小學生作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
昨天早上，我和爸爸去人民公園玩，我爸爸是去打拳的，他打的是太極拳，他練了快一年了，現在打得非常好，我很喜歡他打的拳。我還看了一些叔叔阿姨踢的'毽子，他們踢得也非常好，我也很喜歡他們踢的毽子。
和我爸爸一起打拳的有一個奶奶，她參加了焦作市太極拳比賽，打太極拳獲得了金牌，打太極劍得了銀牌，她真是太厲害了！我真佩服她！我想她一定平時練得很認真，很刻苦，才有這樣的成績。爸爸說：“我要向她學習。”我想：“我也一定要向她學習。”
小學生作文 篇2
我是一顆草籽，我想去一個很大很大的地方去生長，那里會有我的很多朋友和同伴。我要在那里茁壯的生長。
我被風婆婆帶到了一個很大的地方。但是這里沒有我想象的那樣：有很多的朋友和同伴。這里是一塊荒地，一棵小草也沒有，只有一顆大樹。我讓風婆婆把我放到了大樹底下。我在這里定了下來。大叔爺爺看到了我，對我說：‘’小家伙，你干嘛來這里啊!這不適合你生長，你還是走吧!‘’我說：“我已經種到這里了，去不了其他的地方了!大樹爺爺，你自己一個人挺孤獨的，我來陪你吧!”大樹爺爺說：”好吧，你愿意陪我就陪我吧!
“從此以后，我就在大樹爺爺的懷抱下生長。當狂風暴雨來時，你總會保護著我，當太陽很強烈的時候，他就給我一片陰影，不讓我受到暴曬。我被大樹爺爺呵護的就像一支從小就在溫室長大的花朵我，很嬌貴。有一天，大樹爺爺對我說：”你不能總在我的懷抱下嬌慣，你要像其他小草一樣，生命力頑強。否則，如果我以后走了，你會死去的!“于是我就撅起了小嘴巴，說：”不要說什么走了走了嘛，多不好啊!“大樹爺爺說：”好的`好的，我不說了好嗎?但是你必須學會獨立生長!“我答應了樹爺爺。從此，我就在烈日下生長，在狂風暴雨下生長，終于有一天，我適應了。有一天，一群人帶著斧頭來了。樹爺爺見了后，眼里仿佛有了淚水。樹爺爺對我說：”從今天開始，你就要獨立的生活了，你要好好的成長啊!“說后，那群人就把樹爺爺砍了搬走了。我哭了，哭的很傷心。
第二天，有一群小朋友來了，他們發現了我，從那以后，那群小朋友就天天來這里玩，他們也播種了許多小草小花，這里邊的茂盛起來，也便成了孩子們的樂園。雖然樹爺爺走了，但是又來了我的朋友、同伴和小朋友。我很開心。
小學生作文 篇3
去外婆家那兒游玩，最令我震撼的就是神農架里那美輪美奐的景色！這讓我見識到了什么是仙境。
其中令我印象最深刻的就是大九湖了！剛到大九湖，我就被這里的景色給深深吸引了！一望無垠的藍天，輕軟似棉花的白云。平靜但清澈的`湖面，加上湖旁翠綠的樹木做點綴。這座天鵝湖就像天上仙女才能下凡人間游玩嬉戲之地。湖邊還有供人休息的地方。圍著湖邊漫步一圈，你會不禁暗嘆：人間竟有如此美麗的地方！
進大九湖之前，不瞞你說還真有個＂大酒壺＂呢！大酒壺一共分為三個拍照區：一個綁著紅布條的大酒壇、酒壇旁邊一個大酒碗。和酒壇前一個只能容納三人的小酒碗。若是你望著這些酒具，浮想連翩。仿佛就能看見那些熱情好客的土家人，對待遠到而來的客人，獻上自己獨家釀制的美酒。即使主人不太會喝酒，也要與客人喝幾杯酒，表示對客人的歡迎！
啊！美麗的神農架，你既有人間不可多得的風景，又有淳樸好客的待客方式。真是讓人流連忘返啊！神農架－－真是一個不可多得的好地方。此景只應天上有，人間難得幾回瞅！
小學生作文 篇4
其實我非常想得到自由，即是有下課的十分鐘和放學時間，我也還是感覺不自由，因為由此證明了剩下的時間就是不自由的時間。放學了還要做作業，放暑假放寒假還要做作業，感覺每時每刻都在寫作業，只能擠出一點時間來玩，要是玩過頭了，作業也就完了。因此我非常渴望得到自由。
我渴望得到我們自己的選擇權，因為自己計劃做什么著能在有空的.時間執行，其他都沒時間，好不容易一輕松，卻又要寫作業，好像一輩子都活在作業中，幾乎沒一點自由，只有趕快把該做的事做完，才有自由。
想要得到自由并不那么容易，不好好把握住機會，時間就一分一秒地過去了，自由也就沒了。
要是有自由的話，我就可以想干嘛就干嘛，像小鳥一樣自由地穿梭在云朵之間，快快樂樂的生活著，不用每天背負著幾百斤的重任，想飛都飛不起來。
要是我能得到自由就好了，這樣我就有自己的選擇權，來做我想做的事。