我的夢想作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的夢想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢想作文1
夢想是人生的航標燈，一個人只要有了遠大的夢想，就有了奮斗的目標，前進的方向和動力。在漫漫的歷史長河中，有多少仁人志士，從小就樹立了遠大的夢想，并為之付出了不懈的努力，最終實現了自己的夢想，造福于社會，服務于人民。今天我也來暢談一下自己的夢想。每個人都有自己的夢想，軍人、教師、醫生、警察……夢想多姿多彩。因此，我也有自己的夢想，我的夢想就是成為一個偉大的科學家。
科學家是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、愛迪生、牛頓他們都是偉大的科學家。他們對世界科學做出了巨大的'貢獻。對世界科學界有很大的影響，我十分佩服他們，所以我也想做一個科學家，觀察遙遠的星球，到廣闊的宇宙探索……
隨著時間的推移，我一天天地長大，學的知識也越來越多，也懂得了成功是靠努力，堅持，天賜組成的，實現夢想=努力+堅持。一個人如果有了夢想，并為之努力不懈地去奮斗。失敗了，繼續堅持，那么夢想一定會實現。
我曾經癡迷地想：火星會不會有生物呢？有生物的星球是這樣的呢？會不會是……我很想揭開這一個個的謎底，去發現人類的另外一個家園，去探索宇宙的未解之謎。為了解開這一個個未解之謎，我經常去看《十萬個為什么》，我經常去看《中華上下五千年》。
不過，我知道做一個科學家并不容易，不但要有精深的知識，還要有堅強的意志和不怕困難、不怕失敗的精神。我深信：“只要功夫深，鐵杵磨成針”的啟迪。
除了讀書，我還在學習和生活中不斷吸取經驗。在學習上，我認真聽課，積極發言；在表演時，我積極當一個小主持；在辯論中，我積極發表自己的觀點……等長大的時候，我將運用所學的知識，爭取實現偉大的科學家之夢。
“泉水挑不干，知識學不完。”我有信心沖破各種難關，去追求我的夢想，去實現我的夢想。
我的夢想作文2
我有一個夢想，有人說它很小，確實沒有報國的義膽云天，也沒有開赴邊陲的豪情壯志，它只是一個小小的教師夢。
這個夢想仿佛是被人工添加在我的人生欄中的，書本上無不有師恩，它也許是太過于圣潔才會每每出現在我的口中，每當問起我的夢想我都會毫不猶豫地回答：“老師。”可是漸漸地我才明白，這并不是我想要的夢想，我并不是發自內心的.喜愛，于是這個夢想又很快在我的嘴里銷聲匿跡了，我那是突然覺得生活沒有了方向，找不到夢想的我像一只無頭蒼蠅一般四處亂撞，直到我小學老師的出現，才有了曙光。
她很文雅，談吐間書香洋溢，有一次她突然問同學們：“你的夢想是什么？”全班五花八門的回答很刺耳，唯獨我沒有動口，她問我為什么沒有說，"因為我沒有夢想啊！"全班頓時笑塌了房梁，"夢想到底是怎樣的定義呢？"我在內心反問，也許是她看穿了我內心的疑問，下課便告訴了我她的夢想，“我以前的夢想就是當老師。”“為什么呢？”“不為什么，因為它可以改變我。”說著，她拿出了她正直似水年華時的照片，青澀又叛逆，與現在這個談吐文雅的知識女性大相徑庭，她笑了笑，便走出去了。我仔細地想了想，我現在沒有夢想，顯得與大家都格格不入，不如就用它來改變自己，漸漸地，我當老師的夢想又建立了起來，我在慢慢長大，我越來越向往它，我發現我已經全心全意地愛上它了，為了它我值得努力一把。
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根，我一定會擁抱我的夢想的！
我的夢想作文3
夜空是那么深邃，那么寧靜，我仰望蒼穹，在繁星中尋找天秤座，我等待著流星雨的到來。我曾聽外婆說過，對著流星許下自己的愿望，流星便能幫助你如愿以償，我不禁想起了童年時的各種夢想。
上幼兒園時，幼兒園里有一個糖果屋，我們每天都有糖果吃，可是那賣火柴的小女孩真可憐，她吃不到又香又甜的糖果，這時我最大的夢想就是擁有一間自己的糖果屋。我要把糖果分給那些沒有糖果吃的小朋友，同他們一起唱歌、跳舞，讓他們像我一樣快樂。對于一個5歲的小女孩來說，這個夢想是多么甜蜜啊！
上學后，那甜蜜的心愿也就漸漸的變淡了，最后被更“偉大”的夢想所代替了。記得有一次，我從電視上看到了那些可憐的山區貧困兒童。我又一次有了夢想，我想讓貧困山區的所有孩子都能吃飽穿暖，于是我拿著存了好久的存錢罐，找到了我的班主任，班主任說我這個夢想很偉大，但要完全實現的話還有點困難，因為它需要很大一筆錢。所以我希望自己有很多很多的錢，我認為有錢就能實現我的這個夢想，于是我每天都把零用錢存入我的存錢罐里，幼小的我固執的認為總有一天我的夢想會實現的。
時間如同白駒過隙，轉眼間，我已經在這個美麗的世界上生活了12年了，我不再渴望擁有糖果屋，也不再幻想擁有很多很多的錢，我已經知道了，我存的錢并不能實現我的'愿望。我現在只有一個愿望，就是發憤讀書，考上大學。畢業之后，像叢飛叔叔一樣成為一名志愿者，到貴州貧困山區去，當一名教師，為改變貧困山區的落后面貌，奉獻自己的力量。
忽然一顆流星劃過夜空，我輕輕地對流星許下自己的愿望：我希望我這顆虛榮浮躁的心，能在知識的海洋中得到提煉、升華，成為一個純粹的人，一個高尚的人。而我也更加堅定的相信流星一定能讓我如愿以償的，因為大山中的孩子正等待著我！
我仰望蒼穹，許下了這個美好的夢，流星會將我的夢帶到天邊，帶到世界的每一個角落……
我的夢想作文4
夢想，就像一粒種子，只要你擁有它，并且為之奮斗，它就會在你的心中萌發，開出最美麗的花朵。我也不例外，心里住著一顆夢想的種子。
我的夢想有許許多多，其中的一個就是當吉他手。吉他，沒有鋼琴的溫文爾雅，也沒有小提琴的高亢婉轉，只是一把吉他，一把訴說著故事的吉他。但是，正是這樣的一把吉他，吸引了許多人的目光。在歌壇中，有許多的歌星都會彈吉他，比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦，彈一首歌，都像在訴說著一段傳奇的故事。一年多前，我開始學習吉他，現在已經學到了七級。我的目標是學完十級，學完指彈再學電吉他。雖然我離自己的目標還很遠，但每一次的進步都讓我欣喜，因為我離目標又近了一步。
為了實現我的'目標，每天我都堅持練習。有時為了彈好一首曲子，我要練習幾十遍；有時為了按響大橫按，我把左手的食指都按得變形了；有時為了更好地接觸品絲，我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習，讓我的左手起了繭，蛻了皮。練得時間久了，手指就會疼痛。每逢此時，我也想過放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵下，我也會自己安慰自己：學都學了，何必放棄呢？你不是常說‘失敗只有一種，那就是半途而廢’嗎？最近手指有點癢，就當按摩吧！在這阿Q式的精神鼓勵下，我現在已經學會了一個又一個的和弦，一首又一首的歌呢！在琴行舉行的吉他沙龍活動中，我也能抱著吉他，自信滿滿地訴說起我的故事。吉他，讓我的生活更加多彩。
同學們，你們也有自己的夢想吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”趁著少年時代的大好時光，讓我們一起去為自己的夢想奮斗吧，說不定哪天或者哪年，你的夢想之花就會綻放！
我的夢想作文5
每一個人都有一個夢想，而夢想又各有不同，有的想當科學家，有的想當醫生，有的想當警察……，而我的夢想是當一名人類的工程師--教師。
很小的時候，我的夢想是做一名醫生。每次生病，看見身穿白大褂，耳朵掛著銀光閃閃的“耳機”，（實際上是聽診器）手上拿著長長的注射器，別提多威武了！嚇得我們這些小孩兒魂飛魄散，就像老鼠見了貓一樣落荒而逃，那時我就想，長大以后一定也要身穿白大褂，手拿注射器，給他們扎針。現在想一想也是覺得幼稚。如今的我已經讀五年級了，從一個幼稚的小孩兒變成能判斷是非的小學生了，我的夢想不僅僅是要拯救一個人，而是要拯救一個群人，一個民族！做一名教書育人的優秀教師。
從小到大我接觸過很多很多的教師，有年齡大的、資深老的，比如我們的數學老師，他有豐富的教學經驗，什么都能教，他下課也像一個孩子似的給我們講笑話，逗得我們哈哈大笑，上課時他也能用各種各樣的語言和動作，調動我們的學習積極性。還有我們的班主任林老師，她雖然年輕漂亮，但教學經驗可不少呢！把一個五十三個人的班級管理的井井有條，成績也在全學年名列前茅，我長大以后也要像他們一樣，站在高高的講臺上，給我的學生們講課，傳授知識和人生的'哲理。
我就要小學畢業了，馬上要步入中學的殿堂，我要掌握豐富的知識，練就過硬的本領，為我的夢想而努力！做一個對社會有貢獻的人。有人會說：這不是什么了不起的夢想，可在我心中，教師就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人！教師是一個神圣的職業，讓多少迷茫的人找到了屬于自己的成功之路！
我要實現自己的夢想，就要從身邊的小事兒做起，從點點滴滴做起，從自身做起。要腳踏實地的為自己的夢想奠定基礎，最終才能實現自己的夢想。
這就是我既平凡又偉大的夢想--做一名優秀的教師。
我的夢想作文6
每個人都有自己的夢想，它代表著人們努力的方向，發展的目標。我的夢想就是成為一名老師，培養出一代又一代社會的棟梁，期望著能“桃李滿天下”。
人們都說老師是園丁，但我認為老師是花朵，學生是蜜蜂，蜜蜂需要從花朵里汲取花蜜，而花朵也因為有了蜜蜂才開得茂盛，這不正是導師與學生的關系嗎？在我看來，老師不僅是“培養者”，還是“交流者”，上課時老師可以是莊重、嚴肅的，也可以是詼諧風趣的，不管怎樣，目的都是讓學生獲取更多的知識。下課后老師便是學生的朋友，他們可以相互交流，態度隨和。
要想成為一名老師，必須要有足夠的知識，所以從現在開始，我會刻苦地學習，并為之奮斗。如果在學業上一無所成，出來工作后也不過是掙點生活費罷了。如果沒有足夠的知識，別說是教學生，恐怕連自己都還要好好的研究一下以前的課本。
要想成為一名教師，必須具備良好的`品德，要對學生負責，在學生犯錯時，要正確的教育引導他們，幫助他們改正錯誤。所以我會在以后的學習生活中，學習各方面的處事能力，注意培養自己良好的品格，努力改正缺點，讓自己變得更優秀，才有資格去教育學生。
作為學生的良師，需要時刻汲取新的知識，畢竟要給學生“一杯水”，老師自己就得先有“一桶水”。我還要時刻關注一些社會現象和國家大事來增加并更新自己的知識庫，當學生提出問題時，我才能夠正確的為他們解答疑惑。
作為學生的益友，需要關心學生的身體狀況，心理變化，并鼓勵他們，維護他們的自尊，不要時刻擺出一張“嚴肅臉”，最好是能與學生親切的交流。
總之，我要想成為一名優秀的老師，必須從現在就開始刻苦努力地學習，任何夢想都是需要努力才會實現的，正所謂“不經歷風雨，怎會見彩虹”。
我的夢想作文7
是誰，站在風雨交加的十字路口中指揮著交通；是誰，為了破解一個個謎案而熬紅了雙眼；是誰，在追捕匪徒時顯得勇猛無畏……他們，就是罪犯的克星，匪徒的噩夢；人民的護盾——警察！
警察，這個職業雖然不輕松，甚至有生命危險。但是他們認為，只要能為人民做事，就是光榮的，就是偉大的！就算犧牲，也是值得的！看！他們就是警察：一個個身強力壯，手上的肱二頭肌有雞蛋大小，腿部肌肉也不例外；從他們飽經風霜的臉上，我看到了堅強、勇敢和一絲親切……因此，我也想當一位受人民愛戴的警察！
警察，就應當具備強壯的身體。為這個夢想，我每天繞我家的小區跑三圈（我家小區可不小，一共有7棟）。爸爸媽媽看了都心疼，說：“兒子，你這么胖，跑這么久這個肌肉會被拉傷的！”我回答說：“胖就該運動嘛！”話音剛落，我就已經沖出家門。一個月下來，我已經強壯許多了。雖然腳受傷、摔跤、肌肉拉傷過很多次，但是夢想的動力使我一次次從地上爬起來，繼續為著夢想奮斗。
警察，就應當具備堅定不移的意志力。為個這個夢想，我就叫媽媽買了十千克的啞鈴，每天跑完三圈后很累的時候，再去舉啞鈴，以此來訓練。還有就是，在夏天時洗很燙的熱水澡，在冬天時洗冷水澡。既能訓練我的`意志力，又能提高我的免疫力，真是兩全其美啊！
夢想是望梅止渴中的梅，使你有無限的動力，夢想是助人為樂中的樂，使你從中感到快樂，夢想是人生理想的彼岸，使你不顧一切地去完成它，當你到達彼岸后，又能使你感到無限的幸福。
為了這個夢想，我上過刀山，下過火海。這就是夢想的動力，也許只是一種幻象。但如果你這樣認為的話，你就不可能有夢想，你的人生就沒有目標，夢想，就是你人生的目標！
這就是我的夢想。
我的夢想作文8
夢想，是人生的橋梁；夢想，是人生起飛的地方；夢想，是人生前進的動輪。我的一生有許多夢想。小時候，老師走進教師后，問：“小朋友，你們的夢想是什么？”有的人說：“我想飛上太空，去探險”；有的人說：“想當警察，為人民服務”；有的人說：“想當蛋糕師，做出一個個美味的蛋糕，給孩子們過生日”……而我小時候的夢想，則是當一名語文老師。
在小學一年級，當我第一次和語文打交道時，我就深深的喜歡上了語文。每天回家就認認真真的把語文的作業做好，再把今天上的課文背掉，然后再做數學作業，做好之后，就在床上安然入睡。到了第二天清晨，我又早早地起來讀語文書，就這樣，日復一日，年復一年，我每天都堅持讀語文書、做作業、看課外書，想在期末拿個好成績，來報答父母。轉眼間，期末考試到了，我的了一個97分，同時也得到了老師和同學們的贊揚，我的心里美滋滋的。從那時候開始我就發誓：長大后一定要當一個優秀的語文老師。
到了四年級，老師問我：“你為什么會有這樣一個夢想？”我回答：“我長大要成為一名出色的語文老師，要全心全力的為人民服務，更要努力的.為孩子們服務，讓孩子們掌握豐富的知識，長大成為祖國的棟梁。”老師聽了，連連點頭，說：“好啊，真是個有目標的好孩子。”
到了六年級，我的夢想還是沒變，我還是想做一位語文教師。我還是堅持天天早讀，努力做到精學、苦學、樂學、勤學，讓自己有更多的知識，讓自己能把更多的知識傳給孩子們。俗話說：“老師是一支蠟燭，不斷的消耗自己，照亮學生的路；老師是一把梯子，讓同學踩在自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管老師很辛苦，但是，只要一看到學生們取得了好成績我就高興萬分，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
夢想，是點綴人心中的火花。假如我的夢想能夠實現，我一定會做個默默無聞、踏實工作、勤勤懇懇為學生服務的好老師！
我的夢想作文9
夢想就像一粒種子，需要我去播種，等待豐收的到來；夢想又像一副畫卷，期待我去描繪美麗的圖畫；夢想還像一片荒漠，需要我去開墾，最后變成蔥籠的綠洲。
小時候我的夢想是當書法家，一年級的時候，媽媽就給我報了書法學習班，可我學了好長一段時間書法也沒有進步，我開始打退堂鼓了。我不情愿地去上課，上課的時候，也不太認真，老師講的筆法我也不去記，回家作業也是草草了事。
有一次我去日本旅游，東京國立博物館正好有顏真卿的書法展，我想起來書法老師教我的就是顏體，所以我抱著激動的心情，想去看看大師的書法是怎么樣的。到了博物館，看到了顏真卿的真跡，我有點吃驚，大師的字寫得也太好了吧，比起大師，我真是自慚形穢，看來我再怎么努力也當不了書法家了。
就在我沮喪的時候，我想起了我之前看過的一本繪本——《我有一個夢想》，書中黑人男孩馬丁的夢想就是希望黑人和白人可以親如手足，后來馬丁通過自己的不懈努力，換來了黑人與白人之間的'和平。馬丁在困難面前沒有退縮，而是迎著困難勇往直前，終于換來了成功。那我為什么不能像馬丁那樣呢？回到上海后，我開始鼓勵自己，堅定信念，上書法課的時候，我開始認真寫字，老師講的筆法，我也認真練習。感到自己一點點進步的同時，老師也夸獎了我好幾次，我也越來越有信心了。
雖然我離書法家的距離還是很遠的，但是我不會因為眼前的困難和挫折而退縮了，我相信只要努力學習，不放棄，總有一條路是通向成功的。讓我們一起展開夢想的翅膀，在蔚藍的天空自由翱翔吧！
我的夢想作文10
在每個人的心里都埋著一顆理想的種子，在心底慢慢地生根發芽。
我的夢想是當一名發明家，發明出造福世界的機器，成為人類的`福音！自從我報了學校的“科學創新”社團，我便對科技越來越癡迷。為了準備老師要求的材料；我便主動向爸媽承諾，會在第一單元測試中考出理想的成績，然后讓他們幫我買老師交代的實驗材料，爸媽也就爽快地答應了。我也如愿以償得到了實驗材料。
盼星星，盼月亮，終于盼來了周三下午的社團活動。同學們都帶來了老師要求準備的材料。東老師究竟葫蘆里會賣什么藥呢？大家懷著好奇的心情在猜測著。這時，老師故作神秘地說：“同學們東西都帶來了嗎？”，“帶來了！”同學們齊聲回答，“嗯，很好，同學們，你們先用三塊鏡片圍成三角形，記得要把鏡面朝內，再用保鮮膜包住一端，用膠布緊貼，然后把彩紙碎屑放進去，用保鮮膜和膠布把另一端封好。這就是我要求你們做的“萬花筒”。我們按老師說的方法開始制作，我把鏡片圍成三角形，可是沒辦法捏住膠布，只能嬉皮笑臉地對同桌說：“可不可以幫我個忙呢？”“好吧，要我幫什么忙？”同桌無奈地說。“幫我捏住這個就可以了”。在我們的共同努力下，第一個步驟終于完成了，我們繼續下一個步驟，到了最后一個步驟時，老師走過來看了看我的碎紙屑，搖搖頭，說：“你的碎紙屑顏色太單調了，去向別人要一點吧，不然做出來的“萬花筒”效果不好。”“好的”。我便向同學要了一些彩色的碎紙屑，繼續操作，終于完成了老師要求的“萬花筒”，老師說：“不錯，繼續努力！”我心里像吃了蜜一樣甜。
我的夢想已經在心里悄悄地萌發了芽。我相信這夢想的芽兒會成長為一棵大樹，我更加相信我會成為一個造福人類的發明家！
我的夢想作文11
總有那樣一種聲音，來自心底最純真的吶喊。勇敢的心從這里起航。
——題記
兩年的初中生活，如輕柔的晨風，似溢彩的畫卷，在歲月交織中匯成我的記憶。
仍記得剛踏入五中校園，懷著仰慕的心情環顧四周，午后的陽光恣意游蕩，透過層層樹隙，在涼爽的綠蔭小道上投下點點光暈。抬頭仰望，是高大而雅致的教學樓，摩挲著褐色磚墻，心里暗想，這里不知承載著多少莘莘學子的青春、汗水、與歡笑啊！回蕩在校園里的陣陣鈴聲讓我的內心如經受洗禮般澄澈寧靜……似乎從那時起，便有一個夢想在心底扎根——去拼博！愿未來的高中生活也能在這里留下足跡！
然而，初中生活并非想象中那么順利，考試中的種種失誤，將我昔日的優越感一掃而空。還記得入學不久的一次測驗，離考試結束還有半小時，我不耐煩地敲著筆尖，等著收卷。四下張望，同學們都埋著頭奮筆疾書，筆尖劃過草稿紙的“唰唰”聲不絕于耳。我不屑地想，這么簡單的試卷還用爭分奪秒地檢查嗎？隨便做做也能拿個高分吧。出成績那天，我信心滿滿地查看排名表，心想不出意外的話，至少在前五名吧！咦，前幾行怎么沒我的名字？我瞪大眼睛，屏住呼吸，細細往下尋，還沒有！終于看到了那個糟糕的名次和不堪的分數……瞬間整個人僵住了，額頭沁出細細的.薄汗，眼淚無聲地涌出眼眶。初中兩年來，不僅為意想不到的成績落淚過，為堆積如山的作業苦惱過，因學習與父母爭執得面紅耳赤，在沒有硝煙的班級競爭中苦苦掙扎……也曾迷茫，也曾喪氣，也曾彷徨，而那夢想卻始終如浩瀚海洋中的燈塔般警醒著我，不忘初心，方得始終！每個清晨，紅白相間的跑道上總有我揮灑不盡的汗水；每個深夜，輕輕浮動的窗簾后總有我挑燈夜戰的身影。
我愿與鏗鏘并肩，在黑暗中尋找希望，即使風雨兼程，也要心如磐石，態若風云。我愿在淚水中堅強，留下那片清澈，折射出彩虹般幸福的笑容！
夢，牽住時光；想，留下歲月。我愿與夢想同行，不負青春！
我的夢想作文12
我的夢想是變成一片大海，因為我喜歡大海那無邊無際的遼闊，喜歡大海里自由自在的小魚，喜歡那波光粼粼的海面……
當我睡著了的時候，我感覺到身體在涌動，在夢里，我好像變成了一片海洋。
我開心的跳了起來，一跳就是兩米多高，連五彩斑斕的貝殼也被我卷了起來。我看遠處的海灘上有小朋友在玩兒，我就用力卷起浪花，把貝殼推到沙灘上去。看著小朋友們笑著撿起了貝殼，我心里甜絲絲的。我轉身向遠處游去。
忽然，我看見前面有一頭白鯨在圍著礁石打轉，它揚起尾巴，拍打著水面，發出嘩啦啦的'響聲。它的嘴里，發出不同的聲音，一會兒是輪船的汽笛聲，一會兒像嬰兒的哭聲，就像一場音樂會。
我跑過去，問它：“你在干嘛呢？”
它停下來，委屈的說：“我太無聊了，在給自己辦演唱會呢！你要跟我一起嗎？”
我心想：唱歌我可不太行，而且我也不知道大海該怎么唱歌。于是，我提議：“你要是覺得不好玩，不如咱倆來賽跑吧！”
“好呀！好呀！”白鯨高興的跳了起來，大聲喊道，“我們快開始吧！”
話剛說完，它就像一支白色的箭，嗖的一下沖了出去，我緊隨其后，卷著浪花向前跑。一會兒我在前面，一會兒他在前面……它一邊跑，一邊唱著不同的歌曲，我也不自覺的跟著哼了起來。雖然我們唱得都不好聽，但我們卻很快樂。
跑累了，我們潛入海底，看五彩的珊瑚礁。有的像一個個形狀各異的彩色蘑菇，有的像熊熊燃燒的火球，有的像夜晚美麗的煙花……
“叮鈴鈴……”鬧鐘的聲音在耳邊響起，我揉揉眼睛，看了看四周，我還在床上睡呢！你這討厭的鬧鐘，我還沒有跟白鯨告別呢！
我的夢想作文13
每個人都有夢想。有的人夢想做一位全心全意為人民服務的警察；有的人夢想當一名救死扶傷的醫生；有的人夢想當一名畫家；而我的夢想是當一名著名的作家。
讀幼兒班的時候，我的夢想很幼稚，我想成為一個很有錢的人。大人們問我：“那么你有錢了，要去干什么呢？”我說：“如果有錢了，我一定要買一輛車，然后買很多很多的零食。”“如果你有很多很多的錢呢？”“如果有很多很多錢，我就要買吃不完的零食，好多好多名貴的車。”現在想起來，這個夢想是多么的可笑。
漸漸地我步入小學，慢慢的也懂得了夢想是什么，于是就有了一個明確的夢想，那就是成為一個著名的作家！我看了許多大文豪的作品，有冰心的、巴金的、魯迅的……看了他們的作品，讓我知道了該怎樣才能寫好文章。
我相信夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷清；沒有活力。
有了偉大的'夢想，就等于把握住自己人生的方向盤，不會迷失方向；有了這夢想，就好像有了一盞明燈照亮了我前進的道路，一直通往勝利的頂端。在追逐夢想的途中一定會遇到一些困難，不過我不會放棄我的夢想，而是努力的去實現它。雖然這個夢想很難實現，但夢想是我心中最美好的愿望，是我們為之奮斗的目標；是我們前進的動力；是我們追隨的方向。有夢想的人生是光明的，五彩繽紛，而沒有夢想的人生卻是黑暗的，乏味的。
彩蝶在沉默了一個冬天，積蓄了全身的力量終于把飛翔的夢想成為現實；依米花在沉默了五年，爆發了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家，我也相信，多年之后我寫的文章，一定會在全世界飄散。堅定信念，放飛夢想，你就主宰了自己的世界。
我的夢想作文14
夢想是一盞指明燈，牽引黑夜迷茫的人找到正確的道路;夢想是粗大的樹干，組成人生這棵大樹必不可少的部分;夢想是雨露甘霖，滋潤著想要努力發芽的猶如樹苗的我們。我也有一個想要實現的夢想一直鼓勵著我，讓我努力，讓我奮起直追，讓我明白自己和夢想并非遙不可及。
文字，是前人留給我們的瑰寶，而由文字組成的故事更是由人類的想象力贈予的珍貴禮物。《中華上下五千年》是由現代作家編寫的，可它卻展現了一個個歷史長河上的故事，將故事描繪得栩栩如生，表現得淋漓盡致。我的夢想，則是成為一名作家。
三年級的時候，我閱讀了《笑貓日記》系列中的一本。第一次接觸長篇故事的我對這本書產生了極大的`興趣，竟只花了幾個小時就看完了。故事中的笑貓在作者楊紅櫻的筆下仿佛成了活的一般，生動又可愛。那時是我第一次覺得枯燥乏味、難以理解的文字故事還可以這么有趣。一個個文字如同活潑的小精靈，逗我歡笑，惹我哭鬧。
文字故事與圖畫故事不同的是，文字故事是靠讀者自己理解內容去想象的;而圖畫故事只要把書上的所有畫面連接起來便可理解。每個讀者眼見不同，想象力也不同，所想出的故事更是不同。莎士比亞說過：“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。”這就是文字的魅力。
有一天我在看到一處景物時，腦海里也突然蹦出一串天馬行空的想象。我急于想要將這個美妙的故事分享給別人，可我該怎么表達呢?以文字形式來表達和以圖畫形式來表達我會選擇哪個?我當然會毫不猶豫地選擇以文字來表達。
可惜的是，我文采不好，這便如一堵巨墻，橫插在我和我的夢想間。要想文采好，還需我多閱讀、多寫作，積累技巧。只有日積月累，不斷努力，才可沖破困難這堵高墻，離夢想更進一步!
我的夢想作文15
夢想是成功的種子，汗水是這顆種子的養料。
——題記
曾看過一篇文章，說如果不想努力，就讓你的父母帶你去這兩個地方：一個是飛機場，一個是公交站。母親帶我看了那兩個地方之后，她試探著問我：“你以后想坐飛機還是擠公交？”“當然想坐飛機了！”我不假思索地回答。母親語重心長地告訴我：“既然不想費勁擠公交，那你憑什么不努力？飛機場和公交站可是兩種截然不同的人群生活方式的體現，而生活品質的高低想必你也心知肚明，我不會強求你學習，你以后想過怎樣的生活，自己心里清楚，該為其付出多少努力和汗水，你也清楚吧？”我堅定地點點頭。
夢想的種子在我心中發芽，我以后不想擠公交！媽媽的話很有道理，也很具說服力。是啊，不想擠公交就得付出多于別人的`辛勤和汗水，命運是公平的，不可能讓慵懶的人取得成功。這既簡單又不簡單的夢想成了我勇往直前的精神動力。
人生面臨的重要抉擇就那么幾次，其中初中畢業就是我們面對的第一個十字路口：能考入一所重點高中，就相當于成功邁進心怡大學一只腳。否則，我的夢想就會落空。雖然苦行僧似的學習很苦很累，但必竟只有三年，苦過這一陣子，就會甜一輩子，而甜這一陣子，以后就要苦一輩子了。為了夢想這顆種子能綻放出艷麗的花卉，就要從現在開始用汗水去澆灌它。毛澤東主席的“好好學習，天天向上”婦孺皆知，但真正做起來并不容易。簡單來說，做到這八個字，成功的花苞就蠢蠢欲動了，每天進步一點點，哪怕是一個單詞、一個成語、一個公式都是進步，不積跬步，無以至千里。積少成多，聚沙成塔，一步一個腳印向夢想前進，這顆種子定能綻放出世間最美的花朵！
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