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    讓座優秀作文

    時間:2023-09-15 12:20:45 優秀作文 我要投稿

    讓座優秀作文15篇[優秀]

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的讓座優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    讓座優秀作文15篇[優秀]

    讓座優秀作文1

      在地鐵的候車廳里,人山人海,有的站著,有的坐著,還有的在拿著手機打游戲呢!人群中有一位老奶奶看起來有70歲了,臉上布滿皺紋,手提著一個手提箱排在第一個位置。

      突然,列車進站,我們聽到了“隆隆”的聲音,往外一看,車燈照了過來,一眨眼,列車便緩緩地停在了站臺上。車廂門開了,站在第一排的乘客紛紛登車,可老奶奶的速度太慢了,排在第二個的阿姨二話不說繞過老奶奶走上了車,看到哪個座位就坐哪個。其他人也紛紛繞過了老奶奶,就這樣,老奶奶被甩到了后面去了。可是當老奶奶上了車時,所有的座位都已經坐滿了。列車開動了,還沒站穩的老奶奶只得把行李放在了地上,雙手抓住鐵桿。

      可列車突然加速,老奶奶極力抓住鐵桿,老奶奶身體立馬向后傾斜,走一步退半步,差點摔跤了,然而周圍乘客對老奶奶卻漠不關心,竟然還在拿著手機打游戲。

      老奶奶的.行李滑到了一個青年旁邊,正納悶,青年的目光掠過整個車廂,鎖定在老奶奶身上。看到老奶奶非常需要別人幫助的樣子,青年快步走上前去攙扶著奶奶說:“老人家,讓我來幫助你吧!”老奶奶說:“那謝謝了。”青年扶著老奶奶把老奶奶扶到了自己的座位上。讓老奶奶坐在自己的座位上,青年還幫老奶奶撿起行李,放到老奶奶的座位邊上,老奶奶感激地握著男青年的手說:“謝謝你了,小伙子!”

      助人為樂是一種美好的品德,我們不僅會說,還要會做。

    讓座優秀作文2

      以前,我一上公共汽車就搶著占座位。從來不肯把座位讓給別人。

      一次,我坐車回家。車到一個站,上來了一位老奶奶,由于坐滿了人,老奶奶只好站著。車開了,老奶奶一會兒向東倒,一會兒向西歪,沒有一個人給老奶奶讓座。突然,一個急剎車,老奶奶差點摔了一跤,我禁不住笑出了聲,周圍的目光都聚焦到了我身上,我極不好意思。把頭轉向車窗,假裝欣賞窗外的`風光。

      回到家,我向爸爸媽媽說了這件事,他們都指責我。我很不理解,氣匆匆地沖進房間里。第二天,我到了學校找同學們評理,同學們也說我不對,我就更不理解了。我下了課,又去找老師。老師說:“我們應該尊老愛幼,看見老人來了要主動讓坐;小朋友來了也要主動讓坐,這樣才是好孩子嘛!”我聽了想:她(他)們都說我不對,我就應該改。于是在回家的車上,我便開始讓座。

      一天,一個小朋友上車,我主動給他讓了座。回到家,告訴爸爸媽媽,他們表揚了我,我還有些沾沾自喜。放學后,我坐十六路車回西外,在路上,又有一個老奶奶上車,我連忙站起來說:“老奶奶,您這兒來坐吧!”老奶奶說:“乖孩子,你坐,我不坐。”我說:“尊老愛幼是我們少先隊員應該做的,您就別客氣了。”老奶奶聽了,坐下說:“謝謝你,小同學。”我說:“不謝。”

      那以后,只要有小朋友、老人、孕婦或身體有殘疾的人,我都會給他們讓座,周圍總是有人向我投來贊許的目光,我也因此而驕傲。

    讓座優秀作文3

      我記得那是暑假里的一天,我坐著公交車去我朋友家玩,公交車里面人很多,坐得滿滿的。

      這時候,上來了一位老奶奶,她一手拿著菜,一手拿著拐杖,看到坐位滿了就站在那兒。車上的乘客們都裝沒有看見,他們有的看手機,有的看電視,有的聽音樂,還有的跟別人聊天,都假裝沒有看見這位老奶奶。

      我看見那位老奶奶腰彎得那么厲害,手里拎著那么重的菜藍子,手拿著拐杖,我心里很不安。想:要不要給這位老奶奶讓坐呢?要是給老奶奶讓坐,我自己就沒得坐了,離朋友家還很長的路呢。可我不讓坐,老奶奶站在那里一定受不了的。我思來想去不知是給老奶奶讓坐,還是不給老奶奶讓坐,我心里很矛盾,不知做哪一件好。

      過了一會兒,我下定了決心要給老奶奶讓坐,于是我對老奶奶說:“奶奶,你一手拎著菜,一手拿著拐杖,一定很累,我的座位讓給你坐吧”。老奶奶看著我很感動地說:“謝謝你,你可真是個好孩子!”乘客們看到我給老奶奶讓坐都看著我,我從他們眼中看到了一絲尷尬,但更多的是贊許的目光。我心里高興極了。

      過了一會兒,又上來一位挺著肚子的孕婦,她看到車里沒座就站在那里,手里把欄桿抓得牢牢的`,沒想到,大家就像是商量好的一樣,竟然有幾個人站起來給她讓座。我忽然有一種莫名其妙的感動。

      給老奶奶讓坐,這是件很普通,甚至微不足道的小事。但就是這件普普通通的小事,卻有著那么大的意義,它像一粒火種,引發出幾簇火苗。我突然想到了堅持自己的主張,做自己的好事非常有意義。

    讓座優秀作文4

      “愛心”是一句簡短但能令人感到溫暖的話;是一個微小但能讓人感動的幫助……

      記得那次,我去云錦路上打鼓課,到了上海路,只見一位年邁無力的老奶奶上了地鐵,她的頭上布滿了花白的頭發,兩只手分別拿著一個省中醫院的袋子,一個里面裝的是幾張x光片,另一個袋子里裝的則是一大堆中藥,看來那位老奶奶生病了。當時老奶奶離我比較遠,我望了望老奶奶的周圍,只見有的人在玩手機、有的人瞇著眼睛、有的人把頭轉向一邊……裝作沒看見!雖然他們穿著西裝革履,外表光鮮,但是,他們缺乏愛心。他們座位上面標著幾個醒目的大字“老弱病殘孕專座”,廣播里也播放了“請給老弱病殘孕讓座”,可沒人給老奶奶讓座,似乎他們聽不見、看不見一樣,感覺他們才是真正的“老弱病殘孕”。這時,我站起來,把鼓包放在座位上,用來占位,然后,跑過去對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的`位置吧。”老奶奶朝我微微一笑,豎起大拇指,說了聲:“謝謝!”把鼓包給了我,就坐下了。

      盡管我們國家關于讓座有無數欣慰,無數,無數公益廣告,但還是有些人雖然外表西裝革履,戴著一副眼睛,看起來很有文化,可是他們的心里又能有多少愛心?不只是徒有其表!而在我們的國家里,又有多少人像他們這樣,為了方便自己,不給弱勢群體幫助?真希望“讓座”會成為我們國家地鐵上的一道亮麗的風景線。

    讓座優秀作文5

      今天放學下起暴雨。因為我早上出門太著急,所以忘拿雨傘,只好跟同學一起去搭公交車回家。

      公交車站寒風刺骨,暴雨如注,車站上的玻璃仿佛下一秒就要破裂,我的腿凍得直打哆嗦。時間一分一秒地過去公交車終于到站。車里的空調暖哄哄的,像是在壁爐邊。幸運的是一上車,我就搶到一個座位,我高興壞了,舒舒服服地坐在位子上。

      過了一站,有一個阿姨抱著一個小奶娃上了車。阿姨目如秋水、氣色紅潤,小奶娃肉嘟嘟地直流口水,他們擠來擠去擠到我的身前。因為體育課上我跑的非常累,還被球砸一下,就不想起身讓座。于是我當做沒看見,對著窗戶上的霧寫起字來。那個小奶娃東抓抓西撓撓,有時還會爬到我的椅子下,玩的不亦樂乎。

      忽然,司機踩個急剎車。那個胖嘟嘟的小奶娃險些從他媽媽手里摔出去,頭一下子撞到椅子上,一開始他摔悶了,過了幾秒鐘,才放聲大哭,那聲音如同鬼哭狼嚎一般,真讓人心酸。車廂里有的人用同情的'眼神看著他,有的人用嫌棄的眼神厭惡的看著他,生怕被他擦到一把鼻涕。

      此時我的內心動搖:站一會兒就站一會兒吧,畢竟他還是個小奶娃。我的耳邊突然響起老師的諄諄教導:勿以善小而不為,勿以惡小而為之!更何況尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。

      想到這里我立馬站起來,把小奶娃抱到自己的座位上,感慨地對阿姨說:您就讓他坐這兒吧,我不累。阿姨摸摸我的頭,笑瞇瞇地說:小帥哥,你真棒,等我兒子長大后,我會把這個故事告訴他。讓他向你學習,把愛傳遞下去。這時小奶娃的嘴里發出了吱吱唔唔的聲音,仿佛在對我說著感謝的話語。

      腦海中響起一首歌:只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的明天!

    讓座優秀作文6

      想起在夏天的一個晚上,當時下著小雨,我從卜蜂蓮花買完作業本回家的路上,看見了一輛公交車,我就跑過去問司機:“是不是去鳳馨苑的車嗎?”司機說:“對。”我上了公交車,車里還剩兩個座位,我馬上跑了過去坐了下來,公交車緩緩地走了。

      公交車在路上行駛著,過了一站又一站,這時一位老奶奶上車了。那位老奶奶頭發全白,左手握著一支拐杖,右手拿著一包東西。老奶奶左望望,右看看,發現沒有位置了。司機看見了,就開廣播說:“請給有需要的人讓座,謝謝!”廣播播放了沒有十遍也有八遍吧,但是沒有一個人讓座。

      這時我的心里十分矛盾,我的腦海中出現兩個小精靈在爭吵,第一個小精靈說:“老師說了要尊老愛幼,奶奶這么老了,一個剎車或者是一個顛波,她就會摔倒的。”另一個小精靈說:“你和她又不認識,你在還有很遠的路呢。”當我心里糾結的`時候,廣播播放的聲音又一次在我耳邊響起,我果斷地站了起來,馬上給老奶奶讓座,我說:“老奶奶,您坐吧,我家不遠了。”奶奶帶著感激的心情坐到了我的位置上,我的心暖暖的。

      突然,來了一個急剎車,全車的人都往后仰了一下,我慶幸想到:幸虧老奶奶坐著,不然準會摔跤。”這件事情,雖然很小,但我們心里都有一把稱,把文明、禮讓放在心里,幫助有需要的人,做一個合格的少先隊員。

    讓座優秀作文7

      每當腦海里浮起起第一次讓座的事,讓我覺得心里很舒暢、很愉快……

      一天中午,我剛學完書法和畫國畫后,我都會到陽光水岸車站牌等后。過了幾分鐘,三路車來了,車上的人屈指可數,所以我就隨便找個位子坐下來。到了奉化大酒店的站牌之后,上來了十幾個人,剎那間,車上已經坐滿了人,但還是有幾個人時站著的。恰好,我旁邊就有一個兩鬢斑白的老奶奶正扶著柱子駝著背。這時我想起了老師教育給我們的話:時時刻刻都要尊老愛幼。在公共汽車上,坐滿了人,還有站著的人,就要主動給老人讓座。

      這時,我想讓座卻猶豫不定,想讓又不想讓座,這如何是好呀?于是,我心里就有“小戰爭”要爆發了:一個是惡國,一個是善國。這次戰爭的題目是要不要讓座的`事。惡方先說:“這次不能讓,老師又不會看到,沒人會說你的。”惡方剛開場就給善方一個下馬威,但善方也毫不示弱,反擊說:“一定要讓,雖然沒人會管你,但是一定要尊老愛幼,不能丟紅領巾的臉啊!”“不用讓的,只要不當著老師的面不讓座就行了,反正你有點腰酸背痛的,就不讓好了。”“不管怎么樣,都要維護紅領巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對兩方國家說。

      我心里越來越緊張,這時我又想起了媽媽的話:多試試就膽大了。于是,我又鼓起勇氣,對老奶奶支支吾吾地說:“老……老奶奶,您……來坐吧,我站著。”“那謝謝了!”老奶奶微笑的對我說。

      我永遠不會忘記這次讓座的經歷,是因為我選擇的是正確的。

    讓座優秀作文8

      “我啊……”盡管回到家了,我還垂著腦袋,心里感到無比的內疚。這究竟是怎么回事呢?原來……

      中午,我乘公共汽車去上學,一會兒,上來一位小姑娘坐在了我的旁邊,看樣子比我還小。她臉色蒼白,身體單薄得讓人可憐。車滿載著旅客開動了。

      到了一個站,上來位老奶奶,她見車上沒有空位了,就站在我的旁邊。這叫我為難了;照理我該給老奶奶讓座,可我有點不舒服,再說她買票我也買票,還是不讓算了……

      “老奶奶,您坐這兒吧!”正當我猶豫不決時,耳畔響起銀鈴般的聲音。我側頭一看,原來是我身旁的小姑娘站了起來,要老奶奶坐下。老奶奶不好推辭,才坐下了,這時我的臉“唰”地紅了。

      公共汽車繼續前進。突然,車不知怎么的,猛地一剎,小姑娘向前一斜,身體立刻失去平衡,“撲通”摔倒在地上。老奶奶忙上前扶起她,關切地問:“摔疼了嗎?傷著了嗎?”邊說邊挽起她的褲管。這時,大家都愣住了,想不到小姑娘的右腿特別細,經過大家詢問,才知道她小時候得過小兒麻痹癥。嘈雜的車廂一下子安靜下來,空氣都好像凝固了似的。老奶奶蹲下身,用顫抖的雙手撫摸著小姑娘的腿,眼眶里充滿了淚水。小姑娘忍著疼,笑著說:“沒關系,不礙事。”這時,我更感到不安了,作為一名少先隊員,殘疾人看到老人沒座位,會毫不猶豫的讓座,可我卻心安理得地坐著,太不應該了。

      老奶奶好像忽然想起什么事,忙說:“孩子,坐!”“不,不,我不坐,還是您坐!”兩人互相推讓著。這時,我身邊坐著的.幾個人站了起來,我也站了起來,拉小姑娘坐在了我的座位上,車上的人都露出滿意的笑容,但我一直在深深的內疚著……

    讓座優秀作文9

      星期六的上午,天氣晴朗,我和爸爸準備上南昌逛街去。

      我們在站臺處等了一會兒,一輛掛著“南鋼——江電”的牌子的客車緩緩的開了過來。可是,車子里黑壓壓的擠滿了人,我們望了許久,不想上,車子就開走了。

      等了很久,有一輛客車開了過來,里面仍然坐滿了人。如果等下一班車還得半個小時呢!哎!沒辦法,車門一開,我們就擠上了車。我站在爸爸身邊,雙手緊緊地抓著一個車座靠背的把手,車子忽快忽慢的行駛在公路上,左右搖晃的我猶如風雨中飄搖的小舟,難受極了。好在沒多久,旁邊有一個阿姨下車了,我終于有了座位。這時,又上來了一位老奶奶,頭發花白,清瘦的臉上布滿了皺紋,手中拎著一個鼓鼓囊囊的大包。售票員阿姨對門邊的一位衣著漂亮的大姐姐說:“小姐,請把你的座位讓給這個老奶奶吧,好嗎?”那位大姐姐瞟了一眼那位老奶奶,冷冷的對售票員阿姨說:“我把座位讓給她,那我坐哪里。”“她怎么可以這樣對待老奶奶呢”我剛想站起來讓座,可是,我突然想到:南昌離我們這兒還有一個小時的路程呢,站的`滋味可不好受呀!但是,老師常常教育我們,要把孝心帶給長輩,把謙讓帶給社會。想到這,我對老奶奶說:“老奶奶,您到我這兒來坐吧!”“謝謝你,小姑娘。”老奶奶說道。“這是我應該做的。”周圍的人都投來贊賞的目光。

      車子一路歡歌,我依然像只風雨中左右搖擺的小舟,可是我并不覺得像先前那樣難受,相反我的心里很快樂,因為我幫助到了別人,真是贈人玫瑰,手有余香。

    讓座優秀作文10

      炎熱的夏風吹進車窗,窗外的陽光正激情的演講著。我帶著夏日中午的煩躁,把頭靠在車窗上,微微閉上了雙眼。

      公交車像一只老烏龜似的,慢吞吞的向前進著。車子在一個站臺停了下來,我睜開眼發現有一位白發蒼蒼,年邁體弱的老爺爺走了上來。此時的公交車上擠滿了乘客,他十分艱難的'一步一步向前方移動。

      “要讓位嗎?如果讓了我就要站著了,這里面的人那么多,摔不摔交還不一定呢!要不讓的話我就不配做中學生。讓還是不讓呢?”終于我的良心戰勝了自私心。我轉過身來,拉了拉老爺爺的衣角,對他說:“爺爺,您來坐吧!”“不用不用,你坐,我不累!”“沒事的,我下站就到了,還是您坐吧!”隨后,老爺爺扶住座位上的椅把,滿滿的坐了下來,他回過頭笑著對我說:“你真是個好孩子!”我樂呵呵的笑了。忽然感覺到,老爺爺的那個眼神,那個微笑,是多么親切,多么溫馨呀!

      我望著窗外,困意和煩躁已經全無,反而換來的是心靈的喜悅。如果剛剛我毫不猶豫的站起來,那該有多好啊!在學校接受了七年的教育,這些做人的基本已經完全烙印在我的腦海中。中華民族尊老愛幼的傳統美德流傳至今,我作為炎黃子孫,一定要讓她落實。

      現在我終于體會到了“給”永遠比“拿”愉快的真正含義了。在給予的同時,我們也可以獲得快樂,但拿我們給予別人相比,就太微不足道了。以后,我一定要多多幫助他人,做一個有品德的人!

      想到這里,我的嘴輕輕上揚,因為這件事我能做,而且作對了!

    讓座優秀作文11

      從我記事起,在家里爸爸媽媽教育我要學會尊老愛幼,在學校里老師教導我們要以誠待人。這些教誨,我都一直銘記在心中。今年暑假我就遇到了一件難忘的事情——給老奶奶讓座。

      今年暑假的一天,姐姐送我去少年宮上課,天氣非常炎熱,太陽像一個大火球一樣高高地掛在天空,炙烤著大地。我和姐姐像往常一樣,乘坐公交車,那天公交車上的人特別多,我們好不容易找到了一個位置坐下,公交車繼續往前行駛。到了下一站,我看見了一個白發蒼蒼的老奶奶氣喘吁吁地上了公交車。老奶奶左顧右盼地在尋找空位置,可是車上已經沒有位置了。

      我看到這一情形后,心里想:我到底要不要把位置讓給這位老奶奶呢?如果我把位置讓給了老奶奶,自己就得站著,受累。正當我心里猶豫不決的時候,我想起了老師平時對我們的`諄諄教誨,要尊老愛幼、助人為樂。

      雖然我也是個小孩子,但我是個小學生。于是我果斷地站了起來,把座位讓給了年邁的老奶奶。老奶奶笑瞇瞇地對我說:“小朋友,謝謝你!”我禮貌地回老奶奶說:“不用謝,這是我應該做的。”這時,公交車上的人都用贊許的目光看著我,好像都在夸我是個懂禮貌的孩子呢。

      每每回想起這件事,我的心情特別的舒暢,感覺像是獲得一筆寶貴的財富似的。其實有時候,只要你認為是對的事情,就應該去做,不用想太多。雖然讓座是一件很平凡的小事,可是要一直做下去,那將會是一件很有意義而且難忘的事,那是一件弘揚中華民族傳統美德的大事。

    讓座優秀作文12

      我坐在位子上,長長地吁了口氣:今天公交車上人這么多,我卻搶到了位置,真是交了華蓋運,我旁邊坐著一個人在玩游戲,后面一位老奶奶在八卦,這是極為平常的事,可這時變得不同凡響了。

      一位年輕媽媽抱著一個小嬰兒,走上了車,嬰兒在咿呀咿呀啼哭,媽媽不時搖搖他并低聲哼了幾句。我第一個反應就是緊緊護住座位,如臨大敵,怕坐位遭到“搶劫”

      人性的善良在我心中泛濫了:這位媽媽多么辛苦,你應該把座位讓給她!可是這種欲望很快被一種力量壓制住了:憑什么?車上的座位的擁有規則只有一個:先來后到,我先來的,座位理應讓給我,就憑你是個媽媽嗎?笑話,世界上媽媽多的.多,犯不著被感性的繩子牽住鼻子。

      雖然我對我心里說的話有點愧疚,但我還是堅決不讓步,這時,年輕媽媽下站了,我如釋重負:這叫眼不見心不煩,可是她又上車了,我像泄了氣的皮球一樣,我仔細看,她不是下車的,而是被擠下車的,她把寶寶護在胸前,生怕寶寶被撞出毛病了,嬰兒咿呀咿呀的哭聲在公交車上格外響亮,她的雙腿像寒風中的樹葉一樣瑟瑟發抖。

      人性的善良又回升了:“唉~想想小時候,媽媽待我也如此,就再做一次大公無私的傻子吧。”

      “阿,阿,阿……”我還沒說出阿姨兩字,只見一位壯漢橫沖直撞地進來了,二話沒說,撲地一下坐在了我的座位上,瞪著一雙白多黑少的銅鈴大眼,不懷好意地審視公交車上的所有人。

      唉~這下坐沒讓成反而被大漢搶了,跟他解釋吧,那是找虐,只能忍氣吞聲,唉~年輕媽媽,我也幫不了你了,這時,一位初中生跟我對視一下,苦笑了一下,隨即站了起來……

      公交車上的這一幕深深地印在了我腦海里,心中的暖流不斷蕩漾……

    讓座優秀作文13

      10月3號這一天,秋高氣爽,天空特別藍。就在這陽光明媚的清晨,媽媽帶我去了亭林公園。

      早晨,我們等了很長時間才坐上公交車。公交車上的大人們有的在玩手機,有的在睡覺,有的在說話,還有的在看窗外的風景……

      突然,媽媽叫我看窗外的景色,我轉頭一看,啊!小河如同一條透明的藍綢子一般清澈見底。河里的魚兒有的在歡快地唱著歌,有的小心翼翼地探了探頭,有的在玩躲貓貓,還有的在你追我趕地游來游去。河岸上的楊柳甩了甩長辮子,旁邊的兩棵白楊正在談話。

      這時,一位老奶奶上來了,她的頭發非常白,白得像寒風刺骨的冬天里的一片雪花,眼睛十分小,手上拿著一個棍子。之后,我想把位子讓給老奶奶,但是,我好不容易才搶到的呀,我想了想還是讓座吧!

      我撲通一聲跳下來說:“老奶奶您坐吧!”老奶奶小聲地說:“還是你坐吧,我馬上就到了。”我堅定的說:“老奶奶您年紀大了,我們下一站就到了。”老奶奶拍了拍我的肩膀說:“謝謝你。”我把手舉到頭后不好意思的.說:“不客氣。”就在這一刻,大人們把手機收了起來。用著贊揚、夸獎的目光看著我。這時我的心里就像一顆亮晶晶的藍寶石在陽光的映照下,閃閃發光。

      這一次的旅途讓我舍棄了位子卻得到了許多人的夸獎和贊揚。這就是禍生于欲,得福生于自禁,圣人以心導耳目,小人以耳目導心……很多時候做任何事是要舍得。

      正所謂,舍得,有舍才有得。

    讓座優秀作文14

      星期天的早上我和媽媽一起去沈家門彈琴,路上發生了一件的難忘的事。

      那天早上我和媽媽剛上車坐在后排上來了一位姐姐,她穿著超短,帶著閃閃發光的耳環,我心想這位姐姐好漂亮呀,我長大了也有這么漂亮就好啦。因座位都滿了只有一個老弱病殘的位子還空著,她就一屁股坐在了那個位子上。然后她從包里拿出了蘋果手機,一邊全神貫注地玩著手機,一邊悠閑地聽著歌。車子開了一段路后上來了一位抱著孩子的婦女,東張西望發現沒有坐位了。這時售票員阿姨大聲說:“請坐在老弱病殘專座上的年青人讓一讓好嗎?給這位抱小孩的婦女坐一下吧?”可是都沒人給她讓位,那位漂亮的大姐姐也只管自己玩。售票員阿姨走到那位大姐姐身邊,碰了碰大姐姐說:“小姑娘請你給這位抱小孩的`大姐讓一下好嗎?”大姐姐馬上生氣地說:“這么多人在為什么我要讓座?”售票員阿姨小聲說:“這是老弱病殘座位是專門給老人抱小孩的人坐的。”大姐姐把頭一摔說:“我就是不讓又能把我怎樣?”售票員阿姨氣得說不出話來。

      媽媽推了推我,我剛要起來,這時坐在漂亮的大姐姐后面的一位老奶奶和藹可親地說:“來,這位小姑娘到我這來坐,我下一站就到了,你們母女先坐吧!”那對母女連忙謝過老奶奶坐了下來。旁邊一位也抱了一個2、3歲大孩子的阿姨對她的寶寶說:“寶寶你長大后會會讓位給大人坐呀?”那位小孩牙牙學語地說:“會。”

      公交車就是一面鏡子,可以照出人心的美丑。一場讓座風波平息了,我的心卻始終難以平靜。

    讓座優秀作文15

      人人都愛玫瑰,可把它轉贈給別人,并不那么容易不是嗎?而通過一次讓座,卻讓我明白了“贈人玫瑰,手留余香”的道理。

      假期里的一天,我和媽媽坐公交車去看爺爺奶奶。

      “現在已到百貨大樓,請到站的乘客從后門下車”我聽到公交車上自動提示的聲音,身子又向位置上靠了靠。

      車門打開了,一大群人擠著上來,讓原本就擁擠的車里變得滿滿當當,其中,有一位老太太被擠得站都站不穩,更別提去搶座位了。很快,本來就所剩無幾的座位上都坐滿了人,有提著包的阿姨,正在低頭看手機,有結伴坐在一起的高中生,看來是在假期補習的,還有一位神情嚴肅的叔叔,凝神看著窗外,像在思索什么……而那位老太太個子矮矮的,瘦瘦的',歲月的風霜在她的臉上刻下了深深的皺紋,滿頭銀絲在車窗吹進的風里亂晃,她又沒有座位,該多累啊。正當我想著,那位老奶奶咳嗽起來,坐在一旁的媽媽連忙把窗戶關上。

      我向后看了一眼路線牌,我們還有七八站呢。我想站起來,又有一絲猶豫,母子連心,坐在一旁的媽媽看出了我的心思,小聲說:“沒事的,你讓座吧”我聽了這句話,立刻站起來,對老奶奶說:”老奶奶,請到這兒坐”。老奶奶聽了先是愣了一下,繼而對我慈祥地一笑:“謝謝你,你真是一個好孩子”我報以她微笑,隨即站到老奶奶原先的位置上拉住了手環。

      我把目光投向窗外,原本暗淡蕭條的景色忽然鮮活起來,就像我此刻的心情,又明媚又溫暖。

      評語:“贈人玫瑰,手留余香”,是啊,作者通過自己公交車上為老人讓座這一生活中的小事,詮釋了自己善良的內心世界。此外,文章敘事清晰,文筆流暢,特別是結尾,意境深遠悠長,發人深省。

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