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    我的夢(mèng)想作文

    時(shí)間:2023-09-24 15:16:03 話題作文 我要投稿

    我的夢(mèng)想作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的夢(mèng)想作文

    我的夢(mèng)想作文1

      每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。

      每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐,有的人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是演員,有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的`夢(mèng)想則是當(dāng)一名為國(guó)爭(zhēng)光的射擊運(yùn)動(dòng)員。

      開(kāi)始,我是不喜歡射擊的。因?yàn)槲矣X(jué)得射擊時(shí)一種負(fù)擔(dān),是很麻煩的一件事。尤其令我反感的就是我們射擊隊(duì)員不能按時(shí)回家,要在正常放學(xué)晚一個(gè)小時(shí)后才能回家。

      我曾多次想過(guò)要退隊(duì),可是,家人的的支持與鼓勵(lì)是我進(jìn)退兩難了。而且,當(dāng)初是我自愿報(bào)上的名字,想半路退出,那也太沒(méi)有毅力了。

      就這樣,我艱難得熬過(guò)了一年多的訓(xùn)練。在一年多的訓(xùn)練中,在不知不覺(jué)中,我覺(jué)得自己好似對(duì)射擊充滿了熱情與自信。也在不知不覺(jué)中,技術(shù)越來(lái)越好,克服能力越來(lái)越強(qiáng)了。

      記得那是五年級(jí)的一次建德市射擊比賽,也是我第一次參加射擊比賽。我好激動(dòng),好興奮,與當(dāng)初聽(tīng)老師說(shuō)以后有射擊比賽要我們參加的時(shí)候截然不同。

      那次比賽,我好緊張,但我仍舊很鎮(zhèn)定,這也是我參加訓(xùn)練以來(lái)得到回報(bào)。比賽時(shí),我吧自身的潛力釋放出來(lái),卻沒(méi)能得到冠軍的寶座,只得到了第二,這是我的遺憾之一,也是我的收獲之一。總而言之,這次比賽給我下一次,乃至以后參加比賽打下了良好的基礎(chǔ)。

      那天晚上,我躺在床上,回想著比賽的情節(jié)。為什么沒(méi)有拿到第一?這個(gè)問(wèn)題,我已經(jīng)找到了答案,著是能說(shuō)明,我的能力還不夠,還得加把勁。凡事是有過(guò)程的,樹(shù)總是先開(kāi)花,才結(jié)果。而要開(kāi)一朵好花,那必須是每日辛勤的澆水、施肥、培育,這才有了豐收的希望。練射擊也是一樣的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?"

      以后,每次訓(xùn)練,我是次次必到,哪怕練到多晚,我也甘愿。每天練每天練,總是會(huì)有一定收獲的。

      轉(zhuǎn)眼,我六年級(jí)了,是班的了。聽(tīng)老師的,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。可是,我卻還是堅(jiān)持天天去練射擊,即使作業(yè)再多,我也不怕,我已經(jīng)放棄不了射擊了,射擊已經(jīng)成為了我靈魂的一部分,在我的心底留下了永不磨滅的痕跡!

    我的夢(mèng)想作文2

      每個(gè)人的心中都有一個(gè)完美的夢(mèng)想,有志氣的,有遠(yuǎn)見(jiàn)的,有發(fā)展的,有前途的,個(gè)個(gè)與眾不一樣。我的心中也藏著一個(gè)我喜愛(ài)的夢(mèng)想:畫家。

      畫,生活在人們的身邊,電視里,書籍中,隨處可見(jiàn),我也在那時(shí)候和畫結(jié)緣。小時(shí)候,我愛(ài)看風(fēng)景,聽(tīng)媽媽說(shuō),在姥姥家不遠(yuǎn)處,有一片四季如春的大草地,那里有花有草,有水有樹(shù),空氣清香宜人,天空湛藍(lán)無(wú)比。我開(kāi)始憧憬,想象著媽媽說(shuō)的',那片欣欣向榮的美景。我可望看到那郁郁蔥蔥的綠樹(shù),萬(wàn)紫千紅的花朵,湛藍(lán)的天空,清澈的流水。漸漸,一幅美麗的風(fēng)景畫繪在了我腦海里的白紙中。我迅速找出紙筆,一筆一劃的,一心一意的畫出心里的那幅畫。從此,我愛(ài)上了畫畫,畫家這個(gè)職業(yè)的種子,也在這時(shí)深深的種到了我的心中。

      在一本名人傳中,我看到了著名畫家達(dá)·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最終的晚餐》、《圣母與圣子》。他的作品細(xì)致,有紋理,有立體感,使畫活了起來(lái),栩栩如生,我對(duì)畫又有了新的了解。

      慢慢,我對(duì)自我提了更高的要求。我不滿足于只畫簡(jiǎn)筆,素描,我要挑戰(zhàn)自我。于是,我纏著媽媽學(xué)國(guó)畫。國(guó)畫也稱毛筆畫,調(diào)出顏色,用毛筆勾勒,涂色。在勾邊時(shí)需一氣呵成,如中途間斷,會(huì)破壞畫的整體美觀,調(diào)色要明白兩色混一齊會(huì)構(gòu)成什么顏色,上色要抓住細(xì)節(jié),色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道,這樣畫才能有出神入化的效果。剛開(kāi)始我畫的第一幅畫是《壽桃》,因?yàn)闆](méi)顯出桃子的淡化,所以失敗了,另一幅畫是因?yàn)轭伾珴猓砸矝](méi)有成功。我毫不氣餒,經(jīng)歷千磨萬(wàn)難,最終功夫不負(fù)有心人,我成功了,我畫出了一幅又一副好看的畫,我看著一路的艱辛,幸福的笑了。

      此刻,我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我相信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,我向往的夢(mèng)想必須會(huì)向我微笑的!

    我的夢(mèng)想作文3

      是誰(shuí),站在風(fēng)雨交加的十字路口中指揮著交通;是誰(shuí),為了破解一個(gè)個(gè)謎案而熬紅了雙眼;是誰(shuí),在追捕匪徒時(shí)顯得勇猛無(wú)畏……他們,就是罪犯的克星,匪徒的噩夢(mèng);人民的護(hù)盾——警察!

      警察,這個(gè)職業(yè)雖然不輕松,甚至有生命危險(xiǎn)。但是他們認(rèn)為,只要能為人民做事,就是光榮的,就是偉大的!就算犧牲,也是值得的!看!他們就是警察:一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,手上的肱二頭肌有雞蛋大小,腿部肌肉也不例外;從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,我看到了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和一絲親切……因此,我也想當(dāng)一位受人民愛(ài)戴的警察!

      警察,就應(yīng)當(dāng)具備強(qiáng)壯的身體。為這個(gè)夢(mèng)想,我每天繞我家的小區(qū)跑三圈(我家小區(qū)可不小,一共有7棟)。爸爸媽媽看了都心疼,說(shuō):“兒子,你這么胖,跑這么久這個(gè)肌肉會(huì)被拉傷的!”我回答說(shuō):“胖就該運(yùn)動(dòng)嘛!”話音剛落,我就已經(jīng)沖出家門。一個(gè)月下來(lái),我已經(jīng)強(qiáng)壯許多了。雖然腳受傷、摔跤、肌肉拉傷過(guò)很多次,但是夢(mèng)想的動(dòng)力使我一次次從地上爬起來(lái),繼續(xù)為著夢(mèng)想奮斗。

      警察,就應(yīng)當(dāng)具備堅(jiān)定不移的意志力。為個(gè)這個(gè)夢(mèng)想,我就叫媽媽買了十千克的啞鈴,每天跑完三圈后很累的時(shí)候,再去舉啞鈴,以此來(lái)訓(xùn)練。還有就是,在夏天時(shí)洗很燙的熱水澡,在冬天時(shí)洗冷水澡。既能訓(xùn)練我的意志力,又能提高我的'免疫力,真是兩全其美啊!

      夢(mèng)想是望梅止渴中的梅,使你有無(wú)限的動(dòng)力,夢(mèng)想是助人為樂(lè)中的樂(lè),使你從中感到快樂(lè),夢(mèng)想是人生理想的彼岸,使你不顧一切地去完成它,當(dāng)你到達(dá)彼岸后,又能使你感到無(wú)限的幸福。

      為了這個(gè)夢(mèng)想,我上過(guò)刀山,下過(guò)火海。這就是夢(mèng)想的動(dòng)力,也許只是一種幻象。但如果你這樣認(rèn)為的話,你就不可能有夢(mèng)想,你的人生就沒(méi)有目標(biāo),夢(mèng)想,就是你人生的目標(biāo)!

      這就是我的夢(mèng)想。

    我的夢(mèng)想作文4

      “媽,你知道嗎?銀幕上世界鼎鼎有名的旅游主持人,也就是口才一流、說(shuō)話風(fēng)趣,深受年輕人喜愛(ài)的那一位,其實(shí)是我的小學(xué)同學(xué)袁筱筑耶!”沒(méi)錯(cuò),那就是我。而現(xiàn)在我正在“愛(ài)之城”————巴黎,一邊講著一口流利的法文,一邊吃著五星級(jí)的法式甜點(diǎn),介紹著巴黎鐵塔及著名的景點(diǎn)呢!

      身為旅游主持人的我,每個(gè)星期都有各式各樣的精彩旅程。這星期在浪漫的巴黎,搭著“愛(ài)之船”游蕩在洋溢浪漫風(fēng)情的巴黎;下星期預(yù)計(jì)在充滿異國(guó)風(fēng)情的泰國(guó),吃著酸辣的泰式料理,喝著清爽的椰子水;下個(gè)月去“奶酪”的故鄉(xiāng)──德國(guó),吃著煙熏的德國(guó)豬腳火腿大餐,看著美麗的風(fēng)景,真是讓人心曠神怡……行程都被擠到“水泄不通”,目前已經(jīng)排到三年后了!因?yàn)槲业哪苎陨频胶陀H切和藹的主持風(fēng)格,深深的擄獲廣大的粉絲迷,許多國(guó)家的人們都從泛泛之交,變成了如膠似漆的國(guó)際好友呢!致于我如何從麻雀變鳳凰,那又是個(gè)天外奇跡的故事……

      當(dāng)時(shí),我只是小資女孩,每天為了工作而打拼,但因?yàn)閻?ài)好美食,喜歡到處“趴趴走”,所以利用假日將到處游山游水的影片發(fā)上網(wǎng),受到大家贊許、愛(ài)戴,造成網(wǎng)友瘋迷,瘋狂的點(diǎn)閱率破百兆,使得各大公司爭(zhēng)先邀我入公司,要當(dāng)我的經(jīng)紀(jì)人的人數(shù)有幾千個(gè),連在幼兒園就認(rèn)識(shí)的同學(xué),也從南部坐火車上來(lái)爭(zhēng)取……天啊!事情來(lái)得太突然,讓我受寵若驚、呆若木雞,高興得說(shuō)不出話來(lái)!于是,我正式成為知名的旅游主持人,那時(shí)的我,可說(shuō)是開(kāi)始攀登在人生的巔峰時(shí)期啊!

      從那之后,我的名聲傳到全球,搭乘的飛機(jī)價(jià)錢打五折,這也實(shí)現(xiàn)了我從小夢(mèng)寐以求環(huán)游世界的夢(mèng)想,到各地吃山珍海味,看風(fēng)光明媚的風(fēng)景,體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐腵風(fēng)俗文化,拉近國(guó)與國(guó)之間的距離,我不再是個(gè)只是幻想環(huán)抱世界的女孩,不再是一只井底之蛙,我真的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,大開(kāi)眼界了……

      “你沒(méi)事吧?”同學(xué)輕輕的喚醒我,原來(lái)我在校園的榕樹(shù)下睡著了!“這一切都是夢(mèng)啊!”我感嘆的說(shuō),然后緩緩的站起來(lái),這宛如愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境般的巧遇,但這給了我很大的啟發(fā)——“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)蹋實(shí)!”我眺望藍(lán)天,心思徜徉在碧海青天中,我知道我的夢(mèng)想,正在慢慢的起飛……

    我的夢(mèng)想作文5

      夢(mèng)想,是一盞燈,能照亮我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,是一把鑰匙,能幫我們開(kāi)啟未知的大門。

      每個(gè)人或多或少都會(huì)有過(guò)夢(mèng)想。那么,我的夢(mèng)想,是什么呢?于自己或是于他人,我能做些什么呢?我不禁捫心自問(wèn)。

      記得上學(xué)期的一次出操中,一位五年級(jí)的學(xué)生中暑昏倒在地。各班老師都伸出了援助之手:有的將身邊的水杯遞給了他;有的打開(kāi)了遮陽(yáng)傘為他擋住陽(yáng)光;有的為他拉筋,因?yàn)檫@是中暑時(shí)唯一一個(gè)讓他舒服些的方法;還有的.……各路大軍都使盡了渾身身解術(shù),只為了能讓他舒服些。而我呢?全身上下除了衣服就只剩下班牌了。這個(gè)時(shí)候,我除了同情他,還能做什么呢?

      一天晚上七點(diǎn)多了,當(dāng)時(shí)天已黑漆漆了。由于值日的原因回家遲了些,我害怕極了。眼前,是城市的“美容師”——清潔工。啊!大晚上的,還在為我們的地球媽媽“祛痘”。累得氣喘吁吁!我真想手中也有把掃把,能好好的為地球“美美容”,勸勸大家別再在它身上添“妝”了,那樣一點(diǎn)也不好!可這又有什么用呢?我只是個(gè)小學(xué)生,沒(méi)有任何權(quán)利。即使有了權(quán)利,又有多少人會(huì)被我說(shuō)服呢?哎,看著清潔工人這么累,我只能同情他們!

      地鐵口,有位乞丐在苦苦地乞求別人能往他的小碗中投一枚硬幣,哪怕,只有一分錢也好。不過(guò),今天他運(yùn)氣不太好,小碗中空空如有。我多么想把那粉嫩的百元大鈔放入那小碗中,可惜的是,我全身上下只有兩元,可這錢是我用來(lái)買糖的,再不買,就買不到那種糖了。內(nèi)心經(jīng)過(guò)一番掙扎后,最終,我還是將那兩元扔進(jìn)了他的碗中,還對(duì)他說(shuō)了句“不好意思!老爺爺,我只有這么多。”

      同情中暑學(xué)生,同情清潔工,同情乞丐。我同情了那么多人,正是因?yàn)槲覠o(wú)能為力,幫不了他們。可我的夢(mèng)想,卻想為那些人做點(diǎn)事兒,就是不清楚我怎樣才能更好地為他們做點(diǎn)事。

      “為那些需要幫助的人作一點(diǎn)好事的人,不是志愿者嘛?”老師回答道。

      對(duì)了!我的夢(mèng)想,正是為那些需要幫助的人做點(diǎn)我力所能及的事。我的夢(mèng)想,就是成為我最敬佩的人——志愿者!

    我的夢(mèng)想作文6

      夢(mèng)想相當(dāng)于理想,理想是美好的,夢(mèng)想也一樣,但沒(méi)有意志,夢(mèng)想不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。人需要理想,但是人需要符合自然的理想,而非超自然的理想。

      當(dāng)雛膺尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于棚欄之中,昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),它也已有了夢(mèng)想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。我們也需要像它們一樣,為了自己的夢(mèng)想去努力,去拼搏,擁有夢(mèng)想,可以去創(chuàng)造奇跡。擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小的樹(shù)葉,也可以裝點(diǎn)整個(gè)春天;擁有夢(mèng)想,一葉小小的扁舟,可以驚動(dòng)一片海洋;擁有夢(mèng)想,去不懈的奮斗,當(dāng)我們的夢(mèng)想成真時(shí),我們會(huì)有無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)槲覀冏龅搅恕?/p>

      我有許多的夢(mèng)想,第一個(gè)夢(mèng)想是在我三年級(jí)的時(shí)候,老師問(wèn)我的.夢(mèng)想是什么?我回答說(shuō),自己的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,用筆去畫遍祖國(guó)的大江南北,去描繪祖國(guó)的壯麗河山。

      讀五年級(jí)的時(shí)候,我有了另一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后去當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家,用嘹亮的嗓子去歌唱祖國(guó)的未來(lái),用歌聲去鼓勵(lì)那些失去信心的人,使他們重新?lián)碛行判模钠鹩職猓屗麄儗?duì)未來(lái)充滿了向往。

      上初一的時(shí)候,我又有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一個(gè)好老師,這樣我就可以去教學(xué)生,讓創(chuàng)新去了解這個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓他們?nèi)ザ酶嗟闹R(shí),更多的道理,那么將來(lái)我的學(xué)生可以比我更好,一步步地去傳播知識(shí),讓這個(gè)社會(huì)變成一個(gè)和諧和的社會(huì),他們都能夠以理服人,去幫助老人,兒童和殘疾人,這樣我們就可以講道德與公德心,那該有多好呀!

      現(xiàn)在,我想當(dāng)一名醫(yī)生,去濟(jì)世救民,去發(fā)揚(yáng)我們的醫(yī)德,想要能夠去濟(jì)世救民,前提必須要發(fā)展科學(xué),有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)還不夠,要有一顆公德的心,再加上良好的醫(yī)術(shù),這樣才能完整地將病危的人從死神中拉出來(lái)。

      不知我的夢(mèng)想哪個(gè)會(huì)成真,但是我相信只要努力就會(huì)成功。只要時(shí)刻想著為了夢(mèng)想拼搏,那么夢(mèng)想一定會(huì)讓它或者你,自己的人生發(fā)光,只要自己相信自己,就會(huì)得到別人的信任。

    我的夢(mèng)想作文7

      “愿望”是讓我們積極活下去的動(dòng)力,有一句話說(shuō):“人因夢(mèng)想而偉大!”我心里也有很多小小的愿望,真希望老天有眼,看我平時(shí)這么乖巧懂事、品學(xué)兼優(yōu),又這么的孝順父母、友愛(ài)妹妹,能讓一個(gè)神仙下凡來(lái)幫助我這個(gè)乖寶寶實(shí)現(xiàn)愿望。

      想著想著,想到筋疲力盡,已經(jīng)三更半夜,我睡眼惺忪,不知不覺(jué)的睡著了。

      睡著睡著,也不知道過(guò)了多久,我聽(tīng)見(jiàn)在離我不遠(yuǎn)處,好像有人正在呼喚我,我很努力的睜開(kāi)我沉重的雙眼,嘴里還在嘀咕:“到底是誰(shuí)在吵我呀?煩死了!”原來(lái)好夢(mèng)正酣的我突然被吵醒,不免有一些煩躁。當(dāng)我吃力的撐開(kāi)雙眼,竟然有一位身穿白衣的老人出現(xiàn)在我的面前,白衣人先開(kāi)口了:“上天派我來(lái)實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,不知道你有什么愿望呢?”哇!真是心想事成啊!可以實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望,那真是求之不得呀!

      我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愿望,愿望是充滿想像力的。例如:我要有很多很多的錢,因?yàn)椤板X不是萬(wàn)能,但是沒(méi)錢就萬(wàn)萬(wàn)不能。”;或著是要有“一目十行,過(guò)目不忘”的金頭腦,不管是再多么困難的問(wèn)題都可以迎刃而解;不然就是要有呼風(fēng)喚雨的`超能力,就連魔法大師哈利波特也要對(duì)我甘拜下風(fēng)、佩服得五體投地……等。可是,只可以許一個(gè)愿望,唉!真是叫我左右為難呀!

      我左想右想,想了半天,最后終于做出了決定,我的愿望就是“我要一個(gè)像哆啦a夢(mèng)一樣的機(jī)器貓”,因?yàn)椋夜φn寫完后很無(wú)聊,都沒(méi)有人陪我聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,如果我有哆啦a夢(mèng)的話,以后我就不會(huì)再嫌無(wú)聊了;哆啦a夢(mèng)的百保袋是個(gè)萬(wàn)能袋,沒(méi)有一件事情是做不到的;“任意門”可以讓我環(huán)游全世界,想要去哪,只要一打開(kāi)門,無(wú)論是天涯海角,都可以馬上到達(dá),而且,可能連天堂也不例外……

      突然!“鈴!鈴!鈴!”我睡眼惺忪的爬了起來(lái),啊!原來(lái)這是一場(chǎng)“哆啦A夢(mèng)”呀!呵呵,一個(gè)遙不可及的愿望,我真的是癡人在作白日夢(mèng)!

      如果實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望,還會(huì)想要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)、三個(gè)……無(wú)數(shù)個(gè)愿望,所以我覺(jué)得我們應(yīng)該要先珍惜目前所擁有的,腳踏實(shí)地,一步一步的實(shí)現(xiàn)心中的愿望。可是,如果真的能許一個(gè)愿望的話,我會(huì)希望我有解決任何問(wèn)題的勇氣與能力,因?yàn)槲铱偸沁^(guò)于優(yōu)柔寡斷而錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然!我不是說(shuō)說(shuō)而已,因?yàn)槲艺徊讲降母倪M(jìn)實(shí)現(xiàn)中……

    我的夢(mèng)想作文8

      小時(shí)候我有許多的夢(mèng)想,可是都被我塵封在我的百寶箱里,因?yàn)槲艺J(rèn)為我的這些夢(mèng)想都太幼稚了。可是,今日可不一樣我悄悄地告訴你,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名語(yǔ)文教師。當(dāng)然我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?這也是一次偶然間在看一個(gè)節(jié)目,那個(gè)節(jié)目中講述了一位女教師教了12年的語(yǔ)文,許多的差生變成優(yōu)等生,還考上了自我夢(mèng)想的學(xué)校。

      這位教師教書12年還從未有一個(gè)人沒(méi)考上夢(mèng)想的學(xué)校。從那一刻起,我便萌生了一個(gè)念頭:當(dāng)語(yǔ)文教師,因?yàn)榻處熾m然是一個(gè)十分平凡的`職業(yè),但它在我的心中是那樣的偉大。雖然很辛苦,勞累,但我就認(rèn)定它是我夢(mèng)想。當(dāng)教師一方面需要有淵博的知識(shí),另一方面需要有善良的心,最終一方面需要有師德。這些都是當(dāng)一名教師必不可少的。先從一方面說(shuō)起需要有淵博的知識(shí)。此刻我每一天晚上都會(huì)在睡前看書,周末看得最多。因?yàn)槿绻也欢嗫凑n外書,不在課上認(rèn)真聽(tīng)教師講知識(shí)點(diǎn),那么淵博的知識(shí)從何而來(lái),每個(gè)人不是生來(lái)就是天才,你不學(xué)就沒(méi)有文化,僅有你學(xué)了才會(huì)有知識(shí)。之后便是另一方面需要有善良的心。或許你的一顆善良的心能夠使一個(gè)人收獲,還能夠改變一個(gè)人的本性,所以有一顆善良的心才是一位好教師。最終一方面就是需要有師德。一個(gè)合格的教師,要有良好的師德。教師的師德直接關(guān)系的學(xué)生的方向和質(zhì)量。要想真正做到教書育人,就要提高自身的師德修養(yǎng)。要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友,學(xué)習(xí)的知己,成為學(xué)生生命和成長(zhǎng)的同行者,領(lǐng)導(dǎo)者和鼓勵(lì)者。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”

      要給學(xué)生一杯水,自我必須先有一桶水。我認(rèn)為做一名教師必須具有獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),教學(xué)藝術(shù)直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和效率。正如蘇格拉底說(shuō)的一樣:“世界上最歡樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。“所以我會(huì)為了我那偉大的夢(mèng)想,努力去奮斗去實(shí)現(xiàn),不讓它成為幻想。

    我的夢(mèng)想作文9

      聽(tīng)媽媽說(shuō),她們小時(shí)候的天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,夜晚時(shí),那滿天的星星數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),它們眨著眼睛講述著許多美麗的故事——牛郎織女、北斗七星……

      聽(tīng)爸爸說(shuō),他們小時(shí)候的水是清澈見(jiàn)底的。夏天,家門前的小河是孩子們的天然游泳池,大家在水里快活的游泳,同小魚(yú)一起嬉戲。

      我說(shuō),為什么我看到的天是灰蒙蒙的,夜晚時(shí)偶爾能看到的幾顆星星也是隱隱約約的。家門前的小河是渾濁不清的,有時(shí)還會(huì)散發(fā)出難聞的氣味,哪還有什么小魚(yú)呀!

      小時(shí)候,大人們常常問(wèn)我:“長(zhǎng)大了,你想當(dāng)什么?”我一會(huì)兒說(shuō)當(dāng)老師,一會(huì)兒說(shuō)當(dāng)醫(yī)生,我有許多夢(mèng)想,卻一直沒(méi)有一個(gè)確定的。

      現(xiàn)在我終于明白了,也終于有了自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲铱吹皆S多化工廠里排放出來(lái)的煙霧,污染了天空,使天空失去了以前的美麗,變的灰蒙蒙的,好像一灘墨水一不小心被倒到了天空阿姨的'裙子上。這樣的煙霧大大的威脅著人們的健康。就是因?yàn)槲肓诉@樣不干凈的空氣,使許多人,特別是小孩子得了哮喘病,反復(fù)發(fā)作,很難治愈。人們離不開(kāi)水,水是多么寶貴的資源啊!可是那染色廠里排放出來(lái)的廢水,把小河給搞的滿身都是細(xì)菌,再也看不到小魚(yú)在快活地游泳。大地上的小草都不精神了,好像輕輕一碰就會(huì)倒下去似的。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)景時(shí)就會(huì)感覺(jué)整個(gè)世界是那么的沒(méi)精打采。

      所以,我要當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明一臺(tái)“地球吸塵器”,讓它吸去天空中的有害物質(zhì),和小河里的廢水、污水。幻想一下要是這一切實(shí)現(xiàn)了,我們的世界將變的多么美好。到那時(shí)候,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空讓人看了該會(huì)是多么的舒心,夜晚時(shí)那滿天的星斗,不再會(huì)讓人們對(duì)黑夜留下的印像只是幽靜、可怕還有寂寞。變清澈后的小河叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某鴼g樂(lè)的歌曲,大地?fù)Q上了新裝……

      我問(wèn)媽媽:“這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?”

      媽媽說(shuō):“能,只要你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),去創(chuàng)造發(fā)明,沒(méi)有什么不可能的。”

    我的夢(mèng)想作文10

      每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,不管是遙遠(yuǎn)的還是虛擬的,這是一個(gè)隱藏在我們心中的夢(mèng)想。只是需要一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)機(jī)會(huì),它會(huì)慢慢醒來(lái),從一個(gè)虛擬的身體變成一個(gè)固體。

      夢(mèng)是多彩的,陰郁的,坎坷的。簡(jiǎn)而言之,夢(mèng)有不同的形狀和大小。有各種各樣的夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想有時(shí)漫長(zhǎng),有時(shí)平坦,有時(shí)坎坷。這完全取決于你自己,你選擇哪個(gè)夢(mèng)想,然后你堅(jiān)持下去!

      俗話說(shuō),人生是多種選擇的問(wèn)題。你邁出的每一步,都可能面臨選擇題。因此,生活也是由無(wú)數(shù)的選擇題組成的。有時(shí)候,你可能認(rèn)為選擇題太簡(jiǎn)單了,不值得害怕。那么,你可能錯(cuò)了。你知道,即使是最小的事情也會(huì)有很大的影響,就像最小的配角也會(huì)成為主角一樣。

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有些人想當(dāng)軍人,為祖國(guó)堅(jiān)守邊疆,做一個(gè)鐵人。有些人想成為廚師,為人們提供更美味的食物。有些人想成為醫(yī)生來(lái)幫助人們擺脫疾病。這是每個(gè)人的夢(mèng)想!我有一個(gè)夢(mèng)想,它很平凡,我不想在這一生中有任何偉大的成就,我不想有太多的滿足,我只想安全,我寧愿做一個(gè)平凡的人,過(guò)平凡的生活。如果條件允許,我只需要一份體面的.工作和一所房子。我的夢(mèng)想如此平凡,以至于它與眾不同,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。事實(shí)上,我仍然希望在每一個(gè)美麗的角落自由地享受他們的美麗。世界太吵了,所以心應(yīng)該平靜。雖然我什么都不要求,但我只有一個(gè)自由。

      是的,大多數(shù)父母都為我們安排好了一切,但這不是你喜歡的。你會(huì)選擇逃避還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)?我將把兩者的一半合并成一個(gè)。我想一個(gè)人生活,一個(gè)人四處游蕩,這樣我就可以生活在和平和閑暇中。事實(shí)上,一句話,一句話,我只有一個(gè)永恒的自由。我不是甕中之魚(yú),也不是籠中之鳥(niǎo)。我是無(wú)形的水,不斷變化,勇敢地前進(jìn),只是為了追求自由。

      每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,或長(zhǎng)或短,這取決于你自己。老師說(shuō)主動(dòng)權(quán)應(yīng)該在你自己手中。此外,我的生活取決于我,而不是天堂。

      我希望每個(gè)人的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。

    我的夢(mèng)想作文11

      大家一定都有夢(mèng)想吧!你的夢(mèng)想是什么?科學(xué)家、作家還是舞蹈家……

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名深受學(xué)生喜歡的老師。晚上,當(dāng)我面對(duì)一大堆作業(yè)的時(shí)候,我心中當(dāng)老師的這個(gè)夢(mèng)想便油然而生。

      如果我當(dāng)了老師,上課時(shí)一定會(huì)微笑著,學(xué)生犯了錯(cuò)誤我也不發(fā)火。在給學(xué)生講題目時(shí),我會(huì)舉幾個(gè)例子或請(qǐng)學(xué)生到講臺(tái)上做一些小游戲,讓他們從游戲中學(xué)習(xí),那樣就不會(huì)覺(jué)得上課是一件很枯燥的事情了。

      當(dāng)然,晚上的'作業(yè)量也是很少的,除了學(xué)校配套的作業(yè),我只會(huì)讓學(xué)生回家復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容和預(yù)習(xí)新的內(nèi)容。我相信這樣的老師學(xué)生一定非常喜歡吧!

      在我剛學(xué)會(huì)寫字的時(shí)候,我就曾拿著一支粉筆,站在我家的小黑板前,有模有樣地講課:“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)寫‘馬’字……”我繪聲繪色地講著。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,我有些不好意思,便關(guān)上了門,繼續(xù)我的講課。

      當(dāng)爸爸媽媽得知我想當(dāng)一名老師時(shí),都對(duì)我表示了贊許!但爸爸很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)老師可是很辛苦的,你可要想清楚,能堅(jiān)持下來(lái)嗎?”

      我聽(tīng)了這話,原本高興的心情一下子變得低落起來(lái),我在心里一遍一遍地問(wèn)自己:“你能行嗎?能一直堅(jiān)持下去嗎?”

      最后,我想好了,既然我已經(jīng)堅(jiān)持了那么久,如果現(xiàn)在因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)小打擊就半途而廢,那不就前功盡棄了嗎?想到這兒,我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!如果現(xiàn)在放棄了,夢(mèng)想就再?zèng)]有了!”想到這里,我對(duì)爸爸微微地一笑說(shuō):“爸爸,您放心,您會(huì)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的見(jiàn)證者!”

      當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,會(huì)有不少人對(duì)我有疑惑。比如一天中午,安老師就問(wèn)我:“你是不是想當(dāng)老師啊?”我有點(diǎn)不好意思,吞吞吐吐地“嗯”了一聲。安老師有些高興也有些疑惑地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)老師可辛苦了,你能承受得住嗎?”

      又是這個(gè)問(wèn)題!難道大家都不相信我的能力嗎?不,就算這樣我也不能退縮,我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,證明給大家看!

      夢(mèng)想是展翅高飛的小鳥(niǎo),夢(mèng)想是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,我會(huì)朝著夢(mèng)想,揚(yáng)起風(fēng)帆,展開(kāi)翅膀,堅(jiān)定前行!

    我的夢(mèng)想作文12

      “我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光……”每當(dāng)我唱起這首歌《我的夢(mèng)想》,心中總會(huì)泛起些許的甜蜜。我的夢(mèng)想,豐富多彩。

      剛懂事時(shí)的我,整天無(wú)所事事,除了玩、吃、睡,最大的樂(lè)趣就是看電視。那時(shí)的我,不懂得欣賞什么優(yōu)美的戲劇,經(jīng)典的歌曲,電視劇里的情節(jié)更是把我弄得云里霧里的,只有動(dòng)畫片和美食節(jié)目吸引了我。那時(shí)正在播放日本最火的動(dòng)畫片《中華小當(dāng)家》,看著里面的小主人公做出了許多美味佳肴,有精致美味的餃子,有像銀河般閃耀的面條,還有飽滿金黃的蛋炒飯,把我肚子里的饞蟲(chóng)都引了出來(lái),真是恨不得鉆進(jìn)電視機(jī)里吃個(gè)暢快!更羨慕主人公精湛的刀功,“刷、刷”兩下,就把土豆削了皮。再“刷、刷”兩下,就把胡蘿卜切成了絲。于是我便夢(mèng)想著當(dāng)像主人公那樣的`人——廚師。可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,想學(xué)炒菜,卻被油煙熏得灰頭土臉,睜不開(kāi)眼;想學(xué)切菜,還沒(méi)有開(kāi)始切呢,手上就掛了“彩”。“唉!不學(xué)了!”便打消了當(dāng)廚師的念頭。

      后來(lái)又開(kāi)始播放《名偵探柯南》,我對(duì)柯南的那個(gè)崇拜呀,真是無(wú)可言喻,于是便想長(zhǎng)大后能像我的“偶像”一樣當(dāng)一個(gè)出色的偵探。可是,一想到當(dāng)偵探的危險(xiǎn)和困難重重,整天懷疑這懷疑那的,而自己又那么的單純和笨拙,注定不是當(dāng)偵探的料,沒(méi)有復(fù)雜的心機(jī),縝密的頭腦和臨危不懼的精神。“砰!砰!砰!”退堂鼓打響了。

      上學(xué)后,聽(tīng)著老師的諄諄教誨,語(yǔ)重心長(zhǎng);看著老師在講臺(tái)上優(yōu)雅舉止、風(fēng)度翩翩;想著老師平日里對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,切切關(guān)愛(ài)。便萌發(fā)了當(dāng)老師的念頭,像老師一樣教書育人,桃李天下。上中學(xué)后,承蒙老師更多的教誨,知道了許多贊美老師的優(yōu)美詩(shī)句,如什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”之類的心中的想法便根深蒂固,雖然知道當(dāng)老師有些許的辛苦,些許的勞碌,些許的委屈……然而,當(dāng)我捕捉到班主任看到我們?nèi)〉煤贸煽?jī)露出那抹欣慰的笑容,我才知道,痛,并快樂(lè)著。

      我的夢(mèng)想,像沙灘上美麗的貝殼,而我,則像一個(gè)頑童,在沙灘上挑來(lái)挑去,選中了自己最喜歡的一顆,帶著它,駕駛著生活的小船,即使大風(fēng)大浪,風(fēng)雨飄搖,我仍然會(huì)堅(jiān)定地行駛著,直至到達(dá)彼岸。

    我的夢(mèng)想作文13

      總有那樣一種聲音,來(lái)自心底最純真的吶喊。勇敢的心從這里起航。

      ——題記

      兩年的初中生活,如輕柔的晨風(fēng),似溢彩的畫卷,在歲月交織中匯成我的記憶。

      仍記得剛踏入五中校園,懷著仰慕的心情環(huán)顧四周,午后的陽(yáng)光恣意游蕩,透過(guò)層層樹(shù)隙,在涼爽的綠蔭小道上投下點(diǎn)點(diǎn)光暈。抬頭仰望,是高大而雅致的教學(xué)樓,摩挲著褐色磚墻,心里暗想,這里不知承載著多少莘莘學(xué)子的青春、汗水、與歡笑啊!回蕩在校園里的陣陣鈴聲讓我的內(nèi)心如經(jīng)受洗禮般澄澈寧?kù)o……似乎從那時(shí)起,便有一個(gè)夢(mèng)想在心底扎根——去拼博!愿未來(lái)的高中生活也能在這里留下足跡!

      然而,初中生活并非想象中那么順利,考試中的種種失誤,將我昔日的優(yōu)越感一掃而空。還記得入學(xué)不久的一次測(cè)驗(yàn),離考試結(jié)束還有半小時(shí),我不耐煩地敲著筆尖,等著收卷。四下張望,同學(xué)們都埋著頭奮筆疾書,筆尖劃過(guò)草稿紙的“唰唰”聲不絕于耳。我不屑地想,這么簡(jiǎn)單的試卷還用爭(zhēng)分奪秒地檢查嗎?隨便做做也能拿個(gè)高分吧。出成績(jī)那天,我信心滿滿地查看排名表,心想不出意外的話,至少在前五名吧!咦,前幾行怎么沒(méi)我的名字?我瞪大眼睛,屏住呼吸,細(xì)細(xì)往下尋,還沒(méi)有!終于看到了那個(gè)糟糕的名次和不堪的分?jǐn)?shù)……瞬間整個(gè)人僵住了,額頭沁出細(xì)細(xì)的薄汗,眼淚無(wú)聲地涌出眼眶。初中兩年來(lái),不僅為意想不到的'成績(jī)落淚過(guò),為堆積如山的作業(yè)苦惱過(guò),因?qū)W習(xí)與父母爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤,在沒(méi)有硝煙的班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)中苦苦掙扎……也曾迷茫,也曾喪氣,也曾彷徨,而那夢(mèng)想?yún)s始終如浩瀚海洋中的燈塔般警醒著我,不忘初心,方得始終!每個(gè)清晨,紅白相間的跑道上總有我揮灑不盡的汗水;每個(gè)深夜,輕輕浮動(dòng)的窗簾后總有我挑燈夜戰(zhàn)的身影。

      我愿與鏗鏘并肩,在黑暗中尋找希望,即使風(fēng)雨兼程,也要心如磐石,態(tài)若風(fēng)云。我愿在淚水中堅(jiān)強(qiáng),留下那片清澈,折射出彩虹般幸福的笑容!

      夢(mèng),牽住時(shí)光;想,留下歲月。我愿與夢(mèng)想同行,不負(fù)青春!

    我的夢(mèng)想作文14

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名普通而又平凡的電臺(tái)播音員。我喜歡朗讀一些精美的散文,聽(tīng)一些有聲讀物。當(dāng)我讀到一篇精彩的文章,它帶給我一深刻的啟迪思考時(shí),我就想把它分享給更多的人聽(tīng);我喜歡通過(guò)無(wú)線電波把自己的聲音傳遞給收音機(jī)或廣播前每一個(gè)正在聆聽(tīng)的人,希望他們能夠和我一起用心去感知那些關(guān)于青春,關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于人生帶給我們的一次又一次心靈的感觸和慰藉。或許是因?yàn)樾愿竦木壒拾桑沂冀K不喜歡這個(gè)城市的紅燈綠酒,車水馬龍,所以一直以來(lái)才會(huì)想尋找一個(gè)只有我一個(gè)人的角落以逃避這個(gè)城市的喧囂,紛擾。這或許就是我想當(dāng)電臺(tái)播音員的初衷吧。一直以來(lái),我都是以一個(gè)旁觀者的身份來(lái)看待這個(gè)城市的每一幕,繁華熱鬧的街頭,川流不息的人群,我們總是在不停地行走。的確,在這個(gè)生活充滿快節(jié)奏的時(shí)代里,我們不敢更不能放慢腳步,也正因?yàn)槿绱耍覀兒雎粤松砼悦利惖娘L(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了大自然那一季又一季的花開(kāi)花謝。每每此時(shí),我都有一種深深的感觸,對(duì)于這座美麗而又陌生的城市,我想做一個(gè)過(guò)客,哪怕只能駐留那短暫的片刻。

      我想在清晨的第一縷曙光來(lái)臨之前,在人們還未睜開(kāi)惺忪的睡眼之前,打開(kāi)電臺(tái)頻道,帶上耳機(jī),通過(guò)電波給人們帶來(lái)親切的問(wèn)候及每一天的每一句真切的祝福,讓他們?cè)诠ぷ髦埃雎?tīng)大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那種心與心之間的溝通與交流;我想在每天的下午茶之際,在人們面對(duì)各種壓力,身心疲憊之際,讀一篇精美的文章通過(guò)電波傳遞到他們身邊,我想用輕柔的話語(yǔ),真摯的`朗讀,為人們拂去心靈的塵埃,放松緊繃的大腦,一起感觸世間的種種美好……或許我的聲音還很稚嫩;或許我的普通話還不夠標(biāo)準(zhǔn);或許我的情感還不夠豐富,到位;或許我還不夠自信;或許我還沒(méi)作好準(zhǔn)備;又或許成為一名播音員對(duì)我來(lái)說(shuō)終究只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),沒(méi)關(guān)系!不在乎付出多少辛勞,汗水;不在乎付出多少心血,努力,只要我為了夢(mèng)想付出過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),就不會(huì)有任何遺憾。

      我喜歡用“在路上”三個(gè)字來(lái)描述我的追夢(mèng)之旅。在路上,我懷揣著夢(mèng)想努力前行;在路上,我一步一個(gè)腳印,每一步都走得充實(shí)而又有意義。當(dāng)夏日的驕陽(yáng)打在我的身上,汗水濕透了臉頰,我看到夢(mèng)想在腳下一步步延伸……

    我的夢(mèng)想作文15

      蝴蝶的夢(mèng)想是在花叢中徜徉,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在天空中飛翔,小草的夢(mèng)想是盡情享受陽(yáng)光雨露,我也有自己的夢(mèng)想。

      一次,我陪媽媽去看病,來(lái)到村診所,看到這里打點(diǎn)滴的、抓藥的、還有排隊(duì)看醫(yī)生的,真是人來(lái)人往、熱鬧非凡。這時(shí),媽媽忽然問(wèn)我:“晨晨,你想當(dāng)醫(yī)生么?”我迷惑不解地問(wèn)媽媽:“為什么當(dāng)醫(yī)生呢?我的夢(mèng)想不是當(dāng)醫(yī)生,而是想當(dāng)教師,就像俺的語(yǔ)文老師一樣……”媽媽用手指了指滿屋子的病人和埋頭寫藥方的醫(yī)生:“人總會(huì)生病的,生病就得看醫(yī)生,自古道“黃金有價(jià)藥無(wú)價(jià)”,當(dāng)醫(yī)生既清閑,又掙錢!還是當(dāng)醫(yī)生好!”

      我搖了搖頭:“我才不當(dāng)醫(yī)生呢!整天接觸病人,萬(wàn)一傳染了自己怎么辦?還是當(dāng)老師好,天天和孩子在一起,那多開(kāi)心呀。做一名老師,是我的夢(mèng)想。”媽媽笑了,不再說(shuō)什么了,或許她以為我不懂事,就不再費(fèi)嘴皮子了。

      前不久,我家里發(fā)生了一件天大的事,徹底改變了我當(dāng)教師的'夢(mèng)想。一天早上,爺爺送我上學(xué)后,到田地里料理莊稼,突然暈倒在地里,幸虧被別人發(fā)現(xiàn),喊來(lái)了我的媽媽,媽媽連忙打了急救電話,醫(yī)生診斷為高血壓引起的腦溢血!后來(lái),我去看爺爺?shù)臅r(shí)候,他雙眼緊閉,還吸著氧氣,手上、腳上扎著好幾根輸液管,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō):“恐怕不行了!”

      果然,不幾天,我那親愛(ài)的爺爺就撒手人寰,離我而去,我們一家人沉浸在悲痛之中,我大聲呼喊著:“爺爺,爺爺!我要是神醫(yī)多好呀?我要當(dāng)醫(yī)生,我要治好爺爺?shù)牟。 睆拇耍业膲?mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名治病救人的“神醫(yī)”,這不僅為了我那因病而去的爺爺,更重要的是為了那許許多多的因病而飽受病痛折磨的人,用我的醫(yī)術(shù)解除他們的痛苦,這難道不是一件善事么?

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“白衣天使”,這是我的選擇,而且是永遠(yuǎn)不變的夢(mèng)想。不積小流無(wú)以聚成江海,千千萬(wàn)萬(wàn)的個(gè)人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我們偉大的民族復(fù)興強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

      從現(xiàn)在起,我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),練好本領(lǐng)。有時(shí)候,我貪玩時(shí)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),我就會(huì)想起我因病而去的爺爺,想起我要當(dāng)“神醫(yī)”的夢(mèng)想,于是就加倍努力,我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏,讓每一個(gè)人都能健康生活,享受生活!

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