初一作文7篇（精）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的初一作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
每個(gè)人都有與親人分離的時(shí)候。雖遠(yuǎn)隔千里，但親情未變。
一陣悅耳的電話鈴聲縈繞耳畔，我的思緒剎那間回到心中。我跑向書(shū)房，不出自己所料，是母親打來(lái)的。母親因?yàn)楣ぷ髟颍枰诒本┕ぷ饕欢螘r(shí)間。我頓時(shí)恐慌極了，從小依賴(lài)在父母身邊，讓我手足無(wú)措。母親臨走前，我嚎啕大哭，傷心欲絕。
母親每天都給我打電話。時(shí)間很準(zhǔn)時(shí)，總是在晚餐后，我可以和母親暢聊二十分鐘，將自己的所見(jiàn)所聞一一訴說(shuō)給母親，母親也極有耐心的聽(tīng)著。等到父親督促我寫(xiě)作業(yè)，我才極不情愿地掛斷電話，還重申一遍：“媽?zhuān)忝魈煊浀媒o我打電話！”
母親每隔一月就會(huì)回家陪伴我。雖然只有短暫的幾天，卻讓我很欣喜。母親回來(lái)，我的煩惱就會(huì)跑的`無(wú)影無(wú)蹤，心中充滿(mǎn)了歡樂(lè)。待父親送母親去火車(chē)站時(shí)，我都會(huì)大哭一場(chǎng)，發(fā)泄自己的情緒，希望母親留下陪伴我。
我接了電話，母親說(shuō)：“兒子，媽就要回來(lái)了，我不用在北京工作了。我后天就坐飛機(jī)回家，我給你帶了好多零食！”我聽(tīng)完，激動(dòng)地說(shuō)：“好，媽?zhuān)視?huì)好好寫(xiě)作業(yè)的！”
這是多么漫長(zhǎng)啊！我感受到了度日如年的痛苦——上課也聽(tīng)不進(jìn)去，只想著母親就要回來(lái)了！第一天晚上，母親沒(méi)有打電話，或許是明天的飛機(jī)太早，必須好好休息，或者是因?yàn)樽詈笠惶欤ぷ魈Π桑蛟S……
我抑制著內(nèi)心的興奮上課、吃飯，一想到放學(xué)后就能見(jiàn)到母親了，感覺(jué)花兒都在沖我微笑。這一天過(guò)得可真快！
我疾步走回了家，迫不及待的想見(jiàn)到母親。在樓下等電梯時(shí)，我跺著腳，感到很焦急，徘徊在樓道里。可惡的電梯！為何還不下來(lái)！等到電梯門(mén)緩緩打開(kāi)，我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)去，迅速地按下了8層，嘴里哼著歌。很快，我走出電梯，大跨步的走向家門(mén)，伶俐地打開(kāi)門(mén)鎖敞開(kāi)了家門(mén)。我一眼就看見(jiàn)了滿(mǎn)臉笑容的母親，母親還是一如既往的短發(fā)，兩個(gè)酒窩清晰地掛在臉上。我沖過(guò)去，情不自禁地，流下了淚水。
母親與我分別的一年，我成長(zhǎng)了很多。我與母親雖然相隔甚遠(yuǎn)，但我們一直保持聯(lián)絡(luò)。親情一直沿著這無(wú)形的“軌道”，一直互相往來(lái)。
初一作文 篇2
年味，便是家家戶(hù)戶(hù)過(guò)年的味道。
年味，第一當(dāng)然是不能少了吃的了，記得我們家鄉(xiāng)最具年味的食物便是豬血丸子了，一個(gè)個(gè)黑黑的像石頭一樣的食物，別看他樣子不咋地，可它的味道確是辛勤的人民用汗水和等待做出來(lái)的，就是有點(diǎn)咸。它是家鄉(xiāng)勞動(dòng)人民的勞動(dòng)結(jié)晶在家鄉(xiāng)是最富有年味的食物。
過(guò)年還有一種生物是必須吃的，那就是魚(yú)了，因?yàn)樗笳髦昴暧杏啵A(yù)示著來(lái)年的財(cái)運(yùn)。
吃的`只是年味的一部分，年味最重要的還是要有家人的陪伴，只要有了家人年無(wú)論怎么過(guò)都會(huì)是幸福的，即使去年的壞事再多只要到了家，便會(huì)忘記這些困苦因?yàn)榧沂俏覀冏顪嘏母蹫常词乖谠俸涞亩荆藗兊男囊彩桥摹＜胰说呐惆榫褪亲畲蟮哪晡丁?/p>
年味還可以表現(xiàn)在放鞭炮這一方面，鞭炮炸的聲音越大，煙花的顏色越耀眼，來(lái)年的生活便會(huì)更加紅紅火火。
記得前幾天和全家人過(guò)年放鞭炮的場(chǎng)景，真是開(kāi)心啊，那天早晨我和爸爸早早的起了床只為能在買(mǎi)鞭炮的時(shí)候不用排隊(duì)，可令我們沒(méi)想到的是，別人也是這么想的，于是我們便成了大龍之尾排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，買(mǎi)完鞭炮我們興高采烈的回去了，大家都興奮的等待著暗夜的到來(lái)，終于8個(gè)小時(shí)的煎熬我們終于等到了，到了晚上我們拿起自己早早分好的鞭炮“開(kāi)戰(zhàn)了”。戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了開(kāi)心和對(duì)來(lái)年的美好期待，“戰(zhàn)斗”了一個(gè)多小時(shí)大家都倒下了幸福的望著夜空等待著新年的到來(lái)。
年味是每家每戶(hù)都會(huì)有的快樂(lè)是每家每戶(hù)過(guò)年的味道，家的味道。
初一作文 篇3
大雪紛飛，在這冰天雪地里也能發(fā)生不少的感人的事。
今早我一起床，看著外面的漫天飛雪，心里覺(jué)得唯美之際，不免又擔(dān)心了起來(lái)。我想外面的路肯定會(huì)是滑滑的，待會(huì)我去上學(xué)可得注意了。
在家里吃過(guò)早飯，接著我就背上書(shū)包去上學(xué)了。就在我即將出門(mén)的時(shí)候，媽媽突然叫住了我，媽媽朝著我說(shuō)道：“圍條圍巾出去，這樣暖和些。”我站在原地，看著媽媽將圍巾在我的脖子上緩緩圍上，心里也頓時(shí)感到暖暖的。“路上小心些，路面打滑，千萬(wàn)別摔著了。”
我是在媽媽的嘮叨聲中出門(mén)的，一出門(mén)我就撐上了傘。這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪可是一會(huì)就能蓋下一層來(lái)的。路上的行人較少，大都也都走得很緩慢，大家都怕在這結(jié)冰的路面上摔倒呢。一開(kāi)始，我就走得很慢，一步一步小心的落腳。特別是踩上雪地上的時(shí)候，我更加的小心了。可是事情總會(huì)有意外的'時(shí)候，這不，突然的不知道從哪兒跳出來(lái)了一只小狗，足足將我下了一大跳，也因此我腳下一踉蹌，整個(gè)人直接摔在了雪地里。
就走在我身旁的行人見(jiàn)著我摔倒了，立馬朝著我走了過(guò)來(lái)。也就在人們關(guān)心的詢(xún)問(wèn)之下，我忽然的聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭一瞧，媽媽正焦急的朝著我走來(lái)呢。
我被人從過(guò)雪地里拉了起來(lái)，好在，我并沒(méi)有摔到哪。只不過(guò)，我看著在為拍著身上雪花的媽媽?zhuān)唤麊?wèn)道：“媽媽?zhuān)阍趺丛冢俊?/p>
媽媽停下了動(dòng)作道：“還不是擔(dān)心怕你摔，你看，你還真摔了。”媽媽說(shuō)這話的時(shí)候氣呼呼的，但是我感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)心。
雪中情，這份親情可貴，媽媽也很可愛(ài)。
初一作文 篇4
我曾想，“但是相思莫相負(fù)，牡丹亭上三生路”，該是怎樣的情意怎樣的心懷。
我曾想，深深閨閣中少女含春欲放的臉上，該是怎樣的纏綿怎樣的癡情。
——她游園驚夢(mèng)寫(xiě)真還魂，那是如何一種讓人心折的執(zhí)著和信仰。
——她的夢(mèng)，她的癡，她的一往情深。
《牡丹亭》作為中國(guó)古代戲劇作品中最璀璨的一顆明珠，它的故事開(kāi)篇是別出心裁的——杜麗娘與柳夢(mèng)梅在夢(mèng)中相見(jiàn)——如此虛幻縹緲，不像其他的作品——崔鶯鶯與張生佛殿“驚艷”，王瑞蘭與蔣世隆“踏傘”相愛(ài)，霍小玉因?yàn)樽镶O而和李益相識(shí)，李千金與裴可俊“墻頭馬上”結(jié)緣。杜麗娘從小活在一個(gè)相對(duì)封閉的世界中，她的象牙塔里只有三從四德周公禮數(shù)，但是春天終會(huì)到來(lái)，她的閨中情意被春香的一席言語(yǔ)挑起，既而蔓延開(kāi)來(lái)，燃燒成隱晦又勢(shì)不可擋的暗涌，席卷她年少柔軟的靈魂。
她游園，看盡了燦爛年光，夢(mèng)回鶯囀，亂煞年光遍，人立小庭深院。炷盡沉煙，拋殘繡線，恁今春關(guān)情似去年？
她驚夢(mèng)，夢(mèng)中有溫雅公子翩然折柳——他定然是衣袖飛揚(yáng)豐神俊朗的，她與他相遇，像是完成了一場(chǎng)千年來(lái)從未有過(guò)的圓滿(mǎn)，那一眼那一言，便是一生了。如花美眷，似水流年，原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院！
然而愛(ài)情發(fā)展到這里不過(guò)是杜麗娘一個(gè)人的事情，她用滿(mǎn)腔少女春情來(lái)打著這場(chǎng)艱苦而孤獨(dú)的戰(zhàn)爭(zhēng)。故事來(lái)到這里已經(jīng)無(wú)法可想無(wú)能為力了吧，偏偏卻有了還魂一段——仿佛還能想見(jiàn)，當(dāng)年她在他面前睜開(kāi)眼，一瞬間流露出怎樣的顧盼神采繾綣情意，牡丹亭上三生路，一生一世的盟約，早在陰陽(yáng)兩隔時(shí)便已經(jīng)注定，她歷盡重重煎熬，終于等到這一天，與心愛(ài)的人長(zhǎng)相廝守，如此良辰美景賞心樂(lè)事。
眾生蕓蕓閻浮茫茫，做得到像麗娘那樣為愛(ài)情死去活來(lái)的人又能有幾個(gè)——她也許愚蠢，但她確實(shí)是盡了她靈魂中所有的力量和熱情來(lái)愛(ài)著她的夢(mèng)中人，她的愛(ài)情在封建禮教的'背景下得不到陽(yáng)光空氣和水，于是她將隱忍的眼淚往心里澆灌，把自己不被承認(rèn)的愛(ài)情孕育成開(kāi)往黃泉的紅棘花朵。錦繡韶年親吻著她追隨愛(ài)情的腳步一路而去，走向心中至情，走向圣潔無(wú)瑕的愛(ài)。
牡丹開(kāi)遍三千塵世，當(dāng)時(shí)杜麗娘該是有著多少分量的堅(jiān)持和執(zhí)著，承受著守持著她那份奢侈幽怨的愛(ài)情，為它死過(guò)去又活過(guò)來(lái)。如果說(shuō)《紫釵記》中李益與霍小玉分別體現(xiàn)了作者湯顯祖對(duì)“常情”和“癡情”的態(tài)度，那么《牡丹亭》中的杜麗娘則表達(dá)了湯顯祖關(guān)于“至情”的愛(ài)情理想。他說(shuō)，情不知所起，一往而深。
牡丹亭成為一個(gè)美麗的心病，牢牢鉗住我靈魂深處某個(gè)柔軟的角落——離第一次翻閱《牡丹亭》已經(jīng)有幾年光景，我卻還記得那時(shí)侯看麗娘還魂一幕時(shí)那種鋪天蓋地的驚艷和震撼。像是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的羈旅游子，在夜闌人靜時(shí)懷想起當(dāng)年在故鄉(xiāng)失之交臂的戀人，她姣好明艷的眉目已經(jīng)漸次模糊，但看盡燈火閱盡繁花后依然還是要嘆一聲，那是誰(shuí)也代替不了的人間絕色——就是那樣的絕代風(fēng)華了，只是從前往后，再不得見(jiàn)如此濃艷美好的春天。
裊晴絲吹來(lái)閑庭院，搖漾春如線。
是誰(shuí)在唱這折《步步嬌》，是誰(shuí)用千紅萬(wàn)艷的牡丹點(diǎn)染了舊時(shí)風(fēng)華，是誰(shuí)曾游園驚夢(mèng)抱著一份愛(ài)情抵死纏綿
我終于看見(jiàn)牡丹亭中愛(ài)情盛開(kāi)的光景，那樣的纏綿迤儷如花美眷。
我終于看見(jiàn)三生石上夢(mèng)境生花的奇跡，那樣的哀怨悱惻似水流年。
初一作文 篇5
人生是一條很長(zhǎng)的路，但路上難免有些坎坷，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。所以只有克服困難才能贏得成功的喜悅。
星期一，不僅是陽(yáng)光明媚的一天，而且課也非常好，有微機(jī)課、音樂(lè)課。但是星期二可謂是噩夢(mèng)啊，因?yàn)椤腥俗詈ε碌闹芮寰驮诮裉炝恕?/p>
星期一轉(zhuǎn)眼間只剩一節(jié)課了，但我只希望時(shí)間可以停在這一刻，因?yàn)槊魈炀鸵芮辶耍m然背會(huì)了，但還是害怕。鈴聲響了。放學(xué)了。可我依舊高興不起來(lái)，悶悶不樂(lè)的回到了家。
到家了，我就馬上把什么事都忘記了，并且忘得一干二凈，看到手機(jī)便拿起來(lái)就開(kāi)始玩了。玩了一小會(huì)兒才想起來(lái)沒(méi)有做完的事情。哎，明天還周清呢！可我實(shí)在是不想放下手機(jī)。心里暗暗的說(shuō)。明天早上再背就行了，就這樣我就洗漱之后就上床睡覺(jué)了。
砰砰砰，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)“都六點(diǎn)了，怎么還不起床。”聽(tīng)完，我立馬翻身起床，開(kāi)始穿衣服。刷牙、洗臉、吃飯。所有事干完后一看表六點(diǎn)半了。趕緊起上車(chē)出發(fā)了。
終于到了學(xué)校，我急急忙忙的跑進(jìn)教室，我一坐到位置上，就急忙拿出周清開(kāi)始背誦。但我還沒(méi)有背上五分鐘，老師就開(kāi)始叫人出去站隊(duì)了，我心驚膽戰(zhàn)的聽(tīng)著，但終究還是沒(méi)逃過(guò)這一劫，我心里想：“考不過(guò)怎么辦，考不過(guò)怎么辦？……”到了考場(chǎng)坐下來(lái)后，老師發(fā)著考卷，我的手劇烈的抖動(dòng)，不一會(huì)，卷紙就傳到了我的'手中。我拿起試卷，馬上開(kāi)始答題。嘩！大腦短路了，如同白紙一樣，一片空白。誒呀，怎么辦呢？我只好憑著印象寫(xiě)了寫(xiě)，鈴聲響了，交卷了我心里頓時(shí)慌了，歷史有兩條不會(huì)寫(xiě)怎么辦？老師還是無(wú)晴的收走了可我的卷紙。回班了，我一步一步的走著，但心卻已經(jīng)飛了。我如果考不過(guò)怎么辦，不知不覺(jué)我到了班里，同學(xué)們都問(wèn)我考得怎么樣。我也不搭理，我拿出書(shū)老師走了進(jìn)來(lái)，于是我們開(kāi)始上課了。
過(guò)了兩堂課，成績(jī)出來(lái)了，我頓時(shí)心涼了，我竟然有兩門(mén)沒(méi)有過(guò)，我仔細(xì)的看了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的都是老師講課的重點(diǎn)。我明白我以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差。
這次周清，我雖敗猶榮，因?yàn)殄e(cuò)誤并不可怕。可怕的是不認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤。這次周清是我認(rèn)識(shí)到了一句哲理“意懶心慵難成事，志堅(jiān)心恒方成事。”所以下次周清，我一定會(huì)全力以赴的。不會(huì)再因?yàn)閼卸鴮?dǎo)致成績(jī)不理想。
初一作文 篇6
列車(chē)靜靜地駛過(guò)原野，黃昏時(shí)刻令人心靜，蘊(yùn)含著一股氣流，似乎只要一個(gè)切口，便可洶涌而出。喜愛(ài)安靜的人，應(yīng)當(dāng)是極想來(lái)這里的。
辭別燈紅酒綠，紙醉金迷，車(chē)水馬龍，歌舞升平的繁華，撲面而來(lái)的是靜火暗光，煙裊云潔，舟少人稀，安謐深靜。白天，日光輕輕地瀉在桂影斑駁的墻上，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛(ài)。湖面鋪上的一層碎銀在夢(mèng)中變?yōu)榧姺钡你y飾，靜謐的湖面潤(rùn)色著眼球，一抹微藍(lán)輕微被風(fēng)吹起，又沉入無(wú)垠的.湖底。湖上的小船靜靜地、微微地?fù)u著，水面上的波紋便一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。入夜，更是寂靜異常，柔白的月光投下清輝，籠罩在四周，夜風(fēng)拂起衣袂，宛若仙境。湖底的水草彷如鬼魅，纏繞著無(wú)盡的思想。
如同深入內(nèi)心觸摸到靈魂，生命越貼近大地也便有了安切的存在。淺淺的低吟是月光下披風(fēng)而散的柳葉，淺斟低酌是月光下姍姍而動(dòng)的桂影，棧橋上的千年寒霜凝固了黎明，傍晚的落霞輝映天際的流水，演化為繁花的謝幕。婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，環(huán)繞在身邊。常青藤化為修長(zhǎng)的手臂，寂然地?fù)肀Я艘磺校?xì)瘦的花蕊傾吐著絲絲柔情。半夜風(fēng)起，像個(gè)孩子跑過(guò)了天涯，而原地駐留的風(fēng)還安靜地停在那里。世界凝固，時(shí)間停止，悠悠然的夢(mèng)想散落成花瓣，隨著湖水悠悠遠(yuǎn)行。花容盡損，落香彌漫，沉醉在夢(mèng)中，卻渴望不要醒來(lái)。
如果說(shuō)記憶只是虛幻，那么夢(mèng)境更是一場(chǎng)空白的葬禮。白色的海鷗靜靜地馳過(guò)海面，飛近又飛遠(yuǎn)。翅膀掠起燦爛的水花，再次沒(méi)入水中。繁華落盡，留下的不只是蒼白清涼，更有寂靜幽香，縈繞在回憶的湖畔，日復(fù)一日地重奏著清遠(yuǎn)的笛聲。
夢(mèng)，灑落在湖上
被純白的理想
放在口袋中
夜一樣的凄涼
被無(wú)數(shù)次地遺忘
黃昏的花香
爭(zhēng)過(guò)朝陽(yáng)的光芒
站在希望的田埂上
夢(mèng)一般徜徉
我擁抱著這原生態(tài)的歌謠
轉(zhuǎn)瞬過(guò)了棧橋
黎明作為橋段
謝了繁華至上
我只愛(ài)，清幽獨(dú)往
再美的煙花，總是短暫地、空洞地絢麗而又被遺忘。四季的流水，停留不下腳步，只會(huì)換來(lái)不停地遺忘。無(wú)論是怎樣地相對(duì)靜止，我們?nèi)酝S著地球，孤獨(dú)地自轉(zhuǎn)，演繹著一次次演出劇場(chǎng)。演過(guò)了，該散了，冷靜地遺忘思想，徜徉在這夢(mèng)里，誰(shuí)都不愿醒來(lái)。光明與黑暗存在縫隙，只是原生態(tài)永遠(yuǎn)像與繁華繼續(xù)著隔海相望。
列車(chē)靜靜地駛過(guò)原野，憂(yōu)傷注滿(mǎn)我的心上，精美不過(guò)書(shū)簽，停留在暗香浮動(dòng)的書(shū)頁(yè)上。原生態(tài)的歌謠，總是在文藝的橋段上不停地響起，只是“啪嗒”一聲，“PLAY”鍵彈起。
初一作文 篇7
冷風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮在我臉上，原先明朗的陽(yáng)光此刻也蒙上了一層昏暗的面紗，樹(shù)上還有幾只小鳥(niǎo)在探頭探腦地左顧右盼，殊不知一會(huì)兒會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨，沒(méi)收這一切的和平。
我在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就嗅到了一陣殺氣。
果不其然，剛進(jìn)門(mén)，就見(jiàn)媽媽正怒氣沖沖的來(lái)回踱著步。我想悄悄潛入內(nèi)屋。
“站住，今天你出去時(shí)是不是又忘拉窗簾了？”媽媽喝住了我。
我還以為多大事兒呢，于是我便答應(yīng)了一聲：“嗯。”
“你這么大了，怎么交待的什么都不聽(tīng)呢？要我給你說(shuō)幾遍才能長(zhǎng)心？”媽媽嚴(yán)厲呵斥道。
“不就沒(méi)拉個(gè)窗簾兒?jiǎn)幔俊蔽亿s緊辯駁道。
“我給你說(shuō)多少遍了，要拉窗簾要拉窗簾……你什么時(shí)候記住過(guò)？”
我暗暗一驚，老媽吃火藥了？
“拉不拉窗簾有多大關(guān)系？至于這樣嗎？”我在氣勢(shì)上也不服輸，也學(xué)媽媽雙手叉腰，柳眉倒豎，直起腰板。
“還‘至于這樣嗎’，咱屋光線這么亮，對(duì)面的人都能看得見(jiàn)。”媽媽邊說(shuō)邊兩手掌心向上，急促拍打著。
“不可能對(duì)面人看不見(jiàn)咱屋的！”我用手，指著對(duì)面的.樓說(shuō)。
“你咋知道看不見(jiàn)？咱樓間距這么小，對(duì)面的都看得見(jiàn)。告訴你吧，之前我去對(duì)面樓上看咱家廚房，看得一清二楚……”
我和媽媽你一句，我一句爭(zhēng)論到白熱化時(shí)，爸爸回來(lái)了。聽(tīng)完我們各自的理由后，他毅然站到了媽媽這邊，并且還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)∶“兒子啊，你不了解你媽媽的用心良苦啊！她怕對(duì)面人看見(jiàn)，是在為你著想啊！萬(wàn)一對(duì)面有壞人看見(jiàn)只一個(gè)小孩在家，他會(huì)不會(huì)趁機(jī)干壞事呢？偷東西不說(shuō)，萬(wàn)一傷到了你呢，這可多讓你爸媽操心啊。還是要有點(diǎn)安全意識(shí)才好！”
聽(tīng)罷爸爸一番說(shuō)教后，我心頭那塊疙瘩解開(kāi)了。無(wú)言獨(dú)上陽(yáng)臺(tái)，臨近傍晚了，陽(yáng)光透過(guò)云層射進(jìn)來(lái)，腳下鵝卵石鋪成的路，光線斑斑駁駁，愈發(fā)襯出一片溫暖的氣氛。
母親嚴(yán)厲，父親平和，盡管表達(dá)愛(ài)的方式不同，但無(wú)疑都是向著一個(gè)方向出發(fā)的——對(duì)我的愛(ài)。正因?yàn)槲业娜松羞@兩種力量的推動(dòng)，人生的小船，才能漸行漸穩(wěn)。
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