小學生作文

小學生作文必備[5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學生作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文 篇1

　　20xx年2月1日

　　逛廟會時，爸爸給我買了一只可愛的金絲熊（又名小倉鼠），我十分喜愛它。金絲熊有一雙烏黑的小眼睛，牙齒又尖又鋒利。它總是不斷的磨牙，發出嘎嗞嘎嗞的聲響。金絲熊的貓一塊棕一塊白。每天金絲猴都在籠子里活蹦亂跳的。

　　我知道金絲熊喜歡吃蘿卜白菜一類的東西，于是，我把黃瓜切成片放進籠子里。金絲熊抱住黃瓜吃起來，背沖著我，沒有一點感謝的意思，卻好像在說：“別過來，這是我的！”吃完了黃瓜片，金絲熊把身子一攢，呼嚕呼嚕地睡著了，樣子就像一個毛茸茸的球。

　　20xx年2月10日

　　我現在可有時做了，進家第一件事是看看金絲熊。昨天，上課回來，進家門第一眼就看見了金絲熊，發向它變胖了，但是，動作卻很機敏，甚至比剛來的時候更活躍。金絲熊待的籠子會轉動，專門為了他能在里面跑步設計的。它不停的跑，好像她覺得自己太胖，藥減肥似的。金絲熊終于跑累了，身體一膨脹、一收縮，一定是在大喘氣。好像在說：“好累啊，我得休息會兒。”

　　20xx年2月25日

　　有一天，我回到家，“糟了，金絲熊跑了！”我大聲地說。籠子蓋是打開的，一定是金絲熊用啞巴封鎖籠子的繩子咬斷，它頭頭的跑掉了。這可怎么辦啊。忽然我聽見一點動靜。原來，是金絲熊！它居然又跳進了籠子里。我馬上站著不動，擔心她發現我以后狼狽而逃，先看看它要干什么再說吧。

　　金絲熊進了籠子之后，把籠子里的吃的.統統地塞進嘴里，嘴巴鼓鼓的，把個頭都撐成扁的了。它抱起吃剩下的蘿卜就要走，可是已經來不及了，我連忙把籠蓋封住了。金絲熊一定是在籠子外面沒有食物吃，餓了，來找吃剩下的食物，正好被趕上了。它是休想再逃出去了。

　　20xx年2月26日

　　金絲熊一天一天地長大，它越來越胖了。吃的東西也越來越多了，我往籠子里仍了好多東西，它都吃完了。我正要再往里放時，媽媽說：“你不能再往里放吃的東西了，他會被撐死的。”這時候我發現它的肚子鼓鼓的。我不能再給它吃那么多東西了。

　　20xx年2月28日

　　金絲熊病了，病的很嚴重。給它吃什么，它都不看一眼，整天躺在籠子。不像原來那樣活蹦亂跳了。我拿了一個能擠的小瓶，把藥灌在小瓶子里，給它喝。它瞇瞇眼睛，好像在說：“好苦啊！”

　　20xx年3月2日

　　金絲熊的病好了，它又像原來一樣活蹦亂跳了。

小學生作文 篇2

　　一個風和日麗的早晨，我和同學一起來到研學地點——蛟龍特訓營。下了車，教官把我們組成了三個不同的連隊，接著讓我們換上了海軍的服裝。男生個個英姿颯爽，女生個個霸氣十足。

　　教官先帶領我們參觀戰地公園，接著又引領我們來到了海防哨所。走進海防哨所，我頓時瞪大了眼睛，嘴巴張成了一個大大的“O”形——被子被疊成了“豆腐塊”，整整齊齊地擺在床頭；裝備有序地“躺”在柜子上。小椅子有規矩地疊在一起，一切是那么有條理呀！

　　下午，我們來到圍頭海灘，玩了攻打金門島、創意沙雕等許多游戲，但我最喜歡的還是打野戰。

　　我們背上裝備，沖到林子里。我找到了一處躲藏的'最佳地點——圍墻邊。我把槍從洞里伸出去，找準目標打了過去。可是他們一下子就避開了，我有些喪氣，但依然認真地射擊著。“太好了，打中佘貞杰了！”我有些得意。突然，“NO”的一聲，我被擊中了！原來是佘貞杰回來報仇了……這場野戰真是太有趣了。

小學生作文 篇3

　　這幾天，我看媽媽消瘦了許多，于是，今天早上打算幫媽媽好好地補一補。

　　早晨，我到冰箱里拿了幾個土雞蛋，幾片生菜和火腿腸。我首先拿出一個碗，把雞蛋敲開，攪拌均勻。平時，我經常幫媽媽打蛋，現在做這些，就是小菜一碟了。接著我把油放進鍋里，等油熱了，就開始下蛋了，過了兩三分鐘，我想看一看反面，于是把雞蛋往后一翻，啊！竟然是“黑爺爺”，還好反過來看看，不然這個雞蛋就變成“黑炭”了。我把鹽撒在上面，雞蛋就煎好了。

　　然后，我把生菜放進去，沒到半分鐘，生菜也好了。

　　接下來，開始煎火腿腸了。我先把火腿腸的衣服脫掉，再把它放進鍋里，只聽見“噼里啪啦”，油寶寶突然跳到我的手上。“啊！好燙啊！”我馬上打開水龍頭去降溫。走過來一看，我連聲嘆氣，“唉，火腿腸也焦了！”還好反面好一點。最后我把調好的`面粉倒進鍋里，不一會兒，就一個個油亮亮的餅出爐了，我把它們一個個包好，拿個長長的盤子，裝好放在餐桌上。

　　我把鬧鐘調好，一按下，“鈴鈴鈴”聲一響起，我趕緊一溜煙地跑到小房間躺下，只聽見媽媽的腳步聲從房間走到廚房，然后發出一聲驚喜聲，“誰把早飯做好了！”我躲在被窩里美滋滋的。過了一兩分鐘，就一骨碌地爬起來，裝模作樣地打著哈欠走出房間，準備去接受媽媽的夸獎了。

小學生作文 篇4

　　高爾基曾經說過一句話：“書籍是人類進步的階梯。”而我，正是那樣，因為我是“書迷”。我最喜歡的事情就是讀書。

　　從《三國演義》中，我懂得了“三十六計”，知道了許多道理。從《少年科學》中，我懂了更多科學知識。在《創新作文》中，我又提高了寫作水平。書是磚塊，填補了我的空缺。書是水泥，鞏固了我的成長根基。在學校，又少了一個在操場上瘋狂嬉戲的`人，他沉迷于書；在家里，又少了一個沉迷電視的人，他在“書海”中沖浪。那個人，便是我。

　　書，我的好朋友。永遠是“骨肉相連”的好朋友！

小學生作文 篇5

　　鄉巴佬阿土過膩了農村的生活，想到大城市去逛逛。 阿土坐著破破爛爛的三輪車來到了城市，城市里的人見他這副破爛的'樣子，就對他翻白眼兒。阿土不知道這是什么意思，以為翻白眼兒是一種禮儀，就高興的說：“謝謝你們的白眼兒。”說著他還了各位一個白眼兒。周圍的人都笑他傻，可他不知道“傻”是什么意思，以為別人在夸獎他，就沾沾自喜的走了。 阿土來到了宣城商之都，眼睛珠子差點就掉出來了。他一進去，冷氣撲面，他心想：“媽呀，一進去就這么涼快，一定有陰氣，我去看看是什么邪風。”他上了電梯，“樓梯會自己動？一定是有人施了魔法，周圍的人都不知道，一定也被施了魔法。”他嘀咕著。鄉巴佬阿土看完了商之都，總覺得這里有什么邪氣，就和別人說了，別人嘲笑他，譏諷他：“鄉巴佬啊，這個都不知道，勸你還是早點滾蛋吧。”阿土不明白滾蛋是什么意思，就問：“滾蛋？只聽說過雞蛋，還有滾蛋？難道是新品種？”別人見他這么苯，就走開了。

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