實用的六年級日記8篇(熱門)
不知不覺中一天又要結束了，今天我們都做了什么了呢?不如趁現在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的六年級日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級日記 篇1
今天的體育課，但是宣布要測八百米時，我頓時感到五雷轟頂。想起八百米，我就感覺小腿有些軟。
體育老師先將男生分成四組，女生分成三組，我有幸分在了第三組，看著前面兩組同學輕輕松松的跑完了八百米，真有點羨慕。
很快輪到我們這組了，老師一聲令下，同學們像離弦的.箭一樣沖了出去，我費力的追在她們后面。
我只覺得 呼吸困難，雙腿像灌了鉛一樣，就在我想放棄的時候，已經跑完的同學們忽然跑到我身邊陪我一起跑，一邊跑一邊鼓勵我說：”加油，快到終點了，不要放棄。“
我不知從哪來的力量，和她們一起沖向了終點。
六年級日記 篇2
我的家鄉在山東，那里是一個豐富多彩的地方。到了那里，如果你去集市上買東西，就會看見有賣小棗的'。那小棗又脆又甜，非�？煽�。有時我趕集的時候看見有賣烤地瓜的，我都會買一個。還會買一些餅干和水果。
記得有一次，我和老爸老媽過年回老家。正好是一個集，在那里堵了車。過了二十多分鐘還沒有出去，我們就下了車趕集去了。
到了集市上一看，人山人海，好擠�。〔灰粫䞍�，我就看見了賣鞭炮的。我和老爸說：“老爸，給我買一些鞭炮吧！”然后我就挑了起來。我首先拿了幾盒小摔鞭，往地上一仍就響。又拿了幾把沖天吼，把它插在土上，點著就可飛到天上響。最后我又拿了兩包一個頭的小鞭炮。我把鞭炮買完了，又跟著老爸老媽給老人買東西了。老爸老媽給爺爺奶奶姥爺姥姥買了一些保健品，給我三個姐姐買了一些禮物。還買了一些豬肉、羊肉、牛肉。買完了這些年貨，又去了商場買衣服去了。我老爸買了一件皮衣。老媽買了一雙鞋子。還給我爺爺買了一個手機。又給我買了一把美國出的M16的玩具槍。最后我的老媽說：“買了半天東西，我們都餓了，去吃點東西吧！”
吃完了，我們就又到了大公路上，打了一輛車回家了。
六年級日記 篇3
今天回家之后，我寫完了作業，便邁著慢悠悠的步伐，懷著忐忑不安的心情，來到了正在做飯的媽媽面前。媽媽看著一反常態的我，疑惑的說：”坤坤，你怎么了，餓啦？“”不是。媽媽…我…你…媽媽，我愛你！“不知哪來的勇氣，我竟然一下子把話說了出來。媽媽聽了，愣住了，可不一會兒就有去做飯了，她一定不我嚇到了。我想：媽媽的言行和動作雖然沒有我想的那樣，但是媽媽此時心中一定想比中了一千萬還要開心。因為我對她表達了愛�！眿寢�，我愛你“這句話，應該是世界上最美麗、最動聽、最感人的語言吧！
記得5歲時，媽媽在收衣服，我在玩的時候不知怎么回事，竟然把頭撞在了墻上，當場血流不止，我疼的`不能再疼了，哇哇大哭。媽媽此時聽見了，便不管三七二十一，立馬放下手機的衣服，來到我們的面前，看還挺嚴重，就把我抱到了醫務室。醫生說：”沒事，但要縫幾針�！闭f著，便開始了，剛縫的時候還很好，可后來大哭了起來，意外中，我發現媽媽在偷偷抹眼淚…
母愛是大傘，永遠保護著我；母愛是水，點點滴滴匯成一條長河。母愛溫馨如茶，母愛香甜如果。千言萬語匯成一句話“我愛你，媽媽！”
六年級日記 篇4
今天中午，我家刮了一場暴風，這場暴風是因為我想上網引起的.。吃過午飯后，我打開電腦，興致勃勃地準備上網，媽媽見了便讓我做作業。我一聽可就不耐煩了：“作業，作業，你就知道作業！”
“要你做作業，都是為你好！”媽媽也有些生氣了。可是媽媽的話我一句也聽不進去，便和媽媽頂起嘴來，引起了一場軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。
事后，細細回想事情經過，我覺得挺后悔的，我真不應該不講道理，和媽媽頂嘴。
六年級日記 篇5
我們這里有正月十五鬧元宵的風俗。正月十五這天，中午吃完飯，我和姥姥、姥姥、姐姐、兩個哥哥一起去看燈火，到了那里人山人海，川流不息。我們想鉆進前面去看，可是，一進去就被人擠出來，過了一會，我一看，哥哥他們怎么不見了呢？問姥姥和姥姥，姥姥說去找，姥姥又說我去找他們吧，然后姥姥去找了，但是我不放心，姥姥總是犯迷糊，還老是掉向，不知道哪是里東，不知道哪里是西。
因為我看不見，姥姥要背我，但背不起來，這時我們看見一個姥姥騎著三輪車過來了，姥姥就讓我踩到姥姥的車子上再背我，結果，我們遇到了好人，那姥姥讓我和姥姥站到她的車子上，這樣我們就看得很遠很清楚了。過了一會，一個哥哥來了，他坐到姥姥的.車子上的時候，我們都倒了，原來哥哥太重了。我們又回頭看見一個人和一個警察打起來了，警察剛把那個人說服了，也把其他人勸說往后退了一些，不過，好事一會變壞事，人們很快又把戲臺包圍成兩個圈，我們又什么也看不見了。這時候哥哥來了，我們就和他回去了。走時，我跟姥姥說：“姥姥再見，謝謝你�！�
六年級日記 篇6
小議“道德與現實”
不可否認，在現實社會中，有道德、具有高尚品質的人屈指可數。但是，在人群中也挑得出幾個人，他們有的忠心愛國、扎根邊疆；有的熱心奉獻、樂于助人；有的默默無聞、盡職盡責……
現實的社會也許是一片黑暗，那么我祈禱，現實的人們不久也會返璞歸真；高尚的人們也許是黑暗中唯一發光的皎皎圓月，那么我祈禱，微弱的月光快快變成耀眼的日光。
兒時的我一無所知：不懂政治——那是一門高深的學科；不了解社會——也許是一種邪惡的東西；不知道“活雷鋒”是什么——看似遙不可及。這是天真無邪的我。終于接觸了政治，終于了解了社會，終于知道了、看到了幾個“活雷鋒”。這時，我早已恨透了現實社會。還好，雖然內心深處已被蒙上了一層灰，但是被一股強大的力量擋住了，這是我的一次奇想——道德與現實可以并存。
你一定覺得很好笑。不會的，你聽我慢慢道來。
現實，是一種國家社會經濟發展時人們所產生的'觀念，也就是在待人處事時，發生爭議時，有很好的職場經驗得出的應變能力。他們不再像兒時的天真，但他們也許是變得成熟了，而并非“沒有道德”�？墒牵行┤丝删汀艾F實”得過頭咯。拎起大包小包往領導家一坐，一面點頭哈腰、低三下四，一面“含蓄”地說明了事情來由，“您看……”“好好……”這不是現實，而是假丑惡的表現。
而道德，是指品德高尚。如果一個人很現實，那就并不代表他沒有道德。一個有豐富職場經驗的昆明女子，得知寧夏一個重患小孩想吃石榴（寧夏一帶不盛產石榴），毫不猶豫地將一箱石榴空運過去。他的樂于助人值得我們學習，這位女子雖不是天真的小女孩，他在社會中“身經百戰，久經沙場”，可以說她是一個現實的人，但他依然保留著道德與人的本性“真善美”，這是難得可貴的。
希望社會上有更多“活雷鋒”！
如果你已不再天真，沒關系，你只要還有道德，也可以讓這個社會千姿百態……
六年級日記 篇7
今天按照畢業班的慣例老師讓我們看三國，這個問題自詡“三國趙云（班里叫我趙諸葛）”的我沒有煩惱啊！小的2年級就開始看·全文的三國演義，其中最喜歡趙云，語氣最像諸葛亮。嘻嘻，言歸正傳，看看我們班的各個“選手”的表現吧。
我們班的“劉書生（原來叫白面書生但是他黑只好這么叫啦，愛讀書，我們班的優等生）“肯定不在話下啦，拿起三國就是看；”群魔們（女生，因為總打男生們而取得美名，領頭者千年老妖，我是唯一不被打的男生）“眉頭形成了”一字“看不下去啊��？男生們呢？一個個一會兒翻到最后一會兒趴桌子睡覺，最厲害的`是有些人在三國里面夾著漫畫書！這么難看嗎？真搞不懂……這時候老師也看出來我們班沒幾個人正經看，就說：“我搜些動畫片看吧，有些人根本就不看；有些人買來那么薄的，有些人買那么厚的，厚的都有那耐心看嗎，要像趙×（不想讓人看我真名怕盜取信息）那樣有兩把刷子能看懂的還行，看也就看了（低調，低調）。于是老師就調出來了動畫片版的，我們看的還行大多數認真看的，但是有些人讓我無語��！播的時候她們（男生還是有興趣的，女生一般都不看在下面玩翻繩）不看，然后有些學習不好的問我沒有營養的問題，不說了說多了都是淚��！
讀書須用意，一字值千金“說的真沒錯，今后我要更認真的讀書！
六年級日記 篇8
今天下午，我們來到了常州春秋樂園玩了一下午。門口有兩個鬼用鐵鏈綁著，媽媽說那是黑白無常。馬上到萬圣節了，樂園才有這樣的裝飾。越走到里面越是有許多幽靈。我非常害怕，全身起雞皮疙瘩。
到了里面，什么都不好玩，就48米天空大旋轉，就是一個的機器在旋轉著綁著鐵鏈，鐵鏈綁著椅子，在天上轉，非常刺激。有許多人都在玩，排隊的'時候非常緊張，害怕掉了下來。叮鈴鈴，到下一班了，到我了怎么辦了。“請有心臟病，恐高癥……51歲以上的人，一米二以下的人不要乘坐。”妹妹也想玩但是，一米一幾。我有點恐高癥，媽媽說：“不要緊有他陪�！憋w了，“啊——”心怦怦跳。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊大聲叫喊。我閉著眼睛，收拾緊握著鐵鏈。終于停下來。我的心平息了下來。我的手都捏出汗了。后來，婆婆也玩了，不僅不害怕，還在上面對我們招手太厲害了。佩服佩服。
第二個好玩的就是乘舟破浪，從老高的地方嘩的一下從上面滑下來。那個水啊！呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼往前面沖去我的心臟嚇一跳雖然很短暫，但是比剛才的要刺激許多。第一輪滑下來了。啊——天啊地啊你就饒了我吧！門打開了，我穿好雨衣坐了上去，先是往上爬，嘚……嘚……嘚……嘚……刷。我滴媽媽呀！我的耳朵都聾了，嗓子也啞了。終于完了，他們還要做，真厲害。
我對媽媽說：“趕緊回去吧！”小阿姨說：“對，這里，晚上會有人扮成鬼或幽靈出來哦！你看那些工作人員都在往外跑了。”“不要��！我們五個孩子紛紛跑向大門�！奥c，慢點”沈�？�(小白臉)以前看過僵尸，逃命啊！跑到了門外。只見一聲巨響。一聲鬼叫還把一個小孩給嚇哭。對出來了�！鞍 贝蠹壹娂娞用�。媽媽大跑把車子開了過來。我們終于逃離“鬼城”
春秋樂園可真好玩，但是我可不要在撞見鬼了。
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