小學生作文300字

小學生作文300字實用（4篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學生作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生作文300字 篇1

　　環保是我們要重視的問題。我覺得環保不僅是保護環境，還要珍惜大自然賜予我們的資源。

　　環保應該從愛護環境做起。我們經常會發現有人亂扔垃圾、踩踏草坪、隨地吐痰、向車外亂扔飲料瓶……有一次，我看見一輛大車上寫著“美化江城”四個大字，但這輛大車后面卻排放出黑黑的氣體，這叫“美化江城”？我看這叫“污染江城”。還有許多人在走路的時候，前面本來有路，但他們為了省點時間，直接從草地上走過去。如果從路上走就是耽誤點時間，而從草地上走是踩死了小草!所以，我們應該愛護環境，從不亂扔垃圾、不踩小草開始。

　　在我們的生活中，每天，我們要浪費很多東西。比如，吃剩的飯菜直接就倒掉了；還有手臟了，用紙巾擦一下就扔掉了；我們洗手的時候，打洗手液時水龍頭一直開著；在家里，不管房間有沒有人，燈總是一直亮著……也許這樣的`小事大家不以為然，可這樣的行為浪費了許多資源。大家知道這些資源是我們人類賴以生活的保障，它們要經過上千年甚至上億年才能形成。因此，我們要從身邊的小事做起，節約一滴水、節約一度電、節約一粒糧食……

　　通過上面的介紹，大家應該知道我們浪費了多少，污染了多少。所以，我們要從點滴做起，爭當環保小衛士!

小學生作文300字 篇2

　　我看過很多書，如《西游記》、《安徒生童話》、《格林童話》……但我最喜歡的書是《淘氣包馬小跳系列——同桌冤家》。

　　這本書講的是馬小跳與路曼曼的戰爭。挑起戰爭的往往是馬小跳。有一次，馬小跳班上的數學老師，每天都布置一百道口算題，錯一道罰十道。連續幾天，馬小跳都有錯，被罰得暈頭轉向的，但他馬上發現路曼曼的口算題一道也沒錯過，再做口算題時，馬小跳就抄路曼曼的口算題。

　　第二天，馬小跳做口算題時，做完一道就瞟了一眼路曼曼的'本子，發現有錯，馬上改正。

　　第三天，數學老師把馬小跳好好表揚了一番，他說：“世界上只怕認真二字，像馬小跳這樣的學生，口算題得了個一百分，又加了一顆五角星，大家有什么理由不好好學習呢？”

　　馬小跳問路曼曼，他故意裝出驚訝的語氣問道：“呀，路曼曼，你怎么沒有五角星？”路曼曼說：“哼，還不是抄我的！”“誰抄你的？你有什么證據？”馬小跳反問。

　　路曼曼沒證據，這一回，馬小跳占了上風……

　　這本書很吸引我，馬小跳和路曼曼之間每天都有戰爭發生，但他們也是一對朋友，他們也有隱形的友誼。

小學生作文300字 篇3

　　在一個秋高氣爽、陽光燦爛的早上，明明和爺爺一起坐公交車回鄉下奶奶家。明明和爺爺都坐在了座位上。這時，有一位年輕的叔叔扛著沉重的麻袋上來了。叔叔驚訝的看著明明，好奇的自言自語：“這小孩，怎能一人獨自坐在座位上？”明明回頭看到了滿頭大汗的`叔叔，心想：這位叔叔大汗淋淋的，我一定要給他讓座位。

　　于是懂事的明明起身，做了一個“請”的手勢，讓叔叔坐下，叔叔卻笑著擺擺手說：“不用了，你是小朋友，你來坐�！�

　　明明靈機一動，想出了一個妙主意。他湊到叔叔耳朵旁偷偷摸摸的說：“您抱著我坐吧！”叔叔笑瞇瞇地說：“好好好······”于是叔叔抱起明明坐在了座位上。

　　爺爺聽到后面有喧鬧聲，就回頭，看見明明和一個陌生人坐在一起，就問：“這到底是怎么回事呢？”明明把一切都告訴了爺爺。爺爺聽了他的解釋說：“你真是個好孩子呀！”明明臉紅了，笑著說：“爺爺，幫助別人是我應該做的。”大家都高興地笑了。

小學生作文300字 篇4

　　假如我是太陽，我將把陽光灑在晨讀的小學生身上，讓他們沐浴陽光雨露，吸取更多的知識，將來成為有用的人才！

　　假如我是太陽，我將把陽光照在莊稼上，讓莊稼茁壯成長，好讓人們獲得更大的豐收。

　　假如我是太陽，我會讓雨后潮濕空氣中的水分盡快蒸發，讓人們盡情地呼吸那新鮮空氣。

　　假如我是太陽，我會把陽光盡量照在云朵上，讓云朵一會兒變成藍色，一會兒變成紅色，一會兒變成……讓人們永遠都能看到美麗的`火燒云。

　　假如我是太陽，我會給一棵棵枯黃的小樹多一點陽光進行光合作用，讓它們枝繁葉茂，充滿生機。

　　假如我是太陽，我將把陽光灑向北極，讓北極也能享受溫暖的陽光，四季如春。

　　假如我是太陽，我將把光和熱無私地獻給大地，讓大地上的萬物都生機勃勃。

　　瑕如我是太陽，我會在冬天的寒冷的北方晝夜值班，讓那里瓜果飄香，勝似江南。

　　假如我是太陽，我會給人們無限的快樂，讓人們精神煥發，去創造美好的明天。

　　假如我是太陽，我要用我巨大的能量，一讓祖國變成一條巨龍，永遠屹立在世界的東方。

　　我多么希望自己是一個太陽！

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