（集合）二年級(jí)日記5篇
很快一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)日記 篇1
我家有個(gè)正方形的鐘，鐘面上有3根針在賽跑。它們是時(shí)針、分針和秒針，最短的.是時(shí)針，它跑得最慢，它跑1大格是1小時(shí);接著是分針，它跑得第二快，它跑一大格是5分鐘;最長(zhǎng)的是秒針，它跑得可快了!轉(zhuǎn)一圈就是60秒。我最喜歡分針和秒針，因?yàn)榉轴樧咭恍「袷?分，走一圈是60分鐘，也就是1小時(shí);而秒針“滴答”一下就是一秒，60下就是1分，它們時(shí)刻都提醒著我們要珍惜每一分、每一秒。再仔細(xì)一看，鐘面上有12個(gè)大格，每個(gè)大格有5個(gè)小格，一共就有60小格。
鐘面上的數(shù)學(xué)真有趣啊!
二年級(jí)日記 篇2
孫悟空自從跟菩提祖師學(xué)了武功后，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有一樣稱(chēng)心的兵器，他便坐木筏到東海去尋找合適的兵器。
東海龍王給了孫悟空很多兵器，孫悟空都說(shuō)不好，老龍王只好帶他去看“定海神針”，孫悟空一眼就看上了這個(gè)頂天立地、能大能小的家伙，對(duì)老龍王說(shuō)：“俺老孫就歡喜這個(gè)，給俺吧!”老龍王舍不得這個(gè)寶貝，可是又不敢直接拒絕，怕孫悟空打翻龍宮。最后，他說(shuō)：“你只要答對(duì)我的.問(wèn)題，就可以。”
“出題吧!”孫悟空胸有成竹地說(shuō)。
“有十五只猴子，分別裝進(jìn)五個(gè)籠子，每個(gè)籠子里的猴子數(shù)目都不能一樣，每個(gè)籠子分別放幾只猴子?”老龍王傲慢地出了第一道題。
孫悟空一下子愣住了，這也太難了!他想了想說(shuō)：“三、四、五、六、七!”
老龍王說(shuō)：“不對(duì)。”
孫悟空又絞盡腦汁地想啊想，突然，他想出了答案，說(shuō)：“一、二、三、四、五!”
老龍王啞口無(wú)言，因?yàn)榇鸢甘菍?duì)的。
他又問(wèn)孫悟空：“現(xiàn)代跑車(chē)見(jiàn)過(guò)嗎?”孫悟空說(shuō)：“見(jiàn)過(guò)。”老龍王便問(wèn)：“它有幾個(gè)座位啊?”孫悟空說(shuō)：“這我徒子徒孫都知道，還想難倒我?當(dāng)然是有兩個(gè)座位啦!”
“那一輛大客車(chē)比一輛小輛跑車(chē)多幾個(gè)座位?”
這次孫悟空一下子就答對(duì)了：“多十個(gè)座位。”因?yàn)樗酪惠v大客車(chē)有十二個(gè)座位，十二減去二不就等于十嗎!
孫悟空終于拿到了定海神針——如意金箍棒，高高興興地回花果山去了。
二年級(jí)日記 篇3
仙鶴和青蛙都住在一個(gè)小池塘里。日長(zhǎng)天久那里都不下雨，水眼看就快沒(méi)了。
仙鶴準(zhǔn)備搬到一個(gè)大河里去住，臨走時(shí)正好碰見(jiàn)青蛙。仙鶴說(shuō)∶青蛙，咱們搬到大河里去住吧!青蛙說(shuō)：“我的孩子，那我的孩子怎么辦呀!?”仙鶴這才發(fā)現(xiàn)小水坑里有一群小蝌蚪。
太陽(yáng)散發(fā)的熱量越來(lái)越多，一會(huì)兒小水坑就變成了泥，青蛙看見(jiàn)自己的.孩子在泥里掙扎，更傷心了。仙鶴突然想出一個(gè)好辦法。突然，天陰了，下起了雨。青蛙抬頭一看，原來(lái)是仙鶴叼來(lái)了一朵云。青蛙激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你!”仙鶴隨后搬走了。
過(guò)了一個(gè)月，仙鶴回到小池塘一看，發(fā)現(xiàn)小蝌蚪不見(jiàn)了，它們已經(jīng)變成了青蛙，正在莊稼地里和媽媽一起捕捉害蟲(chóng)呢!
二年級(jí)日記 篇4
又是一年清明節(jié)，同時(shí)也意味著我們已經(jīng)過(guò)世了的親人，又離開(kāi)了我們一年了。上午，我和外婆一起去老太爺爺墓前，給太爺爺燒些紙錢(qián)。說(shuō)起老太爺爺，去世了差不多兩年了，太爺爺在我印象中，一直是一個(gè)很和藹很可卿的，一位老人。想起小時(shí)候，我和大雙淘氣，和家里人躲迷藏，躲到浴室里，然后家里人就到處找啊，那時(shí)我們也慌了，我們就嚇得不敢出去了。太爺爺以為我們掉進(jìn)河里了，在河里撈來(lái)老去。直到外公回來(lái)找，才找到我們!想想還真懷念和太爺爺在一起的這些記憶，在我記事以來(lái)，太爺爺給我的'記憶，在我腦海里，都是抹不掉的。
到太爺爺墓前，就想起了太爺爺過(guò)世的那一幕幕，記得當(dāng)時(shí)，坐在靈車(chē)?yán)铮o太爺爺送葬的一路上，他們嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停，而我卻很冷漠，我坐在那兒，默默流淚，當(dāng)時(shí)真的很難過(guò)，但是為了不讓爸爸媽媽看到，我忽然想起好朋友佳佳對(duì)我說(shuō)過(guò)：思念親人時(shí)，就對(duì)著天空看，讓眼淚收回去。所以，今天我真心誠(chéng)意的給太爺爺磕了三個(gè)響頭。
二年級(jí)日記 篇5
歌聲裝滿整個(gè)大巴。窗外，巍峨峻拔的群山緊緊相依，好像在說(shuō)悄悄話；山腳下一排排橘子樹(shù)整齊地挺立在那兒，身上掛著一個(gè)又一個(gè)的黃澄澄的小橘子，就像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到這次秋游的目的地一一南門(mén)坑。可眼前的一切卻讓我有些無(wú)法忍受：空氣中彌漫著爛魚(yú)的味道，我夢(mèng)寐以求的大海卻是一片泥灘，不過(guò)這些煩惱在經(jīng)過(guò)朋友勸導(dǎo)下和好奇心的驅(qū)使下，已經(jīng)飛到九霄云外。剛開(kāi)始時(shí)，我對(duì)那片泥灘有所警惕，讓我懷疑，甚至有些不想下水，可也許就是大伙都在嬉戲打鬧的.情況下，我想放手一搏。
我小心翼翼地走在沙灘上，每走一步，腳感覺(jué)暖烘烘的。一路走，我也一路都在拾貝殼，貝殼、螺號(hào)應(yīng)有盡有，白色的、螺紋的，稀奇百怪。走進(jìn)泥潭中，只感覺(jué)濕濕的，軟軟的，很舒服。在泥灘中，忘時(shí)間，忘吃飯，也忘自己。不知前進(jìn)多久，聽(tīng)見(jiàn)海浪的聲音這才回過(guò)神跑上岸。
一會(huì)兒，海水便淹沒(méi)淺淺的泥潭。漲潮！海水滾滾而來(lái)，一波又一波地拍擊著海岸，許多人站在海岸，接受著海水的“洗浴”。一個(gè)大波浪翻來(lái)，濺起水花四散，惹得的大伙驚叫連連，急忙逃竄。
天空是那么的藍(lán)，云朵是那么的白，像一塊塊潔白如雪的棉花糖。我們就要離去。再見(jiàn)，柔軟的沙灘；再見(jiàn)，滾滾的海水；再見(jiàn)，南門(mén)坑的一切！
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