小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我是一支粉色的伸縮筆，上面有兩只可愛的小熊，我是從依依不舍買來的'。
每天吃飯時，小主人總讓我吃的飽飽的。小主人寫作業(yè)用我，只要寫東西都用我。有一天，主人用我時被她同學(xué)看見了，就用三支筆換我。小主人同意了。
可不一節(jié)課，主人就把我換了回來，主人是多喜歡我。但是，有一次，小主人再不喜歡我了。
那一次，小主人剛讓我吃完飯，放在文具盒里，我就開始漏水，我一下變的臟兮兮的。害的主人差點把我仍了現(xiàn)在我被仍在一個角落里，再快樂不起來了，小主人，求你在用我一次吧！
小學(xué)生的作文 篇2
漫無邊際的黑暗中，只有北極星虛弱地懸掛，了無生機。腳底癢癢的，俯下身子，竟是冰冷的'海水——我竟看見了大海。是看見了嗎？不，我看不見�！靶◇�！”茫茫夜色中，小筱竟一襲白衣走在前方——在大海中！“小筱！你在干什么？快回來！”然而我像被隔在真空罩中，她完全聽不到。漸漸，那身影小了、沒了，再也看不到……
“小筱！”
我睜開雙眼，環(huán)顧四周，沒錯，是在家里。我掀開被子，艱難地把我的雙腿抬起，將身子轉(zhuǎn)移到輪椅上，輕輕打開房門，搖著輪椅到洗手間擦了擦頭上的虛汗。
剛才那是夢嗎？為什么又那么真實呢？著實嚇了我一跳。我搖著輪椅到電話機旁，撥通了小筱的手機號。
“……喂？請問哪位？”聽筒中傳來小筱迷迷糊糊的聲音。
“嗚……”我吁了口氣，“呃，我是小珥呀�！�
“這么晚……打什么電話啊？”還是迷糊。
“沒事，我——”
“��！小珥，你出什么事了嗎？你在哪兒？我馬上過去！”小筱猛地尖叫，是清醒了吧。
“不不不！我沒事，只是想聽聽你的聲音嘛！”我為我的冒失感到十分抱歉。
“哦，沒事就好。我的聲音那么迷人嗎？啊，看來我真的魅力夠大呢！”
“少自戀啦！你繼續(xù)睡吧，我要掛嘍！拜！”
“嗯！拜拜！嘟——”
聽著忙音，真是感覺好笑，怎么就把夢當真了呢！我無奈地搖了搖頭。
小筱是我最好的朋友，一直都是。我們在一起總是開心的，只有笑聲和歌聲，幾乎沒有哭泣，只是那一次……
小學(xué)生的作文 篇3
在我記憶的往事里，有許多難忘的事，不時閃爍在我的腦海里。但是我今天要講的是在我一生中都難以忘懷的事—第一次自己過夜！
今天爸爸媽媽回老家去了，晚上就我一人在家，我覺得孤獨，更感到害怕。可是很困又不得不去睡覺。這時一陣大風(fēng)吹來，窗子“呱噠”“呱噠”的響起，讓我突然想到鬼故事里的"鬼風(fēng)"，我不敢想了，睜眼又看見床對面鏡子里頭竟然有一頭呲牙咧嘴的“鬼豬”哼哼的叫著，我不敢想了，想趕快睡著，但就是控制不了自己，又想到種種殘忍的畫面，耳邊不時傳來陣陣恐怖的叫聲，
嚇得我在被窩里縮成一團。既然睡不著，干脆裹著被子到沙發(fā)上去看電視，不料想電視里竟然演到了兇手正在殺人的'恐怖鏡頭，嚇得我不禁打了個寒顫，“啊”的大叫起來。
就因為這一聲大叫，腦子突然變得清醒了。我一下想到這些都是假的，只是一種幻覺，自己嚇自己罷了。于是我回到床上閉上眼睛，不一會便進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上起床睜眼一看，小鳥還在耳邊嘰嘰喳喳的叫著，花兒還在朵朵開放著……世界還是那樣美好，昨晚不過是自己嚇自己罷了。嘿嘿……
小學(xué)生的作文 篇4
家鄉(xiāng)的田地我最喜歡家鄉(xiāng)的田地，那里的田地一年四季都有美麗的景色。春天，我和朋友在田地里播種，我們先把種子撒在爺爺挖的每一個小坑里，然后再用土填滿小坑，最后，再給種子澆水。過了幾天，種子在我們精心的'照看下，漸漸地探出了綠色的小腦袋，一陣微風(fēng)
吹來，它就不停地給我打招呼。夏天，我到田地里玩，發(fā)現(xiàn)嫩芽長高了許多，都有我身高的一半了，郁郁蔥蔥，從近望到遠，我好像被浸在一片綠色的海洋里。秋天，我們種的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高興又興奮，連忙把家里的推車推過來，跳進田野里，把棉花和豆角采下來，把玉米和稻子割下來，累地我氣喘吁吁，大汗淋淋。然后再把豐收的東西用推車運回去，豐收的果實堆得滿屋了都是，我心里喜滋滋的。冬天，雪花在空中飛舞，田野上覆蓋上了厚厚的積雪，又松又軟，突然，我們這一群孩子跑來，在田野里堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。家鄉(xiāng)的田野不僅給人們帶來了溫暖，還是孩子們玩耍的天堂。
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