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一年級(jí)日記

時(shí)間：2023-09-01 18:04:54 日記大全我要投稿

一年級(jí)日記大全[10篇]

　　時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，一定有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編整理的一年級(jí)日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)日記大全[10篇]

一年級(jí)日記篇1

　　今天是我的生日。媽媽給我訂了一個(gè)大蛋糕，并約了幾個(gè)小伙伴到飯店去吃飯。

　　到了吃蛋糕的環(huán)節(jié)，我非常興奮。我親自點(diǎn)上了蠟燭，大家一起為我唱生日祝福歌。然后，每個(gè)人都給了我一個(gè)祝福。有的祝我：“學(xué)習(xí)成績好。”有的祝我：“身體健康。”有的'祝我“越長越漂亮。”

　　我聽了，開心極了！我心想：我以后一定要認(rèn)真努力，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

　　那天，我還收到許多生日禮物，有學(xué)習(xí)用品，有衣服，還有我愛看的書……

　　我的生日過得可真好呀！

一年級(jí)日記篇2

　　9月19日星期四

　　今天早上，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，我感覺好極了！不知道種的綠豆長得怎么樣了？我該去瞧瞧了。于是，我來到杯子前，發(fā)現(xiàn)11顆綠豆已經(jīng)有8顆綠豆發(fā)芽了。豆芽長得很嫩，也很小、很短，就像一只小螞蟻。小芽是乳白色的，好像一個(gè)小寶寶，探出腦袋張望著，對(duì)未來充滿希望。我會(huì)時(shí)刻觀察它們。

一年級(jí)日記篇3

　　爸爸媽媽，千辛萬苦撫養(yǎng)我們長大。看到我們一天天長大和懂事，非常開心和高興。作為子女的.我們，在這個(gè)感恩的日子里，我們也要好好感恩父母。作為一個(gè)學(xué)生，我們能做的事情是：

　　1、為父母做自己力所能及的事情。

　　2、認(rèn)認(rèn)真真讀書，考個(gè)好成績，讓爸爸媽媽高興。

　　3、聽爸爸媽媽的話。

　　4、主動(dòng)幫助父母做一些小事。

一年級(jí)日記篇4

　　星期天到了，小明和幾個(gè)同學(xué)去田野里玩老鷹捉小雞的游戲。

　　小明當(dāng)老鷹，小軍當(dāng)雞媽媽。小紅和小樂當(dāng)小雞。老鷹撲過去抓小雞，雞媽媽連忙伸開雙臂保護(hù)小雞，老鷹沒有捉到。就這樣，一連幾次老鷹都沒有抓到小雞，小明累得氣喘吁吁。

　　雞媽媽和小雞們看著老鷹的樣子，開心地笑了！

一年級(jí)日記篇5

　　今天在語文課上，我小測又掉隊(duì)了。

　　下課，老師找我媽媽說：“怎么連著兩次掉隊(duì)了呢？上次被張**超了2分，這次被李**超了4分。不過，沒關(guān)系，他這個(gè)程度只要努力地把這幾個(gè)生字鞏固好，肯定沒問題，主要是生字那里被人家超過去了。”

　　接著又對(duì)我說：“但是，今天這個(gè)同學(xué)可是新來的.，而你都跟我學(xué)了這么長時(shí)間了，下次的分?jǐn)?shù)一定要比她高。”

　　聽了老師的話，我暗暗著急，心想著這個(gè)星期我一定要加把勁，爭取奪回“王位”，哈哈！

一年級(jí)日記篇6

　　大年二十八晚上我和爸爸一起去放鞭炮。我們放的有：飛天鼠、小飛機(jī)和滴滴心。飛天鼠長的.是正方形，上面有很多像小火箭的東西。一行有四個(gè)，一共有四行，共有十六個(gè)。

　　點(diǎn)燃以后它們“嗖嗖嗖”的飛向天空，“嘭嘭嘭”的炸開了，發(fā)出很燦爛的光芒。

　　我玩的很開心，提醒大家放炮一定要注意安全。

一年級(jí)日記篇7

　　“浮躁”在我腦海的字典里根本不知道是什么意思，而老師賜予我這一詞給我百千疑問：老師為什么會(huì)這樣評(píng)價(jià)我?我的表現(xiàn)符合這個(gè)詞的意思嗎?

　　老師第二次說：“你最近一段不踏實(shí)，不如上學(xué)期認(rèn)真了，原來的學(xué)習(xí)態(tài)度十分刻苦，這學(xué)期變得很不好，你知道了嗎?”我很疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭。又接著第三節(jié)課，老師又平價(jià)了我：“張建琪，你得踏實(shí)點(diǎn)，這個(gè)班里就是你和宋琳琳最認(rèn)真，你的一點(diǎn)矛頭我都非常的清楚。”然后我好象很不服氣的問：“老師，您是捉住我哪里不踏實(shí)的?”老師回答：“最進(jìn)你就是不踏實(shí)，不如原來刻苦了，你說我說的對(duì)嗎?”我不敢說不，因?yàn)槲覠o法去反駁，我怕，我怕老師給我再加一等。只好點(diǎn)點(diǎn)頭，慚愧的說：“嗯。”

　　老師終于不說了，回來我會(huì)想我的這一學(xué)期，我覺得我夠認(rèn)真的了，只是在暗處，在明處卻實(shí)表現(xiàn)不好，但老師觀察得太片面了，也許是我上課不小心走神，也許是我上課回答問題太大老師認(rèn)為我不踏實(shí)，也許是經(jīng)常上被老師發(fā)現(xiàn)——那次改網(wǎng)名改成自己的真實(shí)姓名了。我太大意了!

　　考試沖著全班批評(píng)我，使我很無地自容，也許老師是在提醒我;把學(xué)習(xí)抓牢點(diǎn)，不要輕易放松，不要泄氣，不要讓別人落得太遠(yuǎn)——這次的語文成績第二，比第一名差5分，應(yīng)努力啊!

　　我不會(huì)記恨老師的，這也許是為了我好，但老師不說出我真正的“不踏實(shí)”的原因，老師到底是什么意思啊。我不會(huì)相信我的表現(xiàn)會(huì)到如此地步，我認(rèn)為我自己的`這一段表現(xiàn)不會(huì)和老師的看法一樣。

　　終于，我知道了“浮躁”的外在意思：不踏實(shí)，其實(shí)真正的意思是一種鼓勵(lì)，一種嚴(yán)肅勸告的暖話，我沒有認(rèn)為我是錯(cuò)的，即使老師這樣批評(píng)我，我是依舊不會(huì)改的，只是讓老師知道我認(rèn)真就罷了。