成長日記（集錦8篇）
一天即將過去了，你有什么總結呢？想必是時候寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的成長日記8篇，歡迎大家分享。
成長日記 篇1
花有歸期，青春卻總有盡頭。成長，不等待，不追趕。
只是緩緩而行，優雅安寧，就好。——題記
很大很大的古樹下面，有著淺綠色的光輝。鴿子的腳環里面，埋藏著許久前的秘密。多年以后，會不會有那樣一份奇跡，靜靜的躺在那里，等我來簽收……
軟軟的白云一樣的紙上，寫著密密麻麻的字。
親愛的十六歲：
你還好嗎？你有沒有盼望著穿過時光的隧道，看看你現在，或以往的樣子。有沒有好奇？有關未來的自己。還是只是輕輕踩著指針轉動留下的腳印，緩慢而優雅成長著。
緩慢而優雅的成長，像自然一樣，懂得給予。她是星星一樣的.美國女孩，每個人的生日她都送去祝福，她沒有名字，卻美好得不真實，純粹得令人羨慕。她安靜地織著絨線，淡粉的色彩在竹針上纏纏繞繞，在她的手中冒出點點花蕊。她是那個愿意坐在路旁鼓掌的劉國榮的女兒。那個班里的23號，卻贏得了最多的贊賞。
緩慢而優雅的成長，像魚兒一樣，學會遺忘。沒有翅膀的魚，拖著胖胖的身子，在水里游走，卻自由的沒有形狀。擁有七秒的記憶，卻快樂無比。她是一個殘疾的女孩，在她的世界里幾乎什么都沒有，沒有聲音，沒有光明。她卻嘗試著，忘掉這一切，學會去感受周圍的所有。她“聽”到了水的音樂，她“看”到了大海的顏色。期盼假如可以給予她的三天光明，慢慢的成長。
緩慢而優雅的成長，像云朵一樣，甘于陪襯。用自己的渺小映襯出世界的偉大。無邊的天空，綴滿星星，嵌進云朵。像大塊的棉布上面，不小心滴上的水彩，輕抹出淡雅的圖案。她只是一個賣花的女孩，卻為那幅油畫添上了一絲明媚與絢麗。
親愛的，未來的自己，你會不會討厭現在的這個孩子呢？懦弱的你，別扭的你，沉默的你。想要變成另一個人的你。
你遇到了很多人，他們教會了你各式各樣，在你的世界里攜你前進。只是你不懂得，他們摘了你的眼鏡，讓你好好地看這個世界時，你卻覺得眼前一片虛化。
無法清晰地想象自己的未來，伸出右手，對著虛無的星空握一握，再握一握。或許是不知夢的緣故，流離之人追逐幻影。你把自己放逐在這個世界，對著他人溫柔過冰冷的眼神。
你渴望成長，卻用著不正確的方法，不安，叛逆，甚至失掉了原來純真的自己。
緩慢是一種順應，而優雅則是一種習慣。做自己就好，不急于改變，裝作成熟的大人模樣。平凡樸素就好，不攀比炫耀，不去揮霍父母辛苦的血汗。”
緩慢，不追逐，不等待。順其自然，平靜善良。
優雅，不做作，不虛偽。簡單細膩，溫暖明朗。
同樣宏大的天空下，你我還在成長，不急于踏上未來的旅途，只是走好現在的每一步。
成長，緩慢優雅。繼續加油，我在遠方等你。
成長日記 篇2
中學生的教育問題是關系到祖國建設后繼有人的大問題，多年來有很多教育家和從事教育的人都在苦苦尋找一個最合理的方式方法。成功的經驗也很多，但是近幾年獨生子女的教育問題尤為突出。家長的溺愛，環境的影響，教育手段的落后等等，致使現在的孩子都是家庭的寶貝，經不起風吹雨打，也養成了許多的不良的行為習慣——自私、暴戾、任性、懶惰、不求上進、我行我素、自我為中心、缺少愛心、不懂友愛、自主性差、吸煙飲酒、甚至打架傷人。心理上也存在許多問題——自卑、厭學、焦慮、抑郁、早戀等等。
那么怎樣才能最有效的把握孩子的心理，使他們健康快樂的成長呢。有的學校建立了心理健康咨詢室，上心理健康教育課，有的學校建立了嚴格的管理制度等等。但是這些做法都存在著人力不足，學生難于接受，簡單粗暴等方面的不足。
為了實現全面、全體、多角度的輔導和教育，我校開展了以《心靈成長日記》為載體的德育教育和心理輔導活動。實現一對一的教育與輔導，從根本上解決學生的心理問題、化解學生的矛盾，樹立學生的自信心，養成學生的良好的行為習慣，培養學生的感恩之心。同時也提高了學生的`寫作能力和文學水平，真正實現德育教育的春風化雨的作用。把外部的教育化作學生的學生的
內心動力，把“三個一”工程中的改掉一個不良行為習慣的工作具體化可行化。
一、《心靈成長日記》的構成：
1、日記人手一冊，只限于班主任和學生本人之間交流。年末交學校存檔。
2、內容的確定：
（一） 班主任針對學生的年齡特點、心理特點開展教育專題。班主任針對學生個體情況和特點開展個體輔導和教育。
（二）學生自主自我教育，學生可以寫出對生活中事情的看法和認識與班主任進行交流，也可以書寫自己的心理煩惱進行自我解脫。
3、日記的書寫要求 字跡工整，書寫自己的真情實感，傾訴自己的心聲，事件真實具體。
4、日記的交流與輔導 班主任隨時布置，并閱讀，及時批注，并對學生進行心理輔導，解決學生的思想問題。防患于未然。
二、《心靈成長日記》的篇目參考
七年級：《我可愛的新班級》，《我的新學期學習計劃》，《父母給我的愛》，《我的一天學習生活》，《我的理想》，《我長大了》，《為了班級的榮譽我努力》。《-------事件的反思》
八年級：《青春的魅力在于學習》，《我的理想》，《成功的快樂》，《我的偶像成功的經驗》，《法制報告會的觀后感》，《友情助我成功》，《老師的愛》，《我為父母做件事》，《-------事的認識》
九年級：《中考前夕計劃書》，《我的理想的實現靠什么》，《可愛的父母二三事》，《老師我想對您說》，《什么是自律，自律的重要性》，《青春的魅力在于拼搏》，《我為什么而學習》
三、教育的專題：
1、文明禮貌教育
2、感恩教育
3、青春期教育
4、生命教育
5、理想教育
6、法制教育
7、安全教育
8、自律教育
9、愛國主義教育
10、人文教育
四、《心靈成長日記》的操作流程：
班主任每學期初要求每名學生準備一本日記本，自己設計扉頁，并寫上自己的座右銘。強調這本日記只限于班主任和學生兩人之間交流并絕對保密。教師布置教育篇目學生書寫，教師批改并進行輔導，學生犯錯誤時寫出反思與認識。對于有心理健康問題嚴重的上報學校及時輔導化解問題。期末以班為單位統一上交政教處存檔。
成長日記 篇3
小鎮的夜空，繁星滿天；城市的夜空，月光傾城。
——題記
我一直都有晚上看星星的習慣，小時候，我總喜歡一邊數著星星，一邊進入夢鄉。每逢晴天的夜晚，小鎮的夜空中布滿了星星，仿佛在簇擁著月亮母親。每當這個時候，我都會站在窗邊，抬頭望著被繁星點綴著的夜空，用眼神與不同的星星說著悄悄話，訴說著我的快樂與悲傷。月光如水，但星光卻也絲毫不遜色。
長大了，來到了繁華的都市。每一個人都如工蟻一般，忙于各種各樣的事情，我也不例外。每天奔走于教室與寢室、食堂，過著三點一線的生活。我好像將看星星的習慣忘了。某人說過，遺忘只是暫時的，而習慣卻是永遠的。果然，在一個安靜的夜晚，我站在陽臺上，抬頭仰望，月光傾城。我的習慣，灑掉了塵埃，重新回到了我的心里。星光呢？我驚奇地在夜空中尋找著它們的蹤影，可是，它們卻藏在了云層之中，不讓我發現。忽然間，一種失落感滑過我的心臟。我不敢相信星星的消失，于是，我繼續尋找。霎時，一道閃爍的光亮射向了我的瞳孔，我異常興奮。夜空中終于有了星星的家。隨即，又有一顆星星映入我的眼簾。它也盡著自己的努力發出微小的光亮。這時，月光灑在我的臉上，讓人感受不到星光的存在。
原來小鎮與城市，連星光也不同。
在小鎮，每一個人都努力地做著自己的`工作，滿足于自己的生活，沉浸在與朋友、親人的快樂生活中。每一個人都真誠相對，每一個人都樂觀向上，每一個人都團結互助，所以小鎮的夜空群星閃耀。
在都市，燈紅酒綠，欲望升級。每一個人都奔波于各種各樣的事情，每一個人都想著升職，每一個人都想著坐在最高級的寫字樓，每一個人都想著車子、房子。這個城市上空籠罩著的美輪美奐，虛假無比的海市蜃樓，是由這些人的肥皂泡夢想匯聚成的巨大海洋。它映照著人們瘋狂的心靈和疲憊的肉體。人們像一群充滿著欲望的馬，橫沖直撞，粉身碎骨，這些人們不知道的是，在他們穿著十厘米的高跟鞋穿梭于大街小巷甚至與別人爭搶Taix的時候，在他們滿頭大汗地勞累在各銷售區時，在他們吃著方便面的時候，那些金領們，那些老板們，那些貴婦人小姐們，正在星巴克喝著咖啡，正在陪著客戶漫山遍野地打著高爾夫，正在美容院中做著價格驚人的護理。我想，他們不是不知道，而正是知道，才會想變成那幾種人，才會被都市的魔力拉扯著，橫沖直撞，粉身碎骨。也正是因為他們的強烈欲望，才會有種種勾心斗角，紙醉金迷。在都市的夜空中，月光傾城。就算有星光，也寥寥。的確，人賺錢始終比不過錢賺錢。
有時候我覺得，城市像一座陰暗的叢林，四處出沒的荊棘藤蔓，蛇蟲鼠蟻。巨大的濕淋淋的葉子覆蓋著整座城市，陰暗的，潮濕的，鮮艷奪目的畸形繁華。
城市的夜空，月光傾城，星光寥寥，但有一點我們不要忘記，城市的燈火輝煌。我們不能夠發出月亮的光芒，也不能發出映襯左右的星光，但我們能做那一盞盞明燈。
明燈，同樣能照亮整座城市。
成長日記 篇4
20xx年6月15日星期五晴
下課了，我回到家，手里拿著科學老師發的小蠶卵。它黑黑的，摸上去硬硬的，我心想：這么點點大的小蠶卵怎么才能長成蠶蛾呀？我把蠶卵放在了有個鞋盒里，把鞋盒放在了窗臺上，靜靜地等它長大。
20xx年6月16日星期二雨
今天放學后我走到了窗臺邊，小蠶已經從蠶卵里爬了出來，變成了一個黑色的短短的小蟲子。我把我放在毛巾里的桑葉輕輕地慢慢地拿出來，用紙抹干，喂給小蠶子吃，看著我可愛的小蠶吃得津津有味，我也樂開了花。
20xx年6月30日星期二晴
今天我專程買了一大把的桑葉帶給我的貴客“小白胖子”吃。它們是已經脫了三次外衣的小蠶子了，有三厘米長，還長的肉嘟嘟的，它們可是我家的大胃王了，一天的食量可真不少。我把手伸去摸了摸它的身子，軟軟的'，像海綿一樣，可好玩了。
20xx年7月10日星期五晴
我的小蠶已經長成蠶蛾了，它們有兩對米白色的翅膀，但它們不能飛，我看著這些蠶蛾我十分歡喜，因為我把一堆小蠶都養大了。
觀察，可以讓我們增長許多知識和發現許多的神奇，同是還會帶給我們許多的開心。我愛觀察。
成長日記 篇5
成長是一個漫長的過程，充滿了酸甜苦辣，有喜怒哀樂。這一點一滴砌成了七彩的成長之路。
童年時代的生活總是天真活潑的，清澈而沒有雜質。那時總愛用童稚的心觀察一切，會為一棵小樹的凋零而傷心，為一只小鳥的成長而高興，為一朵小花的命運而牽掛。那時的生活只有游戲和玩耍，無憂無慮。
上了中學，生活不再那么簡單了，少了兒時的閑暇，多了無謂的煩惱。生活的色彩變得有些蒼白。多了作業，卻少了關心身邊小事的時間和心情。
現在，漸漸地發現自己不斷成長著。
因為長大，以前又長又大的衣服突然間短了一大截；父母不在家的夜晚不再充滿恐怖的氣氛；過去的“超級難題”已不足為奇……`因為長大，視野更加寬闊，思考更加深入，頭腦也更加清醒。
因為長大，競爭愈加激烈，學習的壓力也隨之增加。成績的下降與同學的摩擦成了煩惱的來源。因為長大，困難和挫折多了起來……
有時真想既擁有成長的喜悅，又不用承擔成長的煩惱。
直到今天，才感到自己并沒有真正長大，也從那時開始不再討厭困難，甚至對“挫折”有了好感。
我曾讀過一篇文章，那是一篇非常有哲理和對我有很大影響力的`文章，那就是——《挫折是最好的禮物》。在這篇文章當中有一句這樣寫道：“人都有失意的時候，也只有在遭遇挫折，被他人百般刁難、歧視時，才能讓自己在當頭棒喝中驚醒過來，這豈不是一生中最珍貴的禮物；如果現在的挫折能給你未來的幸福，請忍受它；如果現在的快樂會給你日后的不幸，請拋棄它。”這就是文中一個真實的故事，讓我堅信：生命中的每個挫折，每個傷痛，每個打擊，都有它的意義。人的成長只有經歷了挫折，才能完整，才能圓滿，才有意義。比照自己，生活中這小小的一點“挫折”又算得了什么？那么，就要仰起頭大膽地迎接挑戰，在挑戰中憧憬未來！
有人說，生活就像是放電影，一張張的畫面透過時間這部放映機，無形地展現在每個人的面前。也有人說，人的一生當中，最幸福的算是學生時代，包含青春的悸動，豐富多彩的校園生活，使人難以忘懷。
我們在成長的過程中，遇到這么種種而來的挫折和困難，何不換個心情，認真克服它們呢？沒有黑夜的等待，就沒有黎明的欣喜，沒有饑餓的煎熬，就沒有飽足的快感；沒有耕耘的辛勞，哪來豐收的喜悅？
這就是成長的道路，成長不僅意味長高、成長，更應是對人生的學習和感悟，在這路上，少不了曲折和坎坷，但終究會有歡樂和成果。
成長的路彎彎曲曲，充滿色彩，繼續向前伸展……
成長日記 篇6
幼兒園的時候，我就十分向往那些哥哥姐姐脖子上鮮紅的紅領巾，認為那是世界上最崇高的榮譽。上了一年級，我抱著“一定要第一批掛上紅領巾”的信念，努力學習，成績優異。最后，終于在激情飛揚的'《少先隊隊歌》聲中，掛上了夢寐以求的紅領巾。它在風中飛舞著，顯得格外鮮艷。
從此，紅領巾日日夜夜陪伴著我，做我的老師：在我做了一半作業就去拿課外書看時，它在我胸前一搖一搖，仿佛向我搖頭，告訴我這樣是不對的；在我在精心努力后得到了榮譽時，它就會在風中不停地飄拂，好像在夸我，為我自豪。在我面對困難低下頭時，它則搖搖擺擺，示意我不要怕，抬起頭堅強的走出困境……
那一次，我一個人在家，坐了半個小時作業后，就再也坐不住了。我看了看只剩下一點的作業，卻伸手去拿課外書。這時，我突然想起了紅領巾，想起了剛戴上紅領巾時暗暗下的決心：一定要努力學習，堅持不懈。是啊，要堅持不懈，只剩下一點的作業，為什么不做完，而要半途而廢呢？我望了望鮮艷的紅領巾，下定了決心，繼續做作業……
⊙⊙啊！紅領巾，你是我的光榮，更是我的警鐘。只要想起你，我就會更加努力奮斗。我要用行動，使你更加鮮艷，紅領巾，你永遠是我最崇高的榮譽！
成長日記 篇7
成長，就是一個人從幼稚走向成熟，從一無所知到擁有知識和智慧的轉變過程。隨著我慢慢地成長，我學到了越來越多的知識，懂得了越來越多的道理，結交了越來越多的朋友，逐漸適應了這個社會這么多的感受和收獲，使我感到由衷的快樂。
現在的我，逐漸意識到了知識對人的重要性。在小的時候，我總認為學知識就是為了記住它來應付老師和家長，沒什么實際的作用。但隨著逐漸地成長，學的東西越來越多和在生活中的實踐，我終于明白：知識對于一個人是否能生存下去非常重要，人運用知識能做很多事，假如一個人一無所知，或只會死記知識，不懂得靈活地運用，那他（她）就不能立足于社會，最終會活不下去的。當我明白了這一點時，生活仿佛變得容易多了。當我輕松地購買所需的物品時，當我熟練地使用工具時，當我成功地把一個癟了的乒乓球恢復原狀時，我心中充滿了喜悅。
道理就是事物的`規律。以前的我不懂這些規律，對人們的許多做法不予理解。但隨著年齡的增長，我逐漸理解了他們的做法，知道了這樣做的益處，并也開始效仿。在懂得一些道理后，我感到十分愉悅。見到一些有困難的人，我就想到一個道理：做人要有一顆善良的心。于是，我就向他們施以援手。我一度認為：見到有困難的人，就要盡力去幫助他（她）。但隨著我繼續成長，我對以前的想法產生了懷疑，因為我在一本書上看到了一個發人深思的故事：一個人幫助小海龜回到大海，卻不知那只小龜是龜群的偵察兵，偵察兵給龜群發出了錯誤信號：外面很安全。于是，成百上千只小龜魚貫而出，引來了各種食肉鳥，大量幼龜因此命喪鳥口。我不禁想：這種幫助不但沒有給幼龜帶來好處，還給龜群帶來了滅頂之災。于是我總結出一個道理：辦事要按照自然規律，違背了自然規律常常會產生事與愿違的結果。并不是所有忙都能幫，幫忙不考慮后果，就會越幫越忙，給對方帶來麻煩。
友誼在我心中有著十分重要的地位，我一直把朋友看做自己最親密的人。在與朋友的溝通交往中，我體會到的是無限快樂與心靈的釋懷
成長中有許多感到快樂的事。不知在多年后，我的成長故事是不是有了一些新變化呢？
成長日記 篇8
很久沒寫些小文字了，心一直都太過于平靜，不知該寫些什么。
前幾天，幾位3年多未見的老友來訪，心里不勝激動，感慨時間的速度，學校生活仿佛就在昨昔，一切瀝瀝在目卻又那么的遙不可及，想起了與青春有關的日子里的一句調侃之言：是啊，美好的童年已經一去不復返。3年讓很多事情無法挽回，3年前我們在校園內放肆，輕狂，為了著一些莫名的騷動而做著些回想起來臉紅悔恨的蠢事，3年前父母是我們不承認卻實在存在的最后的港灣，3年前為了些所謂的愛情而激動的整夜難眠。3年不算太長，還不足以讓我們忘記彼此，忘記曾經的放蕩不羈。3年不算太短，足夠讓我們忘記曾經的海誓山盟，忘記曾經自以為是的理想。3年間，朋友的離開，親人的離去，初戀的青澀，社會上的爬滾足已讓我們讓我們變得麻木，變的敏感，變的深沉。3年前酒桌上大家談的最多的是以后，3年后的酒桌上大家說的最多的以前的年少。世界太大，大的可以讓我們離開校園后很多人都一生難以相見，世界太小，小的可以讓我們3年后在這個不屬于自己的城市再次相逢。見面第一是驚訝，第二是擁抱。男人之間的.情誼永遠不會象女人與女人般的見面說個不停。
變了，大家都變了。兒時表達情感的最好方式無非整天在一起玩，一起生活，長大后發現，除了物質，我們找不到其他更好表示情感的方式。別怪我們世俗，只能怪社會教會了我們世俗。酒桌上問他們一句：你后悔那最后一次嗎？得到的是堅定的一杯酒，一下子心全釋然了。每年過年回家我都會翻翻以前的舊照，有兒時的自己，有第一次喜歡的女孩，有曾經的64班，或許很多人已經叫不上名字了，我應該感到幸福，雖然我的性格有如此多的缺陷，但是不論在哪我都能得到大多的包容，有女孩子曾經問過我為什么喜歡回憶過去？在我看來，過去的記憶才是最美好的最真實的，如果硬要給人的性格分類別，我想我算是懷舊類的吧。
人的一生就象一部撲朔迷離的推理劇，沒到死亡的那天，任何一件事一個決定你永遠不能正確的評價它的正確與否，于是有了蓋棺定論之說，也就有的因果循環之理，想起了曾經深愛的女孩，不知道此時的她身在何處，在做著什么樣的事，不知道她會不會還跟現在的我樣記得這首：在我生命的每一天。也許，呵呵，也只能是也許吧！想到：生活就是猛獸，你要不馴服它，要不被它吞噬！
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