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小學生作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文300字 篇1
動物世界豐富多彩，人人都有自己喜歡的動物，有人喜歡美麗的蝴蝶，有人喜歡勤勞的蜜蜂，有人喜歡可愛的小兔子，還有人喜歡······我也有我喜歡的`動物，那就是團結一心的螞蟻，無論是搬食物還是遇到困難，它們都很團結。
一個陽光明媚的早晨，燦爛的陽光照射一條金光閃閃的線，我在院子里吃著美味的薯片。無意中，我看見一只螞蟻朝薯片碎走來，于是我故意扔下一片薯片。它圍著薯片轉了一圈，只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地罵道：“浪費，浪費，浪費食物！不過，他還會回來嗎？”
過了大概十分鐘，我低頭再看看那只螞蟻回來了沒。沒想到它帶來了一大群螞蟻。我急忙蹲下，仔細地觀察。每只螞蟻昂首挺胸，興致勃勃地朝薯片碎走來。那只螞蟻好像在說：“村長，就是這里了。”村長好像回答說：“村民們，快搬吧！”
螞蟻村民們沖薯片碎走去，兩個或幾個螞蟻搬著一塊薯片碎，薯片像蕩秋千一樣，搖搖晃晃地被抬回了洞。當搬那片大的薯片的時候，來了好多螞蟻，在小螞蟻們的努力下，薯片全搬回螞蟻洞了。
團結的力量真大啊！看來我們也要學習螞蟻團結的精神。
小學生作文300字 篇2
我上大班的時候，還不會跳繩，每次看著別人跳我都很羨慕，但我自己卻一個也跳不了，從那時起，我就很想學跳繩，但直到一年級三跳運動會前我才學的。
我先練搖繩，右手練完，左手練，之后開始熱身，做跳繩的準備動作：雙手拿繩，胳膊向前伸直。腿的動作是：腿伸直，雙腳并攏，前腳掌抓地。我從會跳一個開始，然后到兩個、三個，直到十個，最后跳了一百個。
我學會了跳繩之后，老師選我去參加三跳運動會的計數跳，我們每天早上練，課間也練，盡管每天都練得氣喘吁吁，但是我們都堅持努力了，我終于等到了三跳運動會這一天，當時的我興奮地跑到了24號比賽場地，有一點緊張，不過更多的是激動，評委一吹哨，我就開始跳了，那是我心里還在想：天靈靈，地靈靈，今天一定要跳好。不過緊張感馬上就被沖散了，短短的一分鐘卻像一個小時一樣漫長，說時遲、那時快，正在我等的不耐煩的.時候，終于盼到了裁判的哨聲，我跳壞了兩次，不過對于結果我還挺滿意的，因為我破自己的紀錄了，我跳了170個！在全年級獲得了第10名，雖然沒有得上名次，但我已經盡最大努力了。
通過這件事情，我學到了你只要堅持不懈，勤于練習、不半途而廢、就一定能成功，加油吧！
小學生作文300字 篇3
大家好，我的名字叫張夢康，今年8歲。我胖胖的身材，有一雙炯炯有神的大眼睛，我的眉毛又黑又濃，鼻子高高的，睫毛又黑又長，嘴巴笑起來，就會露出兩顆潔白的牙齒，認識我的人都說我是一個帥小伙。
我平時喜歡畫畫，我的畫的畫不僅媽媽說好，還得到了老師的'夸獎。我4歲的時候畫了一條馬路和大花園，還畫了高樓大廈。還在學校展覽了呢。我在家很聽話，媽媽說我是個懂事的好孩子。
我特別誠實老實，有一次我的鉛筆用完了，就向別人借了一支舊的，星期一我拿了一支新的鉛筆還他的時候，他說我都忘了。同學們都夸我守信用。
人沒有十全十美的，當然我也有缺點，我不細心馬虎造成的錯誤還真不少，我能把加法看成減法，還總把教誨念成“教海”大家都叫我小馬虎，為此媽媽沒少吵我。
其實我也已經認識到我自己的缺點。所以，今后，我要發揚優點，改正缺點，做一個全面發展的好學生。
小學生作文300字 篇4
我的家鄉溫江是一座國際花園城市，那里環境優美，鳥語花香，是一個迷人的地方！
在溫江，第一道亮麗的風景線就是光華大道。光華大道又寬又長，干凈整潔。道路兩旁鮮花盛開，一棵棵大樹像一把把撐開的傘。兩旁的高樓大廈直沖云霄，像寶劍一樣雪白明亮。整齊的路燈宛如哨兵守衛著家鄉。
公園更是妙不可言！園內有清澈透明的江安河小朋友可以盡情在河面劃船。有豐富多彩的兒童樂園區可以供小朋友們玩耍……公園最熱鬧的地方還是要數光祈音樂廣場,它為我們的生活增添了無限樂趣。每當夜幕降臨和朝陽冉冉升起的時候，廣場上散步和鍛煉的人，絡繹不絕。瞧，老人們有的練劍，有的打太極拳，還有的跳舞。孩子們有的'溜冰，有的嬉戲……歡聲笑語充滿了廣場。
說起“國色天鄉”樂園，大家都很耳熟吧？我先給你說一下“激流勇進”吧。船先從最低處慢慢爬到最高的地方，然后在一片尖叫聲中從十幾米的高空俯沖而下。當你還沒有從俯沖的刺激中回過神來，水幕已經傾盆澆下，哇！“爽”！另外還有挑戰者之旅、搖擺旋轉傘、自旋滑輪……二十多種呢！
迷人的家鄉總是讓人看不完，說不盡。家鄉的美麗要用我們每一個溫江人的心靈去澆灌，但愿我們的家鄉明天更美好，更迷人！
小學生作文300字 篇5
今天，是重陽節。一大早，“秋光正好，愛暖重陽”。為了拜訪老人，就回老家送祝福去了。
一進家門，我用閃電般地速度，直奔臥室，一眼看見躺在床上的爺爺，他還和往常一樣，白發蒼蒼，破舊的衣服，破爛不堪，蜷縮著身子剛一抬頭，抬頭紋就清晰可見，臉上的皺紋留下了歲月的`痕跡，皮膚顯得黝黑，卻看起來慈眉善目，他老態龍鐘，而最引人注目的還是他頭上一根手指長的傷疤，還得從一個月前說起。
那是一個很平常的中午，爺爺為了把二層的糧食吊下來，就將起重機吃力的放在樓上，一切準備就緒，只見爺爺左手拉起繩子，右手與左手來回交換，豆大的汗珠也時不時從額頭上“蹦”出，而他卻一點也不在乎，我為他吶喊助威。而這時，悲劇發生了，沒想到，用了多年的起重機鐵架生銹，斷裂，突然像個鯉魚一樣飛了下來，不偏不倚，正好砸在了他頭上，裂了很大一個口子，血流如柱，直到現在才康復。爺爺一生辛勞，勞作不斷，為了給我們拿玉米，自己受了很大的傷害，我們都很敬重他，我更要感激他！讓我學會了勤勞。
現在回想起那件事，仍然驚心動魄，我多么敬愛他啊，他是我記憶中的英雄！我要常回家看看。
小學生作文300字 篇6
繼那只海龜向井底之蛙描述了海有多廣、天有多高之后，井底之蛙還在詭辯自己井底的好處，但心底卻起了波瀾，井底新蛙。就在它半信半疑之間，又飛來了一只大雁。大雁出向它描述了同海龜所說的一樣的井底之外的天地。井底之蛙困惑了：井上的天地是否真的如它們說的.那么美好？在深深的井底，它開始對井上的天空充滿了美好的憧憬和強烈的渴望。
不行！要到井上去看一看，上去看一看，一定要到井上去親眼看一看！這個念頭一經產生，便不可遏止。于是，它一次次地為著這個偉大的理想而奮力向上彈跳，然而，它卻不得不一次次地失望了，小學三年級作文《井底新蛙》。對于井的高度，它的彈跳力顯然不夠。昔日這曾經讓它感到安逸、快樂的井底，如今是那般的可憎、可恨。那井底曾讓它引以為驕傲的爛泥、亂草，不能夠給它一點強有力的支撐；高高的井壁又是那樣陡峭、光滑，而不能讓它一點點兒地向上攀登。 …… 即使永遠跳不出這片狹小的天地，我也不會放棄自己的追求。因為我已經深深地懂得：試試看，努力追求更加廣闊的生活空間，那才是無怨無悔的人生！登。永不放棄！
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