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小學生作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文300字 篇1
桃花散放出陣陣清香，多么沁人心脾，鉆進你的鼻孔，撲進你的心房，饞得你大口大口地吸氣。
清晨我們幾個同學相約去看桃花。春風吹拂著，桃花在微風里跳舞，我們好像走進了花的海洋。
桃花有的是粉的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的是的`才展開兩三片花瓣，有的是的花瓣全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂在黃色的尖尖，調皮的探出頭來。有的是的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要劈裂似的，叫人們應接不暇。
這是，嘴饞的我們叫起來，說桃花苦如黃連，我隨手扯下一片花半年，放在嘴里，可不是，味道苦極了，一時間，我怔住了，桃花送給別人的是清香，留給自己的卻是苦汁，這種桃花的精神，不是正甘于奉獻的人民的寫照嗎？
小學生作文300字 篇2
冬天，是一個寒風刺骨的季節，梧桐葉早就回到了大樹媽媽的懷抱，小鳥也躲回了自己的家園。
花仙子們早已失去了昨日奪目的光彩，不禁向北風低下了頭，飛回了天堂。小草們焦急等待春天的到來。人們也換上了笨重的`冬衣，戴上了手套、圍巾。
冬天就真的讓人這么懼怕嗎？可我覺得不是。不信，你看看我眼里的冬天是什么樣的。
瞧，校園里的松樹挺直了腰板，向我們點頭問好。操場上，同學們做著熱身操，伸伸腿，彎彎腰，臉上掛著幸福的笑容。
鎮淮樓的長廊間，這邊圍站著幾位老大媽，一邊活動著筋骨，一邊說著閑話。那邊團坐著幾位老大伯，擺著棋盤在下棋。也有著老爺爺老奶奶，坐在亭子里，微閉著雙眼，享受著冬陽的溫暖。
廣場上，有的人在打太極拳，有的人在跳扇子舞，還有的人在悠閑的散步。
這就是我眼里的冬天，它是那么的豐富多彩，又是那么的幸福快樂！
小學生作文300字 篇3
我有一個非常好看的文具盒，是上學時媽媽給我買的。
我很喜歡這個心愛的文具盒，它是用塑料做成的，文具盒上有一幅美麗的圖畫，畫的是一個小朋友和一只兔子在掃垃圾，那個小朋友呢，在修理提醒牌，牌上寫著“保持清潔，人人有責”這八個大字，它們頭上都露出了汗水。它們像在跟我們說：“你呀，不管做什么事情，都要像我們這么認真。”
文具盒像一個小倉庫，里面放著我每天學習所用的.鉛筆．橡皮．尺子及鋼筆，它們是我的小伙伴，天天伴隨我度過一個又一個的學習日。
文具盒上還有一個鉛筆刨刀，每當鉛筆斷了的時候，它總能派上用場。
每當我看見這個文具盒的時候，我總是想：我要努力學習，像文具盒上的小朋友一樣，認真地學習，長大為祖國做出最大的貢獻。
啊！我愛我的文具盒！
小學生作文300字 篇4
我最喜歡我姥姥家的小兔子了，它們很惹人喜愛。
這些小兔子們耳朵長長的，尖尖的，眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，嘴巴就像盛開的小花朵，是三瓣形的。嘴邊的胡須，隨著嘴巴上下晃動。真是好玩。
小兔子們最愛吃的'是蘿卜和青菜。每次去姥姥家，我和姐姐就那蘿卜和青菜為給小兔子們吃。今年寒假里，我又去看望小兔子了，我嘴里吃著奶糖逗它們玩耍，一不小心奶糖從嘴里掉了出來，正好掉在它們旁邊，這幾只可愛的小兔子都爭先恐后的爭起奶糖來，最后被一只比較強壯的兔子搶了去。其他幾只小兔子看上去很失望，只能去吃旁邊的青草，那只搶了糖的小兔子則津津有味的吃了起來，樣子很高傲，也很可愛，看著它們那可愛的樣子，我禁不住笑了起來。
姥姥家的小兔子們的確很可愛，我真的很喜歡它們。
小學生作文300字 篇5
我們都會有一些難忘的回憶，而最令我難忘的就是清明節的時候第一次踏青的那段回憶。
踏青那天，天氣很熱，陽光很燦爛，我們去的是花圃；那邊的花很好看，有白白的櫻花，紅紅的桃花，都很璀璨奪目，風景很美。我們在這里還玩起了丟手絹的游戲，用的是我的`水瓶做手絹。后來，水瓶也不知道丟到哪里去了，天這么熱，我又沒了水瓶，后來，我真是渴極了；不過，我還是玩得很開心。那邊還有很多的大鐘。
到了吃飯的時候，我們二大組分成了二個小組，大家坐在草地上，分享大家帶來的美食。還有同學帶來了聽歌的東西，我們邊聽音樂邊吃東西，感覺真是美極了；吃完飯后，我們大家都把自己的垃圾丟進了垃圾桶里，因為我們要讓花圃一直都很漂亮，供大家欣賞！
這天我看到了很多美麗的景色，還學會了要保護環境的道理，就這樣我們結束了清明節的第一次的踏青活動！
小學生作文300字 篇6
今天下午，我們學校舉行了隆重的體操比賽。
我們按廣播指示，興高采烈地來到指定地點坐下了。天上的太陽公公雖然不見了，但他仍炙烤著大地，把我們烤的汗流夾背。
比賽在大家的呼喚聲中舉行了。首先是一年級小朋友比賽。同學們個個像小士兵肅立不動，做的操令人贊不絕口。然后又是二年級、三年級……的同學。
半小時后，終于到我們比賽了。我們比賽了。我們在楊雪靖的帶領下進入了操場。
一開始，我既興奮又緊張。興奮因為終于到我們比賽了，緊張是因為我擔心站錯點而拖班上后腿。
我仔仔細細地觀察，終于站對了，但我心中的石頭仍放不下。這是為什么呢？因為我擔心做錯操而拖班級的后腿。
隨著響起的`音樂，我放松了，覺得自己像是輕飄飄的，認真做每一節操，終于心中的石頭放下了。
我們做好后，便回座位看六年級的大哥哥、大姐姐的表演。
一轉眼，比賽結束了，我們依依不舍地回到了教室。
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