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    初一作文

    時(shí)間:2023-09-03 07:49:08 七年級(jí)作文 我要投稿

    (推薦)初一作文9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的初一作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (推薦)初一作文9篇

    初一作文 篇1

      我低垂著頭站在老師的辦公桌前。老師的話語(yǔ)不似往常那樣如春雨般柔和,而是像夏日里的暴雨,劈頭蓋臉地砸下來(lái),而且不自覺(jué)地提高音量,震得我眼眶發(fā)酸。我困窘極了,把頭埋得更低。

      明明只有幾分鐘的談話,卻讓我感覺(jué)度秒如年。老師終于把身體后傾靠在椅背上了,旁邊的同學(xué)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)湊上去問(wèn)問(wèn)題,于是老師用余光瞟了我一眼,擺擺手示意我離開(kāi)。同學(xué)對(duì)我擠眉弄眼,我僵硬地扯了一下嘴角,揚(yáng)起一個(gè)不自然的微笑以表達(dá)謝意。

      好不容易離開(kāi)了氣氛沉悶的辦公室,我深深地吸了一口走廊中渾濁的空氣,耳邊是同學(xué)們趁著大課間肆意揮灑汗水的喧鬧聲,嘈雜的聲音惹得人愈加煩躁。老師好像故意針對(duì)我似的,在剩下的幾節(jié)課上,抽問(wèn)時(shí)來(lái)來(lái)回回點(diǎn)了好幾次我的學(xué)號(hào),大有不逮到我犯錯(cuò)便不罷休的架勢(shì)。

      第二天,老師對(duì)我的態(tài)度更加不同于往常,上課頻繁抽問(wèn),以小組為單位完成的練習(xí)略有瑕疵,就抓著我連帶同我的組員一起批評(píng)。連同桌都忍不住問(wèn)我,“誒,你怎么把他惹成這樣?”我對(duì)老師的行為很是不解,困惑極了。

      放學(xué)后,我拒絕了幾位朋友一同回家的邀請(qǐng),慢悠悠地踢著路邊的小石子,獨(dú)自走著。我忽然瞥見(jiàn)一抹亮眼的綠色,在一個(gè)不起眼的角落。

      那是一株說(shuō)不上來(lái)名字的小草,從磚頭縫里破出,局促地立足在指甲蓋大小的黃土上,以一種扭曲的姿態(tài)攀著石灰色的墻沿,像一個(gè)被蒙住雙眼的人憑著臉上的溫?zé)幔囂街斐鍪钟|摸陽(yáng)光。它并不茁壯,葉片斑駁,黃綠交錯(cuò),有些病態(tài),應(yīng)是營(yíng)養(yǎng)匱乏的緣故。陽(yáng)光灑落的.那一瞬間,它是那么的美。

      我望著它別扭的模樣,不知道從哪里來(lái)的沖動(dòng)涌上心頭,三兩步邁過(guò)去,彎腰俯身又猛地一扯,那株植物就躺在了我的手心上了。因?yàn)槌兜锰昧Γ蓱z的根被扯壞,一部分還在黃土上裸露著。這個(gè)舉動(dòng)實(shí)在是無(wú)厘頭,我盯著手心看了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),左看右看,把它扔在就近的一顆大樹(shù)底下,隨意拋了點(diǎn)土把殘缺不全的根蓋住,隨后起身拍拍手上的泥土就離開(kāi)了。

      過(guò)了一兩天,我又一個(gè)人走在那條小路上,經(jīng)過(guò)那棵大樹(shù),眼睛不經(jīng)意間瞟了一眼,竟然發(fā)現(xiàn)那棵小草赫然挺立,沒(méi)了幾天前被我拔起來(lái)后懨懨地趴在土上的樣子。我詫異極了,幾天前它被我折騰得半死不活,我心懷愧疚,連續(xù)好幾天都沒(méi)敢瞧一瞧,生怕自己看見(jiàn)一株腐爛的植物,今天一看,竟然活得這樣好。

      它本就生命力頑強(qiáng),這里的土地又肥沃,光照也充足,把它養(yǎng)得足夠壯實(shí),才幾天就竄高了一大截。曾經(jīng)的“墓地”搖身一變成了它賴以生存的家園。我心里五味雜陳。

      我的一個(gè)看似打擊它的舉動(dòng)卻意外地幫助了它,它自己也抓住了機(jī)會(huì)改變自己,變得更好。老師“針對(duì)”我,其實(shí)也是在幫助我,仔細(xì)回想一下,這幾天我確實(shí)莫名地浮躁,靜不下心來(lái)學(xué)習(xí),老師的批評(píng)是一記警鐘,我也應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),調(diào)整自己。

      因?yàn)槟侵晷〔荩也辉倮Щ蟆?/p>

    初一作文 篇2

      告別了六年的小學(xué),我終于迎來(lái)了新的年級(jí)——初一。

      初一,讓我充滿了想像,充滿了憧憬。初一,在我的心中是一個(gè)未知數(shù),而這個(gè)未知數(shù)需要我親身實(shí)踐才能去解開(kāi)。我還知道,對(duì)我來(lái)說(shuō),這更是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

      在大霧里,我曾隱約看見(jiàn)了一座教學(xué)樓,那正是我夢(mèng)想中的地方。一排排整整齊齊的教師宿舍小院,高大漂亮的教學(xué)樓矗立在學(xué)校的中心地帶。我知道樓內(nèi)的桌椅一定都擺放得很整齊,樓上的門(mén)窗一定都擦得非常明亮。我還知道樓前一定有一些花壇,而且花壇里的花兒都開(kāi)得十分鮮艷。在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)課,老師們也正在認(rèn)真而生動(dòng)地講課,這一切都讓我好生羨慕啊!正當(dāng)我握住老師的手想跟老師說(shuō)兩句話的`時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)正躺在自己家里的床上。唉,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò)這也讓我十分地興奮,因?yàn)槲抑肋@意味著一個(gè)美好的開(kāi)始就要到來(lái)了!啊,美好的學(xué)習(xí),美好的初一,美好的未來(lái),就要來(lái)到我的身邊了!

      而當(dāng)我真正步入初一的時(shí)候,我也才真正地感受到生命的飛揚(yáng)。面對(duì)新的同學(xué),我感到新的生活像烈火一樣在炙烤著自己,我感覺(jué)自己的生命正在冒著沖天的烈焰。初一,將讓我更上一層樓,讓我像花兒一樣自由地開(kāi)放,讓我像魚(yú)兒一樣自由地游泳,讓我像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔……

      初一,我很憧憬!

    初一作文 篇3

      世界上的美麗有千千萬(wàn)萬(wàn),惟獨(dú)我的美麗別具一格。因?yàn)樽孕牛粋(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)悄然而至。一聲清脆的鳥(niǎo)叫,一片新嫩的綠葉,一縷和煦的清風(fēng),都是美麗的點(diǎn)點(diǎn)星光。

      我沒(méi)有如花的容貌,也沒(méi)有過(guò)人的才華。茫茫人海,我只是其中一朵極其普通的浪花。但是我告訴自己,每一朵浪花都是獨(dú)一無(wú)二的,都是一道美麗的`風(fēng)景。這就是我,一個(gè)因自信而美麗的女生。

      小時(shí)侯,我膽子很小,許多事情都因怕做不好而不敢去做。老師和爸爸媽媽多次教導(dǎo)我:許多事情不是因?yàn)殡y度大而讓人們失去了去做的信心,而是因?yàn)槭チ俗孕挪烹y以做到。在他們的鼓勵(lì)下,我漸漸明白了自信的重要性,也逐漸變得自信起來(lái)。

      記得上小學(xué)五年級(jí)時(shí),我代表學(xué)校參加煙臺(tái)市中小學(xué)電腦制作比賽。賽前,我在老師的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地練習(xí),作了精心而充分的準(zhǔn)備。

      到了比賽那天,一些參賽選手精神過(guò)于緊張,臨場(chǎng)膽怯嚴(yán)重影響了他們的水平發(fā)揮。見(jiàn)到這種情況,我暗暗給自己打氣:“別緊張,我能行!”輪到我上場(chǎng)了,我不慌不忙地做了個(gè)深呼吸,送給臺(tái)下的同學(xué)們一個(gè)自信的微笑,便邁步走上了演示臺(tái)。不知為什么,站在臺(tái)上,我竟一點(diǎn)兒也不緊張,只覺(jué)得有一股神奇的力量在推動(dòng)著我、鼓舞著我。我那天的表現(xiàn)出乎意料的完美,最后我竟取得了第一名的好成績(jī)。

      自信就像是一盞永不滅的燈,在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路;自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船,載著你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多做人的道理;自信就像是你心愛(ài)的寵物,使你與它永不分離;自信,是沙漠里的一片綠洲;自信,是黑暗中的一絲光明;自信,是孤單時(shí)的一聲問(wèn)候;只要有自信,任何困難都不是你的對(duì)手,我們應(yīng)當(dāng)有信心克服一切困難;戰(zhàn)勝一切挫折。遇到困難,應(yīng)該正確面對(duì)它,正視它;對(duì)自己要有信心。

      因?yàn)閾碛凶孕牛栽诶щy面前我迎難而上,從不輕言放棄;因?yàn)閾碛凶孕牛晕以诖煺壑凶兊脠?jiān)強(qiáng),在競(jìng)爭(zhēng)中變得勇敢。

      我堅(jiān)信,只要努力,一定會(huì)有收獲。自信,它是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)好幫手。自信,它給予我生命無(wú)限的希望。自信,它將陪伴我走完人生這條坎坷的道路。

    初一作文 篇4

      今年夏天,我的旅行是在內(nèi)蒙古,一個(gè)特殊的自治區(qū)。

      經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)顛簸的飛機(jī),腳趾頭又落在了另一塊土地上。這片土地在南方?jīng)]有柔軟之處,只有大膽而崎嶇的北部邊疆。我不知道它是年輕的還是老的,因?yàn)樵谒w揚(yáng)的臉龐下躺著一個(gè)能看穿世界的靈魂,這是一個(gè)復(fù)雜而令人困惑的歷史時(shí)期。(3)南方土地不軟,而北方邊疆則是粗獷的。我不知道它是年輕的還是老的,因?yàn)樵谒w揚(yáng)的臉龐下躺著一個(gè)能看穿世界的靈魂,這是一個(gè)復(fù)雜而令人困惑的歷史時(shí)期。

      很快就直奔草原,當(dāng)然沒(méi)有蚊子,當(dāng)然,兇猛的獵人顯然充滿信心,不知疲倦地對(duì)獵物進(jìn)行了一輪不懈的攻擊,你不知道什么時(shí)候會(huì)被其中之一咬得很厲害,但能清楚地感受到霧中的痛苦,這讓我想起了一位失去聯(lián)系很久的朋友。

      我的'朋友,一個(gè)可愛(ài)的女孩,但她喜歡做的事不適合她的外表--在她背后說(shuō)別人的壞話。我還說(shuō)服她不要那樣做,而是用這種善意來(lái)交換她的刻薄的話。從現(xiàn)在起,我逐漸遠(yuǎn)離她,而不是我的腸子,不害怕她的吝嗇,而是懶得動(dòng)她的心,這樣她才能理解一些真理。

      我從她持續(xù)不斷的自我中了解到,她沒(méi)有意識(shí)到她周?chē)娜苏谶h(yuǎn)離她自己,就好像她是一只骯臟可憐的蚊子。但我確信,當(dāng)她明白自己行為的負(fù)面影響時(shí),她會(huì)改變的。然后等待,讓時(shí)間證明一切,但在我親眼看到她的改變之前,她轉(zhuǎn)到了學(xué)校,然后離開(kāi)了。

      他旁邊的表弟掐了幾只蚊子,惡意地把它們倒了出來(lái)。當(dāng)我問(wèn)他為什么不只是捏蚊子的時(shí)候,他深情地回答說(shuō):"給它們一個(gè)機(jī)會(huì)。"你害怕用力捏嗎?"我別無(wú)選擇,只能說(shuō):"嘿,嘿。"他尷尬地笑了。

      給蚊子一個(gè)機(jī)會(huì),呵呵,真有意思。

    初一作文 篇5

      每個(gè)人的童年都像一串五彩的泡泡,永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。在我的記憶中,有個(gè)金色的小泡泡,我也忘不了。

      在前幾天的一個(gè)課間,我和貝伊一起踢毽子玩。我見(jiàn)貝伊踢得那么熟練,于是,我想試一試,我使出全身的力氣,把毽子踢了出去。可是,毽子毛從空中掉了下來(lái),毽子壞了。貝伊左試試右試試,把原本漂漂亮亮的毛弄得亂七八糟,才勉強(qiáng)裝到毽子里。踢著一試,落下來(lái)的時(shí)候總是偏向一邊歪,這回貝伊著急了,開(kāi)始埋怨我,讓我給她修好。我不慌不忙地拿起毽子,仔細(xì)觀察了一會(huì),找到了問(wèn)題的原因,原來(lái),毽子毛都偏向了一邊,沒(méi)有均勻排列。我胸有成竹地把四根毛拔了出來(lái),以兩兩相差九十度的標(biāo)準(zhǔn)裝在毽子底座的`孔里。

      我們又試著踢踢,哈!毽子又像以前一樣了,踢起來(lái)平平穩(wěn)穩(wěn)的,再也不歪了。貝伊夸我說(shuō)真能干。走在回家的路上,我心里美滋滋的。商店門(mén)口的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),瓦藍(lán)的天空僅有的幾朵白云好像對(duì)我揮手,樹(shù)梢上幾只翹著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴好像在多我歌唱。我腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)出貝伊那一刻活潑的笑臉。

      現(xiàn)在想起來(lái),好像發(fā)生在昨天,我很快樂(lè)。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)仔細(xì)觀察,細(xì)心思考解決了這個(gè)小問(wèn)題。以后遇到事情,不論大小,要多觀察多思考喲!

    初一作文 篇6

      9月1日晚上的六點(diǎn)半,我興致勃勃地坐在電視機(jī)前,準(zhǔn)備開(kāi)始收看由央視2套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。

      這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》講了四種愛(ài):愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是榮耀。讓我們更加地明白了什么才是真正的愛(ài)。其中,讓我最難忘,最深刻的主題是:愛(ài)是承擔(dān)。在這一單元里,主人公馬鵬飛這個(gè)僅有14歲小男孩,經(jīng)歷了艱辛的磨難。當(dāng)他只有八個(gè)月大的時(shí)候,他的父母雙亡,是這原本生活在幸福家庭里的可愛(ài)小孩成為了孤兒。從此,他便和奶奶生活在一起,相依為命。過(guò)了幾年,奶奶卻引得了糖尿病而退休在家。一個(gè)月只有僅僅二百元的退休金,常常吃了上頓沒(méi)下頓,為了讓孫子吃上飽飯,她竟吧治糖尿病藥的錢(qián)節(jié)省了下來(lái)……可是,隨著時(shí)間的流逝,奶奶的病越來(lái)越重,終于被奪去了雙眼。自此以后,兩人生活更艱難了。但他的成績(jī)?cè)诎嗬镆粯用星懊?/p>

      馬鵬飛為了照顧奶奶,天天跑著去上學(xué),又跑著回家,天天如此,這是一雙充滿愛(ài)的腳啊!他還定了一個(gè)時(shí)間表,我看著看著,無(wú)聲地哭了,如果不是因?yàn)閻?ài),馬鵬飛又怎么可能堅(jiān)持到現(xiàn)在?是什么讓他們頑強(qiáng)地活了下去?是愛(ài)啊!正是擁有了這偉大的`愛(ài)的力量,他們才能活到今天!這令我十分地感動(dòng)。

      看到這里,我想起了爸爸的同事在去年的四川汶川大地震里足足捐了2000元錢(qián),還親自去獻(xiàn)血獻(xiàn)了200毫升。還有一些青年人,主動(dòng)地去當(dāng)志愿者,到受災(zāi)地區(qū)獻(xiàn)出他們的一份愛(ài),讓受災(zāi)地區(qū)的人民也感受到有人在關(guān)心他們,愛(ài)他們,竭盡自己的所能來(lái)幫助他們。看到在我的生活中,也有這樣的列子,我感到很快樂(lè),因?yàn)槲覀冋蚴転?zāi)的地區(qū)捐出愛(ài),有了愛(ài),就會(huì)讓受災(zāi)地區(qū)的人們有了信心,就一定能重建更美好的家園。

      我認(rèn)為愛(ài)的力量是偉大的,因?yàn)閻?ài)能讓絕望中的人們恢復(fù)信心,也能讓別人分享這份愛(ài),因此愛(ài)的力量是無(wú)窮的,愛(ài)的力量是偉大的。

    初一作文 篇7

      冬日的陽(yáng)光照在身上卻還是冷颼颼的,窗外的樹(shù)似乎也在瑟瑟發(fā)抖地喊冷;草叢中的野花也早已不見(jiàn)了蹤影就連小草都藏了起來(lái);看到這兒我似乎也感受到了外面天氣的冷。

      今天似乎有什么不尋常的事情發(fā)生……

      哇,下雪了。天上飄來(lái)了鵝毛般的大雪。雪是白的,似乎帶來(lái)了母親的濃濃的愛(ài)。

      白白的雪,看起來(lái)像棉花一樣。走起來(lái)軟軟的,卻更本抓不到手里。剛抓到手里就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

      走出家門(mén),雪花肆無(wú)忌憚的撲到我臉上冰冰的,涼涼的。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,紛紛從天空中灑落下來(lái)。

      雪把城市裝點(diǎn)的“銀裝素裹”,給大地鋪上了一層潔白的地毯,為大山做了一件黃白相間的大衣,給樹(shù)木披上了一件又一件潔白的棉襖。

      看!大街上的人們都收到了冬天的禮物(滿身的雪花)。有的人張開(kāi)手臂貪婪接收冬天的禮物,而有的人卻是包緊自己,極其排斥冬天的禮物。而這時(shí)卻是孩子們最快樂(lè)的.時(shí)候:可以堆雪人、打雪仗……

      雪是冬天的象征,雪代表純潔。‘沒(méi)有雪的冬天是不完整的。’這至少說(shuō)明了這個(gè)冬天是完整的,是美麗的、美妙的;是不可代替的……

      我愛(ài)冬天,更喜歡冬天的雪。

    初一作文 篇8

      說(shuō)起我喜愛(ài)的東西,那可不是說(shuō)那三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的。如:打羽毛球,溜冰,攝影……,可是我最?lèi)?ài)的,還是旅游。

      說(shuō)起旅游,我應(yīng)該算是個(gè)旅游達(dá)人了,我去過(guò)的:廣州的“小蠻腰”、北京的“香山”、故宮、天安門(mén)、天壇,重慶的大足石刻等等。下面,我跟你們介紹一下我去香山看到是情景吧:

      十歲那年,聽(tīng)大人們說(shuō)北京的香山很好啊,秋天去的`話,那葉子紅彤彤的,真漂亮。而且空氣很好,是國(guó)家級(jí)旅游景點(diǎn),可是比故宮差……聽(tīng)著聽(tīng)著,我便動(dòng)心了:哇,香山居然那么好啊,身為愛(ài)旅游的我,怎么能錯(cuò)過(guò)呢。過(guò)了幾天,正好是國(guó)慶節(jié),我便對(duì)爸爸媽媽死纏硬打,他們無(wú)奈的只好同意我去了。

      到了北京之后,我便馬不停蹄的坐車(chē)來(lái)到了香山公園,香山位于北京的遠(yuǎn)郊,所以坐車(chē)需要一個(gè)半小時(shí)。到了香山公園,一進(jìn)公園的大門(mén),抬起頭望去,映入我眼簾的便是如火的紅葉,把秋天的山頭包圍住了。我順著人流走到了玉華山莊,有一口氣的爬上“鬼見(jiàn)愁”。從“鬼見(jiàn)愁”上向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)對(duì)面山上很有層次地“排列”著一塊一塊的楓葉區(qū)。楓葉有紅也有綠,更為有趣的是,各種顏色自成一塊正方形,恰似一塊塊美麗的彩色地毯。一片小紅葉被秋風(fēng)回了下來(lái),我跑上前去把它接住。這片小紅也美麗極了,是橢圓形的,顏色紅得可愛(ài)。我拿著它愛(ài)不釋手,把它高高舉起。我透過(guò)小紅葉子看那刺眼的陽(yáng)光,小紅葉把它變成很柔和的紅光。

      的確,這次的香山游是我清楚地看到了“霜葉紅于二月花”的美景,并且使我被這紅葉和濃郁的秋色深深的陶醉了!嘻嘻,有沒(méi)有被這美麗的香山所迷呢?有的話快來(lái)游香山吧!

    初一作文 篇9

      如今,地球氣溫不斷上升,人人提倡“低碳生活”我也是!礦泉水瓶我重復(fù)利用,當(dāng)作水杯,可是……問(wèn)題來(lái)了。

      話說(shuō)那天我胃不太舒服,拿起礦泉水瓶把剛燒好的開(kāi)水倒下去,“呲——呲——”瓶子發(fā)出了一串怪怪的聲音,我被嚇壞了,伸手去拿這瓶子,可是蓋子沒(méi)蓋上,我把蓋子旋緊,它居然變形了,我的腦袋里產(chǎn)生了好多問(wèn)號(hào)……

      “耶!水涼了!”我拿起瓶子,喝了一口“唾——唾——’’怎么變苦了?好難喝啊!我的腦袋里又冒出了一堆問(wèn)號(hào),這時(shí)我突然想起了一個(gè)詞——熱脹冷縮。我捧起一堆問(wèn)號(hào),去問(wèn)科學(xué)老師,韓老師笑了笑讓我自己去尋找疑問(wèn)之鎖的鑰匙。

      我拿了3塊同樣的塑料瓶的塑料片,沒(méi)錯(cuò)!我要做一個(gè)對(duì)比試驗(yàn)。那3塊塑料“兄弟’’的“職業(yè)”是這樣安排的:大兄弟在100℃的高溫里“泡溫泉”而二兄弟要在零下的冰水里享受“冷冰浴”,三兄弟最舒服,它只要來(lái)認(rèn)認(rèn)親就行了,然后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。放在同樣的`玻璃杯里,十分鐘后我把兩位“兄弟”請(qǐng)了出來(lái),那位大兄弟完全變了樣,一點(diǎn)也不像三兄弟,二兄弟還好,或是一點(diǎn)也沒(méi)變,像極了三兄弟,可是“冷縮”去哪了?

      我背起一筐問(wèn)號(hào)去請(qǐng)教電腦博士。

      “哦!原來(lái)如此”我一聲尖叫,“當(dāng)瓶子還沒(méi)有蓋上蓋子時(shí)瓶里的空氣也受熱了,但是體積不變,可是一蓋上蓋子就有一部分空氣被擠了出去,然而當(dāng)你蓋好蓋子,里面的水冷了,瓶子里的氣壓也低了,瓶子里的氣壓小于外面的氣壓,瓶子就變形了”。可是瓶子里的水還能喝嗎?我又問(wèn)了電腦博士,它告訴我不能再喝了,因?yàn)槠胀ㄋ芰铣^(guò)70℃就會(huì)散發(fā)出有害物質(zhì),如果長(zhǎng)期食用或大量食用會(huì)導(dǎo)致中毒死亡……哎呀媽呀,快扔了吧,怕怕哦,“且慢!”老媽一聲喊道告訴我可以回收或做一些其他有用的小東西……

      這個(gè)塑料可真有趣,這“白色的魔鬼”可真有學(xué)問(wèn)啊!

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