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    小學生的作文

    時間:2023-09-20 10:55:34 小學生作文 我要投稿

    小學生的作文

      在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學生的作文

    小學生的作文 篇1

      我愛夏天的荷花,我愛秋天的碩果,我愛冬天的白雪,我更愛春天的細雨。

      今天中午,我無意間往窗外一看,呀!又下春雨了!只見那春雨像牛毛,如花針,似細絲,落下來悄無聲息。

      我連忙跑出教室,來到走廊上觀賞起春雨來。只見無數的雨珠落在小水洼里,漾起了一圈又一圈的漣漪。我又來到操場,伸出手掌。雨珠滴到手上,涼絲絲的,舒服極了。它們就像頑皮的孩子,一落到手上,就變成了一幅美麗的畫,有的像一只貓爪,有的像一片樹葉······我發現落到手掌上的雨珠小的如尖針,大的如小米。

      看著這場春雨,我的思緒不僅禁飛遠了。我仿佛看到春雨落在田地上,滲進肥沃的泥土里,小草偷偷地鉆出地面,開始編織綠色的地毯;春雨落到柳樹上,柳樹吮吸著甜甜的雨水,抽出了新枝,爆開了新芽,煥然一新;春雨落到果樹上,果樹開出了五顏六色的`小花,待到金色的秋天,變成了累累的果實······想到這里,我不禁吟誦起來:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲!

      我愛春天,我更愛滋潤萬物的春雨!

    小學生的作文 篇2

      伴著冬日里溫暖和煦的陽光,我們先鋒小隊迎來了第一次小隊活動,那就是到九六廣場“馬上諾匹薩店”自己親手為媽媽們制作一道含有情意的匹薩餅。

      活動開始了,我們先戴上廚師帽,穿上圍裙,仿佛一個個都變成了“頂級廚師”。在Jack老師的指導下,我們先將鐵盤里的面餅拍醒,這能讓匹薩更加美味。接著,Jack給我們每人倒了一勺蕃茄醬。通過搖動,將蕃茄醬均勻地灑在面餅的每個角落。蕃茄醬在面餅的中央,紅通通的',就像一個小太陽。馬上到了我們最開心的時刻,自己添加食材,這些食材看上去都十分美味,我看得眼睛都花了,不知選哪個好。最后,我選了蕃茄、火腿片、臘肉、橄欖等食物。一轉眼,就到了烘烤時間,Jack把匹薩按小廚師的編號放進了烤箱。不一會兒,一股香味撲鼻而來,我的口水已經飛流直下三千尺,。≡瓉砥ニ_已經烤熟了,Jack按照編號把匹薩端到我們自己手中,隊員和媽媽們一邊品嘗著美味的匹薩,一邊分享著各自的新年愿望。大家歡聲笑語,其樂融融。

      這時,一股溫暖涌上心頭,這就是團隊的力量,這就是幸福的味道,愿這樣的快樂和幸福能夠一直伴隨著我們的先鋒小隊。

    小學生的作文 篇3

      我們腳下踩的,光滑而平坦的,是走向各地間的道路;我們面臨的各種各樣的選擇,困惑而又迷惘的,是通向不同人生的路;而我們現在正一步步爬的,是人生這條漫長的路。

      這條路,在我們呱呱墜地時,就已經開始了。途中,我們跌倒過,堅強過,失意過,滿足過,體驗了喜悅和痛苦,嘗到了酸甜和苦辣。

      小升初的畢業考,也許是我們第一次面臨考試的緊張,也許是我們第一次認識到應為自己的人生努力一把;也許是第一次在人生的岔路口上做出選擇。

      如今,時光荏苒,我們將要面臨三個多月后的中考,這將會是我們人生路上第一次重要的抉擇。這場考試,決定著我們的去留,決定著我們下一段路的開始。

      現在,我們也正為人生以后的道路拼搏著。初三注定是艱辛的,可我們并不是孤單的。初三路上,有老師堅定執著的陪伴;有同學一起同甘共苦;有家長的日夜守候。有他們的'相伴,初三路不再孤獨,不再迷惘,而是充滿溫暖,是充實而幸福的。

      在這個六月,我們會收獲用汗水澆灌的果實,我們會收獲甜甜的喜悅,會收獲人生路上第一筆用汗水交換的財富。

      也許,在人生以后的選擇中,我們會更沉著,更冷靜地去面對通向夢想的路少不了挫折和嘲笑,只要努力過,拼搏過,就對得起付出的所有。

      在人生的路上,我們會撒下第一把汗水,讓這把汗水成為我們人生路上傲放的鮮花,芬芳我們前行的道路。

    小學生的作文 篇4

      現在我七年級。昨天星期五,不用晚自習,于是我便去我的母?纯矗好,并沒有關閉校園的大門。我來到以前的六年級的教室,現在已經改成五年級了,我望著熟悉卻又陌生的教室,心中勾起了小學的所有回憶——第一次來到校園、老師的無限拖堂、老師的無限占課......我鼻尖酸了,卻欲哭無淚。突然,我看到白板旁,有一張獎狀,上面寫著“六(4)班:優秀路隊班級 20xx.3”,我想起來了,這是我們班以前的獎狀。我小聲說道:“還在這呢。”我默默地把他撕了下來,疊著放進衣袋。我看到一張學生的桌子上,有一本英語書,旁邊有一盒彩筆。于是我拿起彩筆在那本英語書上寫道:“我是以前6(4)班的.學生....小學的記憶是我一生中最懷念的回憶。”我碰見一位學生,我走過去和他交流,當我和他說要珍惜小學生活時,我鼻尖再次酸了,這次禁不住流了幾滴淚水......

      我來到熟悉的下操場,走了走。一個熟悉的鈴聲響起“......下課時間已到,老師,同學們,你們辛苦了!毙瞧谖宓臅r候,總會多打一節課的鈴聲。我懷念起以前我們總是急切的等待這鈴聲,但突然間,我覺得這鈴聲又熟悉又陌生,我鼻尖酸得十分厲害了,終于大哭起來,但我盡量降低聲音,堆在一旁默默流淚。我站起來,我的心思潮起伏:以前的同學、以前的老師、以前的拖堂、以前的占課、以前令我十分生氣的事情,我突然十分想找回這些東西,可是,已經晚了,小學生活回不去了,取而代之的是一堆作業,難寫不已的5年中考,3年模擬。我自我安慰:不,不,不,這不是真的,我一定在做夢,一定是在做夢,快醒過來,快!然而,這并不是什么夢。而是真實可見的。我后悔我沒有珍惜它,我現在恨不得回到老師拖堂、占課、怒氣橫飛的時候。 可惜,一切都晚了。正像《平凡之路》中的”我曾經擁有這一切,轉眼都飄散如煙。“

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