如果家長知道了一定會打我們的。于是大家就商量著晚點回家，等家里找的時候再回去，這樣家里人因為擔心我們就不會打我們了。說辦就辦，于是我偷偷的藏在了家里后面的小山包上密切的注意這家里動靜‘
等到很晚的時候，媽媽見我還沒有回家，就在家門前張望起來，不停的叫著我的名字。我看到媽媽很著急的樣子，很想立刻就走出來，可是又想到了小伙伴們的話，于是我就一直到了很晚很晚才回家。
一進家里，只見媽媽在哪里打電話，我才可能是和我的小伙伴們家里打電話吧，我淺淺的走進了家門。媽媽一看見我，就沖了過來，質問我說：今天一天到了那里。我當然沒有說實話。媽媽見我不說實話就生氣了，可能伴隨著找比到我的怒氣，也可能是因為我沒有說實話的原因，反正她的巴掌扇了下來，媽媽重重的打了我一巴掌。媽媽嚴厲的對我說：叫你去玩水，叫你不說實話，小小年紀就學會了撒謊，長大了那還得了。媽媽帶著牛氣狠狠地打了我一頓，從那以后我就再也不會不聽話了，因為我有一個嚴厲的媽媽。
正式因為媽媽的嚴厲讓我在成長的旅程中越來與優秀！
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