實用的小學生作文經典(3篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
在我上三年級時，老姑給我買了一雙旱冰鞋。當時我喜出望外，急忙穿上，來到家門口。
由于我不會滑，剛滑動兩步就摔倒在地，我因此沒了興趣，氣憤地把鞋往下脫。媽媽正巧過來，看到我那氣餒的表情，就猜到：我肯定被旱冰鞋給“打敗”了。
媽媽語重心長地說：“女兒，你剛嘗試，不會滑是很正常的！失敗乃成功之母，有誰能沒學過就會？”媽媽這一番鼓勵我的話有如一縷溫暖的陽光，滋潤了我幼小的心田。我重心鼓起信心，再次“應戰”。
在練習過程中我還是經常摔倒。媽媽用心的指導我，并告訴我：身子要彎，這樣能避免摔倒時磕到頭，不會向后仰去；手要背在身后，眼睛要平視。這樣練習，我不但不摔跤了，而且速度也提升了百分之二十。
我為了能增加自己的熟練度，在平時家長出去買菜時，我就穿上旱冰鞋跟隨家長一起去。
走在街上，我看到與我同齡的學生用羨慕、嫉妒的眼神看我，我的心里就無比自豪！
有一次，媽媽帶我來到我家附近的'旱冰場，讓我在這兒練習。我熟練的在旱冰場上滑了起來。突然有一個滑旱冰的人朝我迎面而來，我心里像十五個吊桶提水——七上八下。我無計可施，急忙把腳向左退了一步，他以閃電般的速度把我撞了一個趔趄，還好有媽媽在旁邊扶住了我。
我不因這件事而害怕的不敢滑了，而是繼續在旱冰場練習。
在旱冰場時的我，宛如一只小蝴蝶，在場中翩翩起舞！
享受滑旱冰的樂趣真好！通過滑旱冰的這幾天練習，我明白了：人生宛如著一雙旱冰鞋，在練習中的挫折宛如人生中的磕磕絆絆，一定要鼓起勇氣，勇敢地面對困難，雨后就會見彩虹了！
小學生作文 篇2
小鹿是森林醫院的院長，他每天都會給森林里的小動物看病，每一天都有幾百號人來找他看病。
可是，今天第一個來看病的是一只又高有大的大獅子，醫院的'人都慌了，警衛大象保護小動物們，他對獅子憤怒的說：“你來干什么，你在森林里吃了許多動物，怎么又跑到這里來了？嗯？”
獅子委屈的回答：“我不是來吃動物的，你們讓我吃我也吃不下，因為我可能得了胃病，是來看病的。”小鹿院長站出來，走到獅子面前，說：“那你胃好了，還會吃我們嗎？”小鹿院長拒絕了他。
獅子不吭聲了，只好失望的回家了。第二天，獅子又來了，他一把抱住小鹿院長的腿，跪著跟他說：“求求你，我發誓，你只好了我的病，我不再吃肉。”
小鹿院長考慮了一會，山羊大夫說：“獅子說的話根本不能信，你們忘了兔子的女兒是怎樣被獅子騙到他家的鍋里了嗎？忘了小鹿院長的爸爸是怎樣被獅子騙到樹上的嗎？”獅子回答：“可是我這次守信，我……”小鹿院長打斷了獅子的話：“不要說了，我不會醫你的。”小鹿又拒絕了他。
第三天，獅子爬進醫院，護士把他抬上床，檢查過后，發現他的胃里已經是什么都沒有，恐怕活不了了。
獅子的嘴微微動了動，山羊大夫上前去聽，獅子說：“你們不用醫我了，就算醫好了，我也不吃肉了，我下輩子不做獅子了，我要做小鹿……”
小鹿院長哭了，獅子餓死在醫院了。
小學生作文 篇3
今天小華第一次值日，小華很早就起床，興沖沖來到學校，看到老師敬個禮，看到同學問聲好。
丁零零，小華一聽原來是上課鈴聲響了，遠遠看見一位同學向校門口跑來。小華一看，原來是同班同學小龍，小華心里想：我該不該記小龍的名字呢？如果記小龍的名字，自己班級就得不到紀律紅旗，同學還會責怪自己；要是不記，就沒有盡到責任，也提醒不到小龍，他就老改不掉遲到的.毛病。就算得到紀律紅旗也是假的。想到這兒，小華喊住了小龍說：你今天遲到了，我必須記你的名字，遲到不僅影響自己的學習，而且影響了班級的榮譽。小龍低下了頭，慚愧地說：我再也不遲到了，爭取下次讓班集體得到紀律紅旗。小華拍拍小龍的肩說：看你的表現了！
小龍連忙向教室跑去，小華記上名字，關上本子，也急怱怱地跑回教室
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