家長親子日記

家長親子日記（精選18篇）

　　一天的時間即將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編整理的家長親子日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　家長親子日記 1

　　今天接女兒時一臉的不高興。我問她也不說。到家后就直接進自己的房間寫作業。我看到這種情況也不多說。就干起自己的家務來。大約過了30分鐘左右我敲開了女兒的門，坐在對面。我問孩子到底怎么了？沒想到她缺哇哇的.哭起來。我也沒有勸。而是給她時間讓她把心中覺得委屈的事都哭出來。哭了一會兒我說行了哭也哭了有啥事說吧。女兒邊哭邊說沒啥事。沒事你不會這樣的。和同學鬧矛盾了？沒有。老師批評你了？女兒不做聲了。說吧怎么回事。可是女兒一句也不說。把我急得真想抽她。我實在是忍不住了就吵起女兒。最后女兒還是說出了事情。原來女兒在上數學課時做起了語文作業。老師罰她寫60道數學題。知道了事因后我也不煩了而是和女兒心平日和的談了談。女孩也知道錯了，說以后在也不這樣了。看到孩子認識到了自己的錯誤。我也就放心了。但愿女兒在也不要犯錯。真，希望女兒真的能記住。

　　家長親子日記 2

　　昨天大寶和小寶在奶奶家玩了一天，晚上回到家我跟大寶說：媽媽幫你準備了試卷，根據你這三周學習情況媽媽讓你做一下，看一下哪方面還有不足的地方。大寶說：媽媽，我做完，你能給打一百分嗎？我說：哪能看你能全做對嗎。大寶看了一眼試卷，跟我說：媽媽，可是我不認識字呀，你能幫我讀題目嗎？我說：當然可以。 一張試題做下來，氣的我火冒三丈，當時真想打他一頓，每天放學回來都問他今天老師教的.內容學會了嗎？字會寫了嗎？但是他每次都說會，今天一做題就全部表現出來了，我給他讀題目時還沒讀完他就能回答上來但是寫的時候就又錯了，會說不會寫，這怎么辦呀，一張題做下來我們倆都不高興，氣的我想打他，他也害怕我打他，搞的自己緊張起來，越是緊張他越是出錯，最后我放平心態跟大寶講：老師講的內容不但要會，學得字而且還得會寫，以你這樣的速度以后考試時間內你根本做不完，大寶呆著小臉朝我點了點頭。

　　家長親子日記 3

　　今天天氣還是陰天，還下了一會小雨，不知道明天還下午不，看天氣預報這幾天都有雨啊。

　　吃過早飯，女兒的小伙伴來找她出去玩。我對女兒說：“去玩兩個小時在回來做做練習題吧”女兒答應一聲就出去了，快十一點了才會來。自己悄悄的'進房間寫練習題去了。我看見沒有吱聲，知道她進去做作業了。回來的有點晚害怕我說她。過了半個小時左右，女兒出來了說作業做完了，讓我檢查一下。我拿起作業開始檢查，從頭到尾看了一遍，大毛病沒有，還是數字潦草啊！女兒看我臉色不對，就拿起掃把開始掃地。我也沒有說話，就把作業放下了。等她掃完了地，我把她叫了過來。先表揚了知道做家務了，是個懂事的孩子。話鋒一轉我就說起來她作業的問題了，女兒也虛心接受了，說下次一定改。我說下次你做完作業自己先檢查一遍，檢查完了再給我。女兒嗯了一聲就跑去看電視了。

　　家長親子日記 4

　　今天一大早就被女兒定的小鬧鐘叫醒了，女兒聽到鬧鐘響了就一下爬起來了，說媽媽快點起床我今天還要表演呢，平時鬧鐘響好大會才起呢，我說今天怎么起那么快啊！孩子說必須的快別晚了，臭美的小孩還讓我給她化妝，吃完飯收拾完了就送女兒去學校了，孩子說媽媽等著吧！我一定好好表演的是不是有很多人看著呢？我說對啊！到了學校孩子高興的.下了車，我說寶貝加油，孩子笑著一蹦一跳的走了，看著孩子高興和期待的表情，真的很感謝學校舉辦的這次節目，也給學生一個鍛煉的機會。

　　中午下了班回到家看到孩子居然還自己寫作業呢，孩子看到我回來了，高興的跑過來說媽媽你可回來了，我表演的可好了，老師說了以后還有表演呢，下一次就會換漂亮的衣服了，下一次我會不會穿個漂亮的衣服表演呢！看到女兒這樣的表情，真心的為她感到高興。

　　明天國慶節，首先祝老師和家長們國慶節快樂！

　　家長親子日記 5

　　今天和往常一樣早起做飯，吃完飯送姐弟倆上學。吃完中午飯由于兒子幼兒園上課時間晚，需要睡一覺，哄兒子睡覺就沒法送女兒上學了。我就讓她自己去上學了。她剛走一會兒子就睡著了，我發現女兒紅領巾忘帶了，我就趕快騎車追，一直到學校，也沒有看到女兒的影子，我心里擔心壞了，由于家里還睡著兒子，我也沒有太多時間去學校里看。就給女兒老師發了微信說明了情況，老師回復孩子在學校上課，我才把心放下來。

　　下午放學由于下了毛毛雨，本想讓兒子在家看電視，我自己去接女兒，可是兒子不同意，一哄二哄都不行，一看時間都快四十了，趕緊帶著兒子下樓了，出了小區門沒多遠就看到女兒背著書包往家趕，見到女兒我說：對不起媽媽來晚了，女兒笑著說沒事！我說書包挺沉的'不是？她說現在不覺得沉了，習慣了。

　　女兒還是理解媽媽的，還是個聽話的孩子，以前老是看著別人家孩子有多優秀，光看到自己孩子的缺點了。該換角度去看女兒了，以后要用尊重，和氣來維護我們之間的關系，我們就會像魚兒生活在水中一樣，自由自在的快樂輕松！

　　家長親子日記 6

　　雖然是星期天，但是兒子也很忙，星期六上午下午都有課。星期天還得寫作業。有時候想想兒子也挺辛苦的。

　　我看見兒子認真地寫著作業。其實我也很忙，兒子把作業寫完了。又開始背作文了，看著兒子那么忙，哎，有時候還真有點心疼。那也沒辦法，別的學生都是一樣，我的活忙完啦。給兒子洗洗衣服，我正想給兒子去洗，“不用啦！一會兒我自己去洗吧。我的作業，反正也快寫完了。”“趕緊寫作業吧，還是我幫你洗吧。媽都好長時間沒給你洗過衣服啦。”“那也行我寫完，再復習別的，媽，辛苦您啦”“給媽還客氣呀！”說著我就去洗衣服啦！我洗著衣服，心里真是像喝了蜜一樣，甜滋滋的`美極啦！兒子長大啦！自己知道！都還知道替媽著想了，我的寶貝，謝謝你，兒子，你都不知道自己帶給媽多少美好的時光，有你這樣的兒子真好，不管是學習還是為人處事。兒子，你一定要記著進步哦！媽媽永遠都陪著你，加油兒子！我們一起成長，學習知識。

　　家長親子日記 7

　　早上，吃完飯，兒子開始寫作業。時鐘剛敲過9點，兒子便來到我身邊對我說，媽媽，我們快點走吧，去的早可以看會書。今天是我們早就約定好去老約翰參加故事會的日子。于是，我們穿好衣服，出發了。

　　來到繪本館，看到早到的小朋友都在安靜的坐著看書。兒子也找到一本喜歡的書看了起來。不一會兒，故事會就開始了，王老師今天講的`繪本是《過年啦》。老師繪聲繪色的講故事，兒子也認真的聽著，對于老師的提問，也能踴躍的舉手發言。故事講完了，接下來便開始動手做鞭炮了。王老師把提前準備好的材料發了下來，有卡紙、紅繩、紅紙等。兒子根據老師的講解一步一步的做了起來，先用金色不干膠把紅紙一個個的粘成圓柱形，變成鞭炮的模樣，在用一根紅繩把鞭炮連成一串，把寫有春的卡紙邊緣和三角部位粘貼雙面膠，使它變成盒子狀，最后用串成鞭炮的紅繩把盒子連接，迎新春鞭炮完成了。

　　一上午的時間很快就過去了，我們也該回家了。兒子依依不舍的對我說，媽媽，這樣的活動太好了，我真想多參加。是啊，我們家長應該多多陪伴孩子呀！

　　家長親子日記 8

　　親子日記通俗的說就是家長每天晚上和孩子聊聊天，和孩子一起用流暢的語言將它們組織起來，由孩子來說，家長幫他們記錄下來。我園親子日記主要以閱讀為載體，提高幼兒的語言表達能力。為了使家長會能更順利的開展，前期我們對老師進行了親子日記撰寫要領的指導，讓教師提出問題，共同討論，分析、研究，采納比較合理的教育措施和指導方法。

　　在有了一定的把握后，我們組織召開了家長會，鼓勵家長重視幼兒的語言表達能力，提出親子日記的撰寫是提高幼兒語言表達能力的.有效途徑，會議過程中我們還和家長討論了親子日記撰寫的方法，引導家長明白親子日記并不會成為他們的負擔，當親子日記成為一種習慣以后，這將成為孩子一生的寶藏。同時我們提出讓家長重視親子共讀，并與家長分享了親子共讀的方法，在家長會結束之后，我們信心滿滿，期待著一個個小故事家的出現，期待著一本本精彩的親子日記本的出現。

　　家長親子日記 9

　　兒子，對不起，媽媽知道你辛苦，因為你比別的學生作業多？我給你報了輔導班兒，另外還每天寫日記。

　　當媽媽看到你認真而努力的學習你不知道媽媽有多高興。媽媽只想讓你多學點知識。正所為藝多不壓身，將來在社會上一定會用得著。兒子加油，一定要堅持。正所謂堅持就是勝利，媽媽相信，你是勝利者。但是你一定要珍惜時間。就像媽媽現在一樣，工作是必須的。媽媽也非常想學習，比如寫日記畫畫……有很多媽媽想要學的`東西。但是都沒時間去學，就連想多陪你會兒都不行。如果不是媽媽太忙。晚上是不會讓你上輔導班兒。這樣能多陪我的寶貝一會兒。兒子有人說時間就是金錢。但是我感覺時間比金錢還要寶貴，金錢可以去掙，但時間是永遠回不來的。所以你一定要掌握好時間，把握好機會，不要錯過美好的時光。要不然你后悔都來不及。如果你會利用時間，把握機會。媽媽就會對你再‘放手’一點兒。

　　這應該是兒子，你所期待的吧！

　　家長親子日記 10

　　今天兒子找了個借口，事情是這樣的：中午給我打電話：“媽媽，作業盒子我完成了，不過錯了兩道題，趣味題我思考對了，但那兩道題也有原因我做錯，因為我做題呢，奶奶不停的在那叨叨，影響了我”，這時我在單位有點忙，我就先隨口說了一句“哦，既然錯了訂正過來。”

　　下午下班到家后我說“寶貝，把作業盒子打開我看看，錯在哪里啦，奶奶怎么影響的.？”其實我一猜就是拿奶奶說話干擾當借口，一起與他分析錯誤，然后在講解過程中說出他怎么錯的，為什么錯，錯誤與奶奶無關等，最后自己又承認說“我做題奶奶應該安靜，也怨我沒關門”“沒事的寶貝，知道錯了就可以，不過要誠實，你們不是剛做過誠實守信的手抄報嗎？下次把知識牢牢把握，再怎么干擾也不會出錯的。”自己點點頭，繼續寫作業。我不要求孩子有多完美，只希望自己能把習慣養好，知錯就改，虛心的對待每一件事情。

　　家長親子日記 11

　　今天是中秋節。首先祝老師和家長們節日快樂，闔家幸福。 又到了該寫日記的時候了。寫日記成了我生活中的一部分。平時沒注意過孩子的優缺點，自從寫親子日記開始對孩子的觀察也多了。平時不注意的現在也用心觀察了。

　　說實在的平時只知道孩子不聽話就吵孩子打孩子如今卻發現孩子的優點遠遠大于缺點的。說孩子不聽話一般就是孩子沒有安我們大人的思維做，也就是孩子違背了我們的意愿就認為孩子不聽話。這就是我們大人說的孩子不好。

　　如今想想我們大人有時也未必對，就是愛于大人和孩子的`關系沒有站在孩子的位置思考過。通過這一段時間的親子日記讓我學到了很多。向女兒承認錯誤的次數也很多。所以這這里我很感激親子日記。感謝陳老師的點評。我一定要堅持寫。堅持記。

　　家長親子日記 12

　　就像開始寫日記一樣，伴著不安的心情錄制了女兒讀的日記！真怕傳到群里別人會笑話我，但是，我覺得這個做法能提高女兒閱讀的興趣，有意義就是對的，是對的就要堅持下去！像日記一樣成為習慣并堅持著！伴隨著慶慶一起成長！

　　這兩天家中有事，慶慶沒能及時完成作業，直到今天下午作業還沒有寫完。慶慶做的很好，吃完中午飯，她就拿著作業去她姐姐家寫去了，她說家里太吵了，沒法靜心寫字。我答應了，并告訴慶慶要專心寫作業，寫完趕緊回來，必須下午寫完并檢查完，女兒應著離開了家！相信女兒會做到的，這三個月來，日記的堅持，已讓女兒養成主動寫作業的習慣，慶慶棒棒的！

　　慶慶你的所做媽媽都看在眼里，你永遠都是媽媽的`驕傲！雖然有時候，對你的做法會有些不滿，但是你也得學著換位思考，能理解媽媽，媽媽相信你是最棒的！慶慶加油！

　　家長親子日記 13

　　今天天氣特別冷，下了班去接孩子的時候，寶貝已經在托管先寫起了作業，看到我來了，就把他美術課上做的手工拿給我看，還告訴我這是他用橡皮泥做的屬于我們兩個的秘密花園。

　　回到家，孩子就趕緊先寫語文作業去了，今天語文學了《要好好學字》，所以寶貝今天的字也特別漂亮，看著比以前進步了好多。

　　今天數學老師讓下了一個作業盒子的軟件，寶貝吃飯之前就把里面老師布置的作業完成了，還得了一百分，有點小傲嬌的說“里面的作業真簡單，我要是考試也能得一百分該多好”！媽媽知道，寶貝每天的進步和付出，肯定會有收獲的，媽媽相信你！

　　今天，是入冬以來較冷的.一天，我們像平常一樣按點接送孩子上學，只不過是都加了件厚厚的外套。

　　下午放學回來，孩子還是比較乖的，一進屋就拎著書包到書桌邊開始寫作業，從數學到語文，最后拿了張語文試卷讓我簽字，八十分，我撫摸著孩子的頭說：有進步就行，慢慢來，咱一點一點往上追，女兒有信心的點點頭，孩子成績不太好，只有鼓勵她去學，吵她，只會起到反作用。誰不希望自己孩子好呢！即便她不優秀，她也是爹娘心中的寶，再難的日子，也要帶她一路同行。

　　家長親子日記 14

　　今天下了班回到家，看到家里沒有人，門上貼了個小紙條說“媽媽我和爸爸去買菜了，一會就回來”一看就是寶貝寫的字，一會他們買菜回來了，孩子高興的說媽媽你看到我寫的紙條了嗎？我說看到了啊！你怎么想到給媽媽寫紙條了呢，孩子說當然了你上次，去上班的時候我還睡著，你不給我寫了紙條嗎？我怕你回來不知道我們去哪里了，我聽到后，真是大人的一舉一動其實孩子都記在心上了。

　　吃完飯了孩子又繼續寫作業去了，孩子說媽媽你幫我出五道數學應用題吧！我說好啊！我拿過本子就想了想給孩子出什么樣的題，出完給孩子做，有一道錯了，我又給孩子讀了一遍，孩子這時說我明白了，我剛才沒有讀懂題媽媽！我說你以后一定要先把題的意識看懂再做，孩子就趕快改了過來，寫完作業了，孩子又拿起她的`小字典開使又查起來了，我說今天媽媽一個字不認識你幫媽媽查查吧！孩子說好啊！一會孩子就查到這個字了。自己到處找不認識的字查字典。還說以后我不認識的字再也不用問你了媽媽。

　　家長親子日記 15

　　昨天孩子作業都到10點多了，我還以為早晨又起不來呢！因為每天都是讓她弟弟把她叫醒，我和她奶奶都喊不起來她，今天到點了她弟弟還沒有醒，我沒有急著催他，而是心平氣和的喊她起床，誰知她很聽話的起床了，就是嘴里還嘟囔著冷，我給他說：冷也要起，以后天氣會更冷，但她還是起床穿衣服了，而且比以前穿的也快了。難道這孩子說變化什么地方都會變嗎？不知道明天起床會不會像今天這樣干脆，希望寶貝明天和以后都會像今天這樣利索的起床，做到早睡早起。早睡，就是放學回到家趕緊把老師布置的作業寫完并檢查，而且能繼續堅持每天讀半個小時的書。

　　早起就是到點就起床，按時到校，養成早睡早起的習慣，不僅對自己的身體好，而且學習成績也會跟著好的，對你一生都有好處，我們照著好的方向改變自己，你長大后肯定會成為有用的`人，你愿意改變自己嗎？如果你愿意，我們就繼續保持你的好習慣，改掉你的壞毛病，媽媽陪著你，加油寶貝，努力讓你成為更好的自己！

　　家長親子日記 16

　　吃過晚飯，孩子做了一會作業，就去看電視了，問起他今天數學考的怎么樣，他信誓旦旦地說，這次應該能考95分以上，就錯了一道題，還說，：“媽，如果我語文和數學都考90分以上，你就要給我買一個電話手表，”

　　我說：“行，如果學校老師讓買的話，你兩門功課都考90分以上，就買”我拿起手機看了看群里張老師發的分數表，他考了86。5分，強壓著心中的'怒火，問他咋回事，這次為啥又考了這一點啊！，他支支吾吾的說，我覺得差不多都對了啊？那咋回事啊？我一聽，肯定因為馬虎了，又一條信息發過來，我一看是張老師發的他做的錯題，一看，這么簡單的加減法都弄錯，真是也沒誰了，和老師聊了一會，知道其他的同學也是因為馬虎考的成績不太理想，我讓他看了看錯題，對他說“你看，這兩道題這么簡單，都做錯，如果認真檢查一下，你就可以得到90分以上，就可以買你想要的東西了，現在咋辦？”他不好意思地說“這次不要了，以后我一定改”“好吧！一言為定哈！如果下次再出現同樣的錯誤，我一定會重罰的”

　　孩子答應了聲，就去睡去了。

　　我覺得我的教育方法有待改變了，馬虎的毛病如果不及時改正，會害了孩子的一生的！

　　家長親子日記 17

　　寫到今天的日期，想著馬上就要元旦了，想著這一年的發生的事情，收獲最大的可能就是我和孩子們的關系，更親、更近吧!自從寫親子日記兒子總和我有說不完的話，整天問我這個問我那個，問的我感覺我的知識都快應付不了一個二年級的孩子了。于是我從今天開始我要正式的開始讀書了，我要做個有“知識”的人，至少在面對孩子的問題時，我能應付自如的。就像我們家人的日記了經常出現的一句話:家長好好學習，孩子才能天天向上!

　　今天拿起以前買來的《好媽媽勝過好老師》來讀，以前買來看過幾頁感覺沒什么意思，就再也沒讀過。在今天讀來，感覺里面的知識真的都很重要，這本書現在讀來有種“相見恨晚”感覺，這可能就是親子日記的魔力吧!

　　這本書中提到讓孩子多閱讀，孩子在小學，甚至初中低年級時，僅僅依靠聰明是可以取得好成績的，但如果沒有閱讀墊底，年級越高越會顯出力不從心。看到這里想到，以前感覺閱讀對學習沒有太明顯的幫助，兒子做完作業就想著讓他做些練習題，閱讀感覺可有可無，自從寫親子日記，閱讀家人們的.日記才懂得閱讀對孩子的重要性。幸虧還來的急，真的很感謝親子日記的家人們，每天看到你們的日記，滿滿的正能量!為了孩子一起加油!

　　家長親子日記 18

　　今天一大早差點沒有犯下一個錯誤，到現在還有點慶幸，自己忍住了沒有發火。

　　昨天晚上孩子寫完了作業，檢查了數學，語文沒有等到檢查，突然斷電了，也許是哪里短路或者怎么了，就沒有檢查，早早地睡了，等天明在做檢查。

　　今天一早起來，我讓他先吃飯，我給他檢查作業，沒想到，他拿著卷子，寧死不給我，就不讓檢查。問他原因，他耍賴說：“不用檢查了，昨天不檢查，今天就不能檢查了”

　　我氣的揚起了巴掌，想狠狠地打他一頓，但是還是硬忍住了，我強壓著心中的怒火，輕言輕語地說：“你告訴我，不讓檢查作業，是不是怕我看你的寫話啊？”

　　“嗯，我寫的不好，你該讓我重寫來！”

　　“我不讓你重寫，但是你如果有錯題的話呢，得一定改正啊！”好說歹說，才把卷子給了我。

　　還好沒有幾個錯題，也改正了過來。但是孩子的'做法還有點讓我惱火，是不是我以前對他的態度有點過，而讓孩子對檢查作業有點恐懼，還是因為別的什么原因啊？回頭得找他好好聊聊 了！

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