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    書包優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-09-10 16:31:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

    書包優(yōu)秀作文

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的書包優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    書包優(yōu)秀作文

    書包優(yōu)秀作文1

      我的書包里永遠(yuǎn)有幾張皺得不能再皺的畫,這不僅僅是幾張普通的畫,更包含我和朋友斷不開的友誼。

      在一年級的時(shí)候,我和幾位調(diào)皮的同學(xué)一起畫畫,雖然畫得“四不像”,但是我們仨都互相夸獎、互相評價(jià)。我畫青龍,王鵬宇畫白虎,趙天宇畫朱雀。我的青龍果然名不虛傳,畫的堪比“蛇”,王鵬宇的白虎也不甘示弱,自稱“老鼠”,趙天宇的朱雀就更厲害了,人送外號“草雞”。我們從不嘲笑彼此,打算把這次作品永久保存,每個(gè)人寫上了自己的`名字,以及外號。

      沒想到三年過去了,就真的成了一個(gè)紀(jì)念了,他們兩個(gè)相繼轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我依然留著那副畫。每當(dāng)看到那副畫我就會回想當(dāng)年的情景,回想起我們兒時(shí)的笑臉,回想起我們互相夸獎,互相評判。一切都凝聚橙這張普普通通的畫上。他就像一本相冊記錄著我們的笑臉。

      可是我的媽媽卻一直想除掉那副畫。她經(jīng)常和我講:你天天留著那幅畫有什么用?還不如好好學(xué)習(xí)呢!你就看本漫畫,上面也有字啊!可是我卻很執(zhí)著,這不僅僅是一幅畫,還是包含著濃濃友誼的信物啊!我把它放在書包里的一個(gè)難以發(fā)現(xiàn)的夾層里。從那時(shí)我就不打算再換書包了。但我最怕的還是洗書包。于是,我竭力改掉我這個(gè)不衛(wèi)生的習(xí)慣。如果是真的要洗的話,我也一定會把這個(gè)“信物”藏好!

      朋友們啊!你們倆身在何方啊!還記得當(dāng)時(shí)我們一起畫的“四不像”。朋友們啊!你們聽到了嗎?我一定會把這一幅畫“藏到書包里”,永遠(yuǎn)不忘!

    書包優(yōu)秀作文2

      我非常喜歡我的小書包。深蘭色的背帶,扣子上面有三只米老鼠正在跳舞。我想,天天讓它們陪著我上學(xué),不知道它們累不累?打開扣子,便看見有一條拉鏈,這里應(yīng)該用來放文具盒的,可我不聽媽媽的話,用來放學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)本和小的.課本。里面分為兩層,第一層用來放語文、數(shù)學(xué)書,還有文具盒;第二層用來放自然、音樂等副科書。

      每天早晨,我高高興興地來到學(xué)校,就把扣子打開,取出文具盒、作業(yè)本、語文書,分別整整齊齊地?cái)[放在桌上,然后把書包輕輕地放進(jìn)臺箱里。晚上做完作業(yè),就把學(xué)習(xí)用品收拾好,又把明天要上課的書依次擺好,井然有序地放進(jìn)書包里。好媽媽說愛學(xué)習(xí)的孩子應(yīng)該更愛書包。逢到放假時(shí),哦,不對,應(yīng)該說是只要有空,我都會認(rèn)認(rèn)真真地把書包洗干凈,晾干,熨平,讓我的書包漂漂亮亮,每次都背著發(fā)香的書包上學(xué)去。

      我的書包開始肚皮還扁扁的,肩上也沒負(fù)擔(dān),可是,漸漸的,肚皮越來越胖,里面多了八九本書,作業(yè)本也厚厚的一疊。每當(dāng)上勞技課的時(shí)候,里面便裝滿了勞技材料,它的肚皮就要炸開了,就像哈哈大笑的大嘴巴再也合不攏了。書包漸漸重了,我也不會蹦蹦跳跳地上學(xué)了;書包重了,我也就學(xué)得不輕松了。

      書包—你是我最忠實(shí)的伙伴,我會好好珍惜你,讓你精神煥發(fā)地迎接每一天。到時(shí)候,你可不要忘記向我說一聲:“謝謝,我的小主人。”哦!而且,千萬不能忘哦!

    書包優(yōu)秀作文3

      我家有幾個(gè)舊書包,他們陪伴了我整個(gè)小學(xué)的時(shí)光。每當(dāng)看見他們,我總能想起我的爺爺。

      在我還在讀幼兒園的時(shí)候,爺爺就經(jīng)常送我去幼兒園。那時(shí),記得我每次上幼兒園都跑得飛快,爺爺一邊追,一邊氣喘吁吁地喊道:慢慢點(diǎn),跑跑太快了,我快追不上了。

      這時(shí),我仿佛想起了些什么事情,驚呼道:啊!便一把搶過爺爺身上的我的書包,原來爺爺是因?yàn)槲业臅兀由吓艿锰炝耍艢獯跤醯难健V钡接變簣@后,目送我進(jìn)去了之后,爺爺才肯離開。

      轉(zhuǎn)眼間又是幾年。這時(shí),我已經(jīng)上小學(xué)了。但是我的`爺爺卻還是一如往初地天天送我上學(xué)。這時(shí)爺爺比以前看上去老了許多,速度比以前慢,力氣也比以前小了。想到這里,我就想把書包背在自己身上。可是爺爺不肯,但是我還是把書包搶回來,背在自己背上。

      如今我長大了,但爺爺卻蒼老了許多,臉上的皺紋多了,頭發(fā)也變白了。可他還是一直堅(jiān)持送我上學(xué)。一個(gè)假期,我們?nèi)彝獬鲇瓮妗敔敭?dāng)然也不例外,我們每個(gè)人都是提著大包小包的東西。在去的過程中,爺爺因?yàn)闁|西太重而感到吃力。這時(shí),他咬緊牙關(guān),堅(jiān)持往前走。同時(shí),臉上一顆顆汗珠也都流了下來,這一切都被我看在眼里。心想,爺爺這么大年紀(jì)了,還提這么重的東西,一定很吃力吧。想到這兒,于是我就走上前去,把爺爺身上的包背到自己身上,讓爺爺輕松一些。爺爺露出了欣慰的笑容。

      看著爺爺日漸佝僂的背影,我突然覺得鼻子發(fā)酸,眼淚撲啦啦地掉了下來。

    書包優(yōu)秀作文4

      現(xiàn)在已經(jīng)是3000年了,在這個(gè)年代,科技飛速發(fā)展,可比20xx年發(fā)展的快得多得多。

      “唉,累死了,這書包怎么這么重呀!”突然,我聽到了一個(gè)在上小學(xué)的孩子的抱怨聲。在3000年,什么都好,空氣好,水干凈,就是小孩子們的書包仍然是沉重的,質(zhì)量還不好。聽了這個(gè)小孩的抱怨聲,我的腦子里靈光一閃,馬上把我的飛碟召喚來了。我要回到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)明一種新式書包!

      兩個(gè)小時(shí)以后,在我的機(jī)器人博士小C的'幫助下,完成了新式書包。

      我和小C方明的書包不僅外形好看,不怕水不怕火,而且呀,別看它很小,容量可大得驚人呢!

      我背上自己的書包,一邊在馬路上走路,一邊享受著免費(fèi)按摩。走著走著,老天似乎遇上了不開心的事,嘩啦啦的下起了大雨,頓時(shí),馬路上那些沒帶雨傘的人都抱著頭,尖叫著逃竄。我看了,一點(diǎn)都沒有驚慌,不慌不忙的摁了書包左側(cè)的按鈕,一把巨大的雨傘撐了開來。人們看見了,紛紛的躲進(jìn)我的雨傘里避雨。

      不知不覺中,我來到了一個(gè)小學(xué),走進(jìn)教室,里面異常的悶熱,我又按了另外一個(gè)按鈕,一個(gè)迷你型但又非常制冷的空調(diào)彈了出來,沒過多久,教室里就涼快了許多。“嘀”我又按了一個(gè)按鈕,書包居然把里面的書整整齊齊的“吐”了出來。

      啊,天黑了,膽小的我最怕一個(gè)人在黑夜里行走了,不過現(xiàn)在我不怕了,書包里播放著美妙的音樂,還有一個(gè)很亮很亮的手電筒幫我照明,真好!

      以后真的會有這樣的書包嗎?

    書包優(yōu)秀作文5

      現(xiàn)在的書包里面裝滿了書,特別沉,每當(dāng)我背起沉甸甸的書包,就會幻想要是能有一個(gè)多功能的書包減輕我們的負(fù)擔(dān)該多好。

      在日常生活學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)累了總是想趴在桌上睡大覺,有的還會趴著寫作業(yè),不久就變成了駝背,很難再挺起來。而我的這個(gè)書包在背部安裝了小型按摩器,當(dāng)你學(xué)習(xí)累時(shí),打開開關(guān),頓時(shí)會感覺好像有一只無形的手先扶正你的'身體,然后在你的背部輕柔地按摩起來,使你的疲勞很快就消失了,再次以飽滿的情緒投入學(xué)習(xí),同時(shí)也矯正了你的形體。

      下雨時(shí),如果你忘了帶雨具,只要按一下按鈕,書包里隱藏的雨傘就會自動彈出來,使你再也不必因?yàn)橄掠甓鵁⿶馈.?dāng)你覺得書包超重時(shí),它會告訴你東西太多了。如果的確需要這么多東西,書包就會自動減輕重量。

      此外,它還可以為你提供信息服務(wù)。只要按一下控制鍵,就可以冒出一個(gè)信息屏,它可以告訴你當(dāng)天的課程,當(dāng)天的新聞時(shí)事和液晶顯示的時(shí)間、日期,還可以放音樂,讓你輕松一刻,它還能在你灰心時(shí)鼓勵你……

      我的書包是不是很神奇?而它能有這么多神奇功能只是因?yàn)樵跁牡撞堪惭b了一部微型電腦,所有信息接收、命令、發(fā)出均來于此。

      這雖然是我的想象,但是我相信在未來它一定能誕生,我更渴望它在我的手中誕生,你相信嗎?

    書包優(yōu)秀作文6

      臺前,燈下,立著我的三個(gè)書包。

      左邊最小的藍(lán)色書包是我幼兒園用的。打開書包,里面浸滿了夢想的味道。藍(lán)色的童年,夢幻的線條,記載著我童年的回憶。現(xiàn)在這個(gè)小書包上布滿了皺紋,面上的米老鼠貼紙已經(jīng)脫落了。記得那時(shí)放學(xué),接過它的是奶奶的手。奶奶俯下身,一手挽住小書包,提起來掛在左肩上,一手拉著我的小手。小書包很輕,只裝著一本識字書和兩件衣服。我和奶奶輕快地向前走。我一路走,一路做著藍(lán)色的夢,跳著夢想的舞步。漸漸地,小書包上添了幾縷皺紋,奶奶的手上也多了幾條歲月的溝壑。我的'童年浸泡在藍(lán)色的幻想中。

      中間那個(gè)閃亮的紅色書包是我小學(xué)用的,它刻畫著我奮斗的痕跡。一次次倔強(qiáng)的拼搏,一聲聲紅色的號角,激勵著我在成長的路上奮勇前進(jìn)。打開書包,里面裝著語文、數(shù)學(xué)、英語書,沉甸甸地記載著我的艱辛、頑強(qiáng)和驚喜。記得那時(shí)放學(xué),接過它的是爺爺?shù)氖郑瑺敔斠贿叡持林氐臅贿吚业氖帧N乙宦纷撸宦诽ぶ鴬^斗的旋律。漸漸地書包沉重了許多,爺爺?shù)谋骋脖粔簭澚恕S幸惶欤彝蝗话l(fā)現(xiàn)自己比爺爺高了,我拉下爺爺身上的書包背在自己的肩上,爺爺呵呵地笑著。我繼續(xù)走向紅色的明天,明天的奮斗。

      最右邊的是一個(gè)黑色的大書包,這是我現(xiàn)在用的。書包里又多了思品、地理和生物書,它轉(zhuǎn)載著我的理想,背著它的是我自己。我要帶著沉著、堅(jiān)定和激情走進(jìn)我的初中生活。

      我的書包,我的成長。

      老師評語:還有對親情的仔細(xì)品味!文中記事寫人,很真誠!100分

    書包優(yōu)秀作文7

      哈節(jié)。阿布巴卡。伊芒曾經(jīng)說過:“誰拒絕父親對自己的訓(xùn)導(dǎo),誰就首先失去了做人的機(jī)會。”父母是人生中的第一位老師,他們用畢生的精力教會我們做人的道理;父母猶如晶瑩的雨露,用質(zhì)樸無華的水滴滋潤我們?nèi)缧〔莅愕纳桓改甘怯赀^天晴后的彩虹,用五彩繽紛的顏色填滿我們幼嫩的心田------

      今天,媽媽又要讓我陪她去超市買東西了,我厭煩地跺了跺腳,因?yàn)檫B最便宜的文具,玩具,零食等都不給我買。媽媽總是說:“這些你都有了,還買什么買!”

      我在超市里看到一本書,想的整天失神落魄,但媽媽怎樣都不肯買。我終于忍不住了,從超市回來后,我就向她大喊:“我要買那本書!”媽媽緊皺眉頭,沒好氣地回答我。我很生氣,沖著她的背影大聲喊叫:“我再也不理你了!”我的'眼淚在眼眶里“跳舞”,我努力忍住不讓它掉下來,可是淘氣的眼珠會聽我的話嗎?熱乎乎的眼淚眼淚砸在我冰涼的臉上。媽媽放下手中的家務(wù),立直了背,雙手插向腰間,虎視眈眈地望向我。我立刻跑進(jìn)我的小房間,用盡全身的力氣,懷著又傷心又生氣的心情“摔”上了門。我一下子撲到床上,用軟軟的棉被擦干止不住的淚水,頓時(shí),淚水如井水般“涌了出來”。

      這種冷戰(zhàn)大約持續(xù)了五天多。我放學(xué)回家,在床上發(fā)現(xiàn)了那本令我發(fā)狂的書,我將書輕輕拿起,緊緊貼在胸口上,就仿佛握著母親那溫暖的大手。

      世界上所有母親表達(dá)愛的方式都不同,有的擅長直接表達(dá),有的會在你需要幫助時(shí)伸出溫暖的手,還有的不擅于直接表達(dá),但她給你的愛卻是無窮無盡的。

    書包優(yōu)秀作文8

      暑假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,馬上就要開學(xué)了。媽媽給我買來了一個(gè)新書包,說我暑假表現(xiàn)不錯,是獎勵給我的,看著這個(gè)"獎品",我非常高興。

      我的新書包的顏色以粉紅色為主,還配著一些是淡灰和銀灰樣的顏色。它一共有三層,都是拉鏈封口。外面一層是一個(gè)像短裙一樣的夾層,中間有一個(gè)粉色卡通圖案,圖案上配有一個(gè)口袋,那口袋很小,我把一些很小的像小刀、橡皮、膠帶這樣的學(xué)習(xí)用具放在里面。中間是一個(gè)稍大一點(diǎn)的夾層,我把它用來放一些作業(yè)本子和一些薄一點(diǎn)的書。里面一層是一個(gè)更大的也是最大的夾層,我準(zhǔn)備開學(xué)后放上語文、數(shù)學(xué)、英語這樣大一點(diǎn)的課本。另外,書包的兩側(cè)分別有一個(gè)很小的口袋,我打算用來裝瓶裝水或是瓶裝飲料,因?yàn)樗拇笮≌m合。

      現(xiàn)在,我在書包上的一個(gè)拉鏈上,掛上了一只可愛的玩具小熊,這可是我最心愛的玩具了。小熊除了鼻子外,全身都是粉紅色的,和書包的顏色很協(xié)調(diào),又漂亮,又可愛,我可喜歡它了。

      雖然還沒有開學(xué),新的課本還沒有領(lǐng)到,但我已經(jīng)把新書包武裝得很齊備了。打開任何一個(gè)夾層,里面那些五顏六色的學(xué)習(xí)用具、書本讓人看得賞心悅目。

      書包武裝好后,將它輕輕地放在桌子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'欣賞著,我心中暗暗下定決心:新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。在新學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),更上一層樓;努力克服過去的種種缺點(diǎn),爭取成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,用更優(yōu)異的成績來報(bào)答父母和老師。

    書包優(yōu)秀作文9

      在未來,我們會擁有一個(gè)神奇的書包。現(xiàn)在就讓我來為大家講講吧。

      未來的書包可以帶你飛上藍(lán)天,飛到學(xué)校。一看到這里,大家是不是都激動萬分呢?不過,書包可不會白白帶你飛到學(xué)校去,書包也是有要求的。如果,你的作業(yè)完成的又快又好,第二天上學(xué),書包就帶你穿越腳下?lián)頂D的車流,避開汽車的尾氣和無數(shù)的.紅燈,輕輕松松飛到學(xué)校;如果,你的作業(yè)寫得太慢,書包就像沒有加油的汽車一樣,飛不起來了;如果,你根本就沒有寫作業(yè),而是回家就只顧著玩了,那么第二天早上,書包就會變得異常沉重,壓得你直不起腰來,只能駝著背,一步一步挪到學(xué)校。

      未來的書包也可以把你不小心忘帶的作業(yè)傳送到學(xué)校,但是它只會幫你傳送一次,如果這種情況出現(xiàn)第二次,書包的神奇力量就會消失一個(gè)月,作為對你粗心的懲罰。

      未來的書包還可以記錄下老師當(dāng)天講課的內(nèi)容,如果你有不會的題,它可以為你回放課堂上的內(nèi)容,讓你加深記憶,知識掌握的更牢固。

      最重要的是,未來的書包可以時(shí)刻提醒你遵守交通規(guī)則。當(dāng)你違反交通規(guī)則時(shí),它就會發(fā)出警報(bào),并且會增加重量,阻止你違反交通規(guī)則。時(shí)間一長,即使是在你沒有背書包的時(shí)候,你也已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

      怎么樣?這個(gè)書包是不是很實(shí)用?在未來,人們還會發(fā)明更多實(shí)用的好東西。可以這么說:在未來,只有你想不到的,沒有我們做不到的!

    書包優(yōu)秀作文10

      在上學(xué)的路上,我看見有的人書包小,但是手里還提著東西;有的人即使手里沒有提這東西可是都是彎著背,背著書包太重了,壓著他們氣喘吁吁。于是我就想,有什么方法可以讓書包放更多的東西,背起來還不累呢?于是我就想到了設(shè)計(jì)這樣的一款書包——可以變大變小,關(guān)鍵背起來還不累!說干就干,我馬上就開始制作。

      它的外表看上去很普通,和我們平時(shí)的書包一樣。不過它的右邊有兩個(gè)按鈕:變大按鈕和縮小按鈕。它的神奇就在于,當(dāng)你的書包比較空時(shí),你按縮小按鈕,書包會自動縮小,縮到就只有杯子這么小;當(dāng)你按變大按鈕時(shí),書包會慢慢變大,直到裝下你所有想裝的東西。

      由于變大變小時(shí),對我們肩部和背部有影響。于是我就在背部多加了一些棉墊。就在肩帶上做了一些調(diào)整。如果書包變大,肩帶就會變短;如果書包變小,肩帶就變長。可能有人就會有這樣的疑問:那書包變大時(shí),背起來會不會很累,甚至?xí)巢粍樱慨?dāng)然我也考慮到了,所以我還給書包裝了一個(gè)助力器。當(dāng)書包超過3公斤時(shí),書包的助力器就發(fā)揮出它獨(dú)有的優(yōu)勢,自動將減輕書包對肩膀的.壓力,背起來很輕松。

      這個(gè)書包還有一個(gè)定位系統(tǒng),外加語音功能。這個(gè)定位系統(tǒng)一旦設(shè)定后,就會及時(shí)發(fā)揮它的作用。比如家長把學(xué)校地址和上課時(shí)間輸進(jìn)去后,當(dāng)孩子一到學(xué)校,家長的手機(jī)就會收到一條已到學(xué)校的信息。如果離上課只有10分鐘了,而孩子還沒到校,書包的'語音就會提示孩子現(xiàn)在的時(shí)間。如果到上課時(shí)間還沒到校的話,大人的手機(jī)上會收到警報(bào)短信。

      你們說我這個(gè)變大變小的書包好不好?你們想不想也要一個(gè)這樣的書包呢?

    書包優(yōu)秀作文11

      我有一個(gè)小巧玲瓏的書包,它不太大,很精致、漂亮。

      書包的表面是鮮紅色的,中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠,它戴著一副大大的太陽鏡,胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著一件土黃色的襯衫,背著個(gè)小書包,甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚(yáng)起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的`美麗,神氣十足的,可愛極了!米奇老鼠下面還寫著一句天藍(lán)色的英文:Hello!(你好!)

      書包一共有四個(gè)寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿了說不盡的智慧——書本;第二個(gè)袋子里住著我心愛的文具盒;第三個(gè)袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子;至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過有時(shí)候,一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”,“住厭”了自己的地方,便敏捷地“竄”到我的手里,讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了!

      書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書包里抽出文具時(shí),就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說:“詠欣,你一定要努力學(xué)習(xí)啊!因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜穱L到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時(shí),我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學(xué)習(xí),不令我可愛的小書包失望!”

      哦!書包,你雖小,但是,你肚子里的知識是多么豐富,多么精彩,多么廣闊啊!我喜愛我的小書包!有了這么漂亮精致的書包,我怎么能不好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答它呢?

    書包優(yōu)秀作文12

      這天早上我發(fā)現(xiàn)書包格外的重,每當(dāng)我背起書包,我都會想起我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      在我得到這個(gè)書包之前每天看那些比我大一點(diǎn)的哥哥姐姐背著書包在小區(qū)中趾高氣揚(yáng)的走著,我十分的羨慕,在我上幼兒園前,媽媽也給我買了一個(gè)小書包,外面有個(gè)小奧特曼,其他布料全是藍(lán)色的。雖然十分普通,可在我眼中卻是無價(jià)之寶,我在第2天早上背著書包去上幼兒園了,我十分的開心!

      在三年后我上了小學(xué),媽媽又給我買了第2個(gè)書包,外表全是藍(lán)色和黑色,看起來十分的炫酷,我戀戀不舍的將我的小書包放進(jìn)了衣柜當(dāng)中永遠(yuǎn)的封存了起來,我背起了媽媽給我買的`新書包去上學(xué)了,在上課時(shí),我因?yàn)榇鸩簧项}目,所以被老師批評了,這時(shí)書包好像在安慰我說:“別傷心,只要你努力了就一定會成功的。”我調(diào)整好了心態(tài)繼續(xù)聽課,有的時(shí)候我會將一些小卡片放進(jìn)書包中,因?yàn)橹挥袝趴梢詭臀覍⒖ㄆ4婧谩?/p>

      到了六年級時(shí),媽媽因擔(dān)心我的書包不夠大,所以又給我買了一個(gè)書包,她的外表除非白色就是黑色里面裝的除了壓力就是壓力,有一次我考砸后我回家對書包發(fā)火,讓他放在了地上,用腳用力的踩了幾腳后,它好像又在安慰我說:“主人不要生氣,只要你下次努力就一定會考好的。”我平復(fù)了一下心情,又在想:要不要給媽媽看?最終我選擇了給媽媽看,結(jié)果媽媽并沒有打我,而是鼓勵了我一番,有一次我考好了他又像對我祝福道:“恭喜主人考了高分。”我十分的開心!

      我每天背著它上學(xué)放學(xué),去各種補(bǔ)習(xí)班上課,我感覺它越來越沉啦,我想把它扔掉,可是扔掉后我就不能去上學(xué)了,雖然書包越來越沉了,可我對他的感情還是不變的。

    書包優(yōu)秀作文13

      我有一個(gè)形影不離的“好朋友”,它是我親愛的伙伴——書包。無論我放多重的書,或把它弄的多臟,它都任勞任怨的跟著我,陪伴我。

      這個(gè)書包是由黑色和藍(lán)色搭配起來的.,特別好看,圖案是喜洋洋的頭像,只見它咧著嘴,睨著眼睛沖我笑。大小有一個(gè)小行李箱那么大,整體是防水的尼龍布料縫制而成,非常牢固。

      它一共有四層,第一層是最大的,里面又分兩小格,第一格放的是家庭作業(yè)本,有英語默寫本、語文抄寫本、數(shù)學(xué)自備本等等。第二格放的是教科書以及數(shù)學(xué)報(bào)等一些學(xué)習(xí)教材,雖然每天不一定每科都有課,但我還是都帶上,防止有調(diào)課等一些特殊情況發(fā)生。第二層比第一層略小一點(diǎn),放的是彩色卡紙等學(xué)習(xí)用品以及課外讀物,每當(dāng)我在外婆家寫完回家作業(yè)后,我都會拿出我的課外書,一邊讀一邊等媽媽來接我。第三層如一張正方形彩紙那么大,通常用來放《新華字典》,在閱讀時(shí),如果遇到不認(rèn)識的字,我就需要它的幫助了。第四層,也是最小的一層,只能用它來放餐巾紙和備用紅領(lǐng)巾。別看這層小,發(fā)揮的功效確是不容小覷的,記得有次學(xué)校檢查紅領(lǐng)巾佩戴情況,班里有個(gè)同學(xué)忘記戴了,我的備用紅領(lǐng)巾就閃亮登場了,使我們班逃過被扣分的命運(yùn)。書包的兩側(cè)有兩個(gè)網(wǎng)狀口袋,用來放水杯和水彩筆。

      這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我三年了,我們之間有著深厚的友誼,雖然現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)破舊,但我會一直珍惜它,愛護(hù)它,希望它能一直陪伴我徜徉在學(xué)海里。

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      放在家里最不起眼的那個(gè)角落的,是個(gè)書包。是一個(gè)已經(jīng)舊了的書包,它失去了往日的光澤。我小心翼翼地把它拿起來,仔細(xì)地端詳著......

      自從我的雙腳踏進(jìn)了那所學(xué)校,這個(gè)書包一直都跟著我。每天我背著它去上學(xué),它為我遮風(fēng)擋雨。就這樣來來回回一千多個(gè)日夜啊!它,這個(gè)不起眼的書包,為了我,為了祖國未來可以多一個(gè)人才,它犧牲了自己,身上的顏色也掉了。書包知道,每次領(lǐng)新書時(shí),它又增加了一個(gè)使命,這個(gè)使命是神圣的。所以書包盡了自己最大的.努力去完成它。

      在一些人眼里,書包只是讀書的一種工具。而我認(rèn)為,書包是我的朋友,它為我盡心盡力,我也要好好愛護(hù)它。書包,每當(dāng)聽到這個(gè)名字,我會不由得心里一動,想到以前的那件事:三年級開學(xué)那天,教室里水泄不通,我覺得自己的書包太難看,所以那天我沒有把它帶到學(xué)校去。在學(xué)校里,我看到同學(xué)們的書包多姿多彩,有各種卡通人物。我也想換一個(gè)書包,可又不敢和爸爸媽媽說。我就和的同桌說了。她聽了,向我抿嘴一笑,羞澀地低下頭,拿出一個(gè)書包,和我那個(gè)一樣,已經(jīng)很舊了。她說:“我曾經(jīng)也有過這樣的念頭。那如果你就是這個(gè)書包呢?你會怎么想?”“這個(gè)嘛,我也沒有想過。”我慚愧地站了起來。第二天,我把書包背到學(xué)校,讓他們也看看這個(gè)舊書包。然而,同學(xué)們并沒有笑我,我明白了,生活是不會嘲笑每一顆虔誠的童心的。

      想到這里,我把書包緊緊地?fù)г谛厍啊D@個(gè)書包,我仿佛看到自己在大學(xué)的時(shí)候,它一直陪伴在我身邊,我會為有它這樣的一個(gè)書包而自豪。

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      “快點(diǎn)走,快點(diǎn)走,不然就來不及了。”媽媽在一旁催促著。“等一下,我的書包放哪兒了?”我把房間找遍了,書包連影兒也沒見著。我頭一轉(zhuǎn),看見書包竟然浮在空中,長出了一對銀白色的翅膀,“撲撲”地扇著。我伸手一抓,沒有抓住。咦,一眨眼又不見了。我垂頭喪氣地走向門口,突然看見書包正躺在地上,翅膀不見了。由于快要遲到了,我馬上撿起書包,拍了拍書包上的泥土,連忙向?qū)W校跑去。

      在路上,我對早上發(fā)生的事百思不得其解。正想著,突然,我的書包漸漸變重了。我花了九牛二虎之力,才把書包背到教室。我把書包放進(jìn)抽屜,拿出語文書準(zhǔn)備早讀。奇妙的事情在瞬間發(fā)生了,所有書本里的`字都出現(xiàn)了,“跳”字和“舞”字手拉手一起在跳舞,“澡”字在洗澡,還有的在唱歌畫畫,字大俠們在我的書包里大鬧天宮,亂成一團(tuán)。“請同學(xué)們打開語文書,翻到第36頁”,同學(xué)們陸續(xù)拿出語文書,我正在想怎么讓這些調(diào)皮的字回到書上,突然,耳畔響起:“鄔令雨,語文書呢?”我支支吾吾地回答:“沒……沒有……沒有。”“和同桌一起看。”老師今天怎么這么和藹,沒有批評我。這一整天,我都和同桌一起合著看。我想:我書里的字,今天應(yīng)該玩得歡吧!

      回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽捧腹大笑:“怎么可就會發(fā)生這種事情呢!肯定是你沒睡好,產(chǎn)生的幻覺吧!”媽媽不相信我,是呀,這樣奇異的事誰會相信呢?媽媽讓我打開書包看一下,我輕輕地打開看到是所有的東西,都恢復(fù)了原樣。這是為什么呢?媽媽笑著說道:“可能是你的急性子惹了‘包神’吧!

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