小學生快樂的作文匯總（6篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學生快樂的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生快樂的作文 篇1
中秋節是一個家人團圓的日子。所以，我想過一個團團圓圓的中秋節，就像月亮一樣圓。
上午，我、媽媽、外公還有外婆一起去拿月餅。媽媽微笑著對我說：“我們要拿的是冰淇淋月餅�！眿寢屨f完了，我就想：冰淇淋是甜甜的冰冰的`；月餅是甜甜的圓圓的。那冰淇淋月餅是什么呢？我在回家的路上就迫不及待地想打開看看了。
過了好長時間，終于到家了。媽媽打開蓋子的時候，我是最激動的。打開以后，我馬上就被冰淇淋月餅那美麗的外表給吸引住了。我想：這是月餅嗎？媽媽說：“你想嘗嘗的話，就讓你嘗一個吧！不過，不能吃太多，要跟我分一分！”我拿了一個，輕輕地咬了一口，發現外面是巧克力。我不喜歡吃巧克力，所以，我又咬了一口，看看有沒有其它東西。結果，這次出來的是冰淇淋。所以，媽媽讓我少吃點。我覺得冰淇淋月餅真的很好吃！
晚上，吃完晚飯，我和媽媽站在陽臺上看月亮。我自言自語地說：“中秋節的月亮又大又圓，還很亮�！眿寢屝Σ[瞇地說：“我們來想一想關于月亮的歌吧！”我高興地說：“好呀！”我們看著月亮想啊想。想了一首二首……一直想到八首就再也想不出來了。于是，我和媽媽就打電話給爸爸，爸爸只想出一首，連我都不如。我覺得邊看月亮邊唱歌的感覺真好！
我覺得這個中秋節過得好開心�。∪绻职衷谏磉叺脑捑透昧�！
小學生快樂的作文 篇2
今天下午，我們班的`肖晗、董文嵐、趙欣怡、陸展遠一起到我家來玩。
等了很長時間，他們終于來了。我們先玩了拼圖。五個小朋友趴在地上一起認真地拼圖。可是，過了很長時間，我們還沒拼完，大家都有點不高興拼了的樣子。于是，我們就放棄了。原來，拼圖真難啊。后來，媽媽叫我們吃點東西，我們津津有味地吃了起來：有薯片、蘋果、香蕉、餃子等。然后，我們又到樓下去跳了長繩。我們一個一個地跳了進去，又一個一個地跳了出來，我感覺繩子也好象在跟著我們跳，可好玩了。
今天，雖然玩得筋疲力盡，但我們卻非常高興。可是，有一點小遺憾，因為韓國朋友——金甫景沒有來，原來，她感冒了。
小學生快樂的作文 篇3
我的家里有三口人，有和藹可親的爸爸，有溫柔愛嘮叨的媽媽和開心的`我，我們是幸福快樂的一家人。
幾乎每天中午，我們家都要爆發一場“戰爭”。吃飯的時候，吃剩下的菜湯，我爸爸認為很有營養，就把米飯往盤子里一盛，做成泡飯，爸爸給它起名叫“營養泡飯”；可媽媽卻不這么認為，她強力辯解，說湯里的油太多，應該起名叫“胖胖飯”。我看見爸爸的“營養泡飯”嘴饞，上去和爸爸搶著吃，媽媽總是怪爸爸讓我吃“胖胖飯”。吃完了飯，爸爸在盤子里倒上開水，做成了“營養快線”，媽媽則說那是“胖胖水”。
就這樣，我們總是爭得不可開交，不過有時候媽媽也會抵擋不住泡飯的誘惑，在我們爺倆的輪番轟炸下，也會忍不住吃上幾口，邊吃邊說：“味道確實不錯……”
我愛我的爸爸、媽媽，我更加、更加、更加……喜歡我的歡樂家庭。
小學生快樂的作文 篇4
翻開往事的篇章，打開往事的大門，竟發現，其中有許多令我們難忘的回憶。在成長這本書里，讓我們往前翻，尋找那些失去的美好回憶吧！在我們的往事記錄中，有許多令我開心、傷心、感動的事，但是，最讓我記憶猶新的還是在日照踏浪的一章！
那年暑假，剛好是我的十歲生日，一過完生日，爸爸媽媽便收拾行李，帶上我，開車直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。經過長達三個小時的跋涉，我終于見到了夢寐以求的大海，我發現日照的海一點兒也不比三亞的海遜色，三亞的海是藍的，它的水就是清的`，清澈見底。我趕忙跳出爸爸的車，換好泳衣，直奔那片藍色的海洋！
剛與大海接觸，我便后悔了！因為海水是那樣的“涼爽”，沒有做任何熱身運動的我，在毫無防備的情況下跳入大海，結果我的腿抽筋了！幸好在日照的海里，有一根鋼絲繩索，是讓游客抓住的，不讓浪“吹”跑的，我抓住了它，慢慢地上了岸！
到了岸上，經過了一陣熱身運動，我便開始了今天的主題——踏浪！說浪到，浪就真到了，3、2、1……浪向我迎面撲來，可是由于我技藝不高超，結果被浪卷上了金色的沙灘。可是我不氣餒，再經過N次試驗，在嗆過N口海水之后，我終于踏上了一座浪的浪頭，那感覺，簡直比孫悟空騰云駕霧還要刺激！
經過一陣同大浪的“浴血奮戰”，我終于失敗了，被大浪卷上了沙灘，就像免費坐了趟出租車！我已玩得精疲力竭，便趴在沙灘上休息，忽聽一句“大浪來啦”！我便打起精神，迎面撲了上去……
這次的踏浪給我帶來一個愉快的經歷和一種放松的心情，更是我成長中的快樂！
小學生快樂的作文 篇5
十一長假在大家的期盼中拉開了序幕。今年是我們偉大祖國**周歲生日，普天同慶，到處彩旗招揚，一派節日的景象。
第一天，親戚朋友們在一起聚會，大家聊著彼此的近況。我們小朋友說著各自學校的趣事，交流玩天天酷跑贏積分兌換座騎的秘決。說到開心之處，大家哈哈大笑。
第二天，我們去挑選了一個機器人的拼裝玩具�；氐郊液�，我迫不及待地拿起說明書，開始拼裝。這一次，我獨自一人參照說明書上的方法，一個配件一個配件的組裝，終于自己組裝成功了一個機器人，我擁有了一支機器人小分隊。
第三天，我帶著我的自行車――風水狼去裝了一個車簍，讓它變得更加帥氣。
第四天，我們去看了《新大頭兒子和小頭爸爸之秘密計劃》的電影。大頭兒子一家三口都有自己的秘密計劃，這個秘密計劃也是他們的夢想。大頭兒子和小頭爸爸攢起零花錢為災區的`小朋友修橋，讓他們的上學之路更加安全。大頭兒子為了當上小小宇航員努力鍛煉身體……經過努力，他們都實現自己的夢想。每個人的小夢想匯聚到一起就會變成大夢想。
第五天，我和爸爸一起去值班。爸爸的單位位于湯遜湖畔，湖光山色、綠樹成行，真是一個好地方。
第六天，我們來到歡樂谷的恐龍樂園，那里的恐龍可真多。我們一進入園區，就傳來一陣陣恐龍的吼叫聲，把毫無防備的我嚇了一跳。霸王龍、雷龍、永川龍、雙冠龍張著大大的嘴巴，露出尖尖的牙齒，長長的尾巴甩來甩去，一副兇狠的樣子，嚇得那些膽小的小朋友都不敢上前合影。我鉆入了恐龍蛋，化身為恐龍寶寶，讓我開心不已。
第七天，也是長假的最后一天，我整理好書包，清點完作業，做好了上學前的準備工作。
十一的長假真長��！我有七天沒有見到老師和同學們，我真想念他們。
小學生快樂的作文 篇6
盼望已久的六一兒童節終于來了，我和我們班的同學都很高興，大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩；歡聲笑語，洋洋喜氣，整個教室充滿了濃濃的節日氣氛。
“六一”兒童節活動開始前是頒獎儀式，田老師為“三好學生”、“優秀班干”、“優秀少先隊員”們頒獎……看到別人上臺領獎，我心里十分慚愧，暗暗下定決心：從今天開始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病，努力學習，爭取優異成績，早日走上領獎臺！
在我冥思苦想時，節目開始了。同學們有的唱歌、有的跳舞，有的演講，還有的表演相聲、小品……我為同學們表演的是古箏彈唱，剛開始上場時，我的心怦怦地跳，很激動也很緊張；我先向大家敬了個禮，告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。伴隨著美秒的`音樂，我放聲歌唱，宛轉悠揚的曲調響徹教室，我漸漸地就不緊張了。表演結束，贏得了同學們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
最有趣的要數“擊鼓傳花”了�！斑耍恕恕�！鼓在敲，“花”在傳，同學們都飛快地傳著“花”�！盎ā甭湓谡l手中，誰就要說表演一個節目。教室里充滿了歡笑聲，真熱鬧��！
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