小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
我們的班主任姓王，是一位從大學剛剛入教學崗位的年輕教師。她的打扮也頗具有青春活力，烏黑靚麗的頭發卻不染一絲雜質，飄柔得令人驚奇，她的眼睛是那樣的迷人，那樣的炯炯有神，看人的`目光那樣的溫柔可人，讓人看著就舒服。
她寫的字也很漂亮，工工整整，干干凈凈，每次問問題都會細心地再問一遍：“聽懂了嗎？”如果還有同學并沒有聽懂，她還會再不厭其煩地講解，非常細心詳細，直到同學都聽懂了為止。王老師說不能讓任何一個孩子輸在起跑線上。王老師也從不嘲笑我們問的任何一個問題，哪怕那個問題是那么的幼稚，那么的簡單，她尊重每個孩子的想法。就算同學們笑了那個問愚蠢問題的孩子，老師的目光也凌厲地看向笑的人，非常的公正，時時刻刻都在提醒大家，不能嘲笑別人，你有一天也會被嘲笑！她還一點都沒有老師的價值，就像我們最知心的朋友一樣和我們交流。這不，王老師正在給同學們講題呢，哪怕這時已近放學了，她也是時候該下班了，可是她卻獨自一人留了下來給我們單獨補課。
等我長大以后，我也要做一名老師，做一名老師喜歡的老師，做一名像王老師那樣，體貼溫柔，公正善良的老師！
小學生作文 篇2
小時候，在深秋的傍晚，全家人吃完晚飯，便到楓林散步。在這片“火海”中，蕭瑟的秋風不是吹落幾片深紅色的樹葉。我走到一顆楓樹前，從上到下打量著她，就像在望著一個從未見過的陌生人。只見這身才苗條的瘦高個，身上披著一件咖啡色的“長大褂”。楓樹葉像張開的`手掌，而且紋路清晰。陣陣秋風把樹葉吹得搖來搖去，“沙沙”的作響，好似一個個臉蛋紅紅的小孩子，正沖著我們點頭，又像在和我們說悄悄話。再往前看，經過幾陣秋雨的洗滌，一顆顆楓樹仿佛比冬青還年輕。經霜的楓葉紅紅火火，好似天邊飄落的紅霞。秋色被楓葉映襯得更加濃郁迷人了！
小學生作文 篇3
今天，我好高興，因為，我和我的朋友還有她的弟弟還有一個她的爸爸，去放風箏！
當我們來到江濱公園的草地上，我同學的爸爸就去買風箏了！我也跑過去了！這時，我才發覺那里的風箏實在是太貴了！不過也很漂亮哦！
她的.爸爸很快就買好了2個風箏，我接過風箏，就迫不及待的飛奔起來，功夫不負有心人，終于飛的比較高了！
我有點跑不動了，我馬上大喊，叫我的同學來接班，嘻嘻，我讓她也受點苦！
這時候，有點風了，她的爸爸就又買了一個，那種的是黑蝙蝠，有其父必有其女,我的朋友也想要一個，但是她爸爸沒給她買，但是她爸爸買了另一種線比現在的這種線好多了！她爸爸就開始放了，她爸爸越放越高，由于那時候風變大了，風箏就不好控制了，就被天上的風把線給吹斷了，無奈之下，她爸爸又買了一個黑蝙蝠，可是剛放上去就下起了雨，我們只好把風箏給拉下來，結果呢3個風箏被纏在一起了！我和我的朋友終于把風箏給拉了下來！她爸爸竟然不管三七二十一把黑蝙蝠的線給燒了！
這次放風箏真好玩，下次還有機會的話，就變成我請他們了！
小學生作文 篇4
星期五,我去了上海。在回家的路上，我覺得很累，不知不覺就倒在車上睡著了。可沒想到，到了凌晨，我竟然發起燒來，到了第二天一早，我的體溫還升到了39.5度。我照了照鏡子，只見小臉紅紅的，眼睛下面竟然還有黑眼圈，看來我身體力量的白細胞部隊跟病毒戰斗的很激烈啊！我一定要讓身體里的白細胞部隊強大起來。
于是，爸爸媽媽帶我看了醫生，配了一大堆的清熱解毒的藥，為了讓身體里的白細胞部隊更有戰斗力，我努力地吃飯，讓自己有力氣；努力地把難喝的藥都按時吃下去……記得，在周六的下午，病毒不甘心就此退出“戰爭”，向我的白細胞部隊發起了一次攻擊，讓我這個司令覺得頭昏眼花，渾身發燙，一點力氣也沒有，身體溫度顯示這場戰爭已經引起了40.2度的高溫，于是，媽媽組織了溫水毛巾、銀耳紅棗“大軍”，支援了我的`部隊，我努力捂著被子，讓身體的汗液把病毒清除出去，終于，體溫有所下降。目前，我的體溫雖然還有反復，但是看來身體里的白細胞在我的指揮之下，有了相當的信心，跟病毒進行了一次又一次的戰斗之后，已經開始扭轉戰局了。
我希望自己能快點康復，也知道了在天氣變化的時候，一定要保護好自己的身體，讓壞壞的病毒不能有機可趁。
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