小學(xué)生的作文7篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
隨著改革開放的步伐，電腦走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，他給人們的生活帶來(lái)方便。如果你有計(jì)算不出的計(jì)算題，它可以在幾秒中內(nèi)幫你算出來(lái)。有了電腦，你可以查資料，和全國(guó)各地的人聊天，交流。甚至可以足不出戶可以在網(wǎng)上買東西。可電腦有時(shí)也會(huì)給人帶來(lái)麻煩，這不，最近我就碰上了，還給我的學(xué)習(xí)造成了麻煩。
每天只要語(yǔ)文老師教新課，我都會(huì)在前一天上網(wǎng)查一下課文的'資料，文章的主要內(nèi)容，有時(shí)還會(huì)拿筆記錄下來(lái)。這天，我像往常一樣，走進(jìn)電腦的百度網(wǎng)頁(yè)，搜索19課錢學(xué)森的資料，我在鍵盤上敲出“錢學(xué)森”三個(gè)字，立刻出現(xiàn)了幾百條錢學(xué)森的有關(guān)事跡個(gè)詳細(xì)資料，我打開第一條一看，上面介紹了錢學(xué)森的出生日期……。我把一些重要的內(nèi)容，拿筆記錄了下來(lái)。看完后，我本應(yīng)該去做作業(yè)了。可我忍不住在電腦上面看了一會(huì)動(dòng)畫片，時(shí)間一分鐘，二分鐘，三分鐘……過(guò)去了，我仍在看，一直沒(méi)有去寫作業(yè)的念頭。突然，爸爸回來(lái)了，
見我還沒(méi)有寫作業(yè)，生氣地說(shuō)：“你瞧瞧，八點(diǎn)了你作業(yè)寫完了嗎？”我一下子不知該怎么辦，被老爸痛罵了一頓，我灰溜溜地走向書桌前，寫起作業(yè)來(lái)。
下次，這種問(wèn)題不會(huì)再發(fā)生了，哎，都是電腦惹的禍。
小學(xué)生的作文 篇2
“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。”這理所當(dāng)然地成了考試被普遍接受的特質(zhì)。在功利社會(huì)中，考試也與成功失敗直接畫上了等號(hào)。
但考試是什么，為什么要考試呢？人們不自覺地追溯起考試的根源。考試在初步形成時(shí)期是單純的，只是一種檢驗(yàn)手段。它對(duì)于促進(jìn)教授者或是學(xué)者都是有益的。但隨著各種規(guī)章制度的日臻完善，考試的弊端也日漸顯現(xiàn)。
考試取代了其他一切衡量尺度，把個(gè)人品質(zhì)特長(zhǎng)僅以一個(gè)單薄的分值來(lái)度量概括，而排斥了其他參考方法。正是這種太過(guò)絕對(duì)的偏執(zhí)的衡量方法引出了高分低能、分?jǐn)?shù)萬(wàn)歲的不健康現(xiàn)象。
在小學(xué)，小小的同學(xué)就學(xué)會(huì)了作弊，為了讓分?jǐn)?shù)錦上添花；在初中，有些同學(xué)受不了升學(xué)的壓力，離家出走，更有甚者，從此過(guò)起自我封閉的隱士生活。這決不是危言聳聽，是真真切切的事實(shí)。考試似乎成了一個(gè)有著偏見的頑固的把關(guān)者，把分?jǐn)?shù)不足的過(guò)關(guān)者都拒之門外。雖說(shuō)在資源有限的現(xiàn)在，考試是必需的，是不得已的，但這種手段使得受教育群體越來(lái)越趨于功利，凡是考綱要求的就花十二分力氣，只要考綱不要求就棄而不學(xué)。考試的地位被絕對(duì)化后，它的缺陷也不僅僅限于它的門檻作用了，它限制了人們的.自由發(fā)展，禁錮了人們對(duì)“素質(zhì)”這個(gè)概念的思考。
所以在這個(gè)要求競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里，對(duì)于考試的改革是勢(shì)在必行的。考試的形式不能僅僅局限于筆試，不能僅僅對(duì)是非做選擇，應(yīng)該從全方位去衡量，去檢驗(yàn)。
總之，考試作為一種手段，只要把握好度，一定是必需并且行之有效的，但不能推崇。若是這樣，只能扭曲其意愿，反而制約了發(fā)展。所以要肯定考試的作用，但要對(duì)其現(xiàn)狀做出改革，使其規(guī)范到最初的軌道上。
小學(xué)生的作文 篇3
呼……呼……呼……”聽！這淘氣的風(fēng)弟弟又在外面敲打著與外面隔絕的窗戶。“哎呀！爸爸媽媽什么時(shí)候才能回來(lái)呀！不會(huì)出什么事吧！老天保佑！老天保佑！”我心里想著。
這不爸爸媽媽出去串親戚了，我作業(yè)沒(méi)寫完，只能孤單一人地待在家里。他“天這么冷，這么黑，爸爸媽媽不會(huì)出交通事故吧！真希望他們能早點(diǎn)回來(lái)。做完了作 業(yè)，聽著淘氣的風(fēng)弟弟“呼……呼……”地敲玻璃的聲音，心里不禁打個(gè)冷戰(zhàn)。“ 哎呀！”天怎么這么黑!看到空蕩蕩的屋子，總覺得好像《西游記》中的妖魔鬼怪都上我家來(lái)了似的，好像要把我捉了去呢！“不能怕，我是學(xué)校的大隊(duì)干部怎能退 縮”我打開屋里所有的燈具，我之所以這樣想是因?yàn)槲葑硬缓冢瑹艋鹜鳎蜁?huì)覺得沒(méi)人再敢來(lái)了。我自己安慰自己。接著我打開電視，看看電視就會(huì)分散注意力， 忘記父母不在家的事，也“聽”不到風(fēng)弟弟的'敲玻璃的“音樂(lè)”聲了，就會(huì)集中精力看電視了。果然，不出我所料，我再也沒(méi)有擔(dān)心妖魔鬼怪來(lái)了，因?yàn)樗麄兪遣淮?在的，世界上根本沒(méi)有什么妖魔鬼怪。是虛構(gòu)的，虛幻的。唉！我是一個(gè)快上中學(xué)的學(xué)生了，竟然還相信這些東西，想到這我的臉上露出慚愧的表情。這時(shí)候，爸爸 媽媽回來(lái)了，我也不再孤單了。
我終于跨過(guò)了“膽小”這個(gè)門坎，突破了“0”的外殼，也知道了原來(lái)自己在家并不可怕，妖魔鬼怪也不可信。用微笑面對(duì)一切，在困難面前不退縮，勇敢地去面對(duì)，我相信無(wú)論什么困難都會(huì)在你面前低頭。
小學(xué)生的作文 篇4
從我剛來(lái)到這個(gè)花花世界，就注定了我與你們的緣分。
媽媽，您就像冬天里的棉襖，讓我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到你的溫暖;您就像一把雨傘，每時(shí)每刻為我遮風(fēng)擋雨。爸爸，您那冷酷的外表下永遠(yuǎn)都隱藏著一顆慈祥的心，只是您不知道該如何去表達(dá)，才讓那種慈祥掩埋在您的心里。
爸爸媽媽，我一直都想對(duì)你們說(shuō)：“你們辛苦了”。
是你們，給予了我生命，讓我在這寬闊的的天空中翱翔;是你們給予了我知識(shí)，讓我在這千變?nèi)f化的世界里不會(huì)迷茫;是你們，給予了我一切，才會(huì)讓我越跑越遠(yuǎn)，越飛越高。
在我的記憶中，你們總是忙忙碌碌的。每天早早的起床去上班，晚上還要加班到很晚。你們只是為了讓我們生活的更幸福，更快樂(lè)。你們從沒(méi)有先為自己想過(guò)什么，永遠(yuǎn)都是把我們放在第一位。
我們的生活一直不是很富裕，但是你們總是讓我們穿的舒服，吃的有營(yíng)養(yǎng)，而自己卻省吃儉用，甚至吃不飽，穿不暖······
也許我已經(jīng)忘了你們臉上的笑容和開心，但是我深深的感受到以你們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤恳环郑踔撩恳幻攵际切腋５摹?/p>
花開花落，時(shí)間流逝，忽然間，你們臉上多了許多皺紋，看起來(lái)更蒼老了一些。直到現(xiàn)在，我才明白，原來(lái)那是你們承載的負(fù)擔(dān)與苦澀，那是你們默默地奉獻(xiàn)與付出。
如果父母的愛被遺忘了，請(qǐng)用溫暖的`雙手把它捧起!如果父母的愛被忘卻了，請(qǐng)用真誠(chéng)的心把它喚醒!如果我們忽略它的存在，請(qǐng)?zhí)ь^看看他們蒼桑的臉，我們就會(huì)知道，我們的生活離不開他們······
爸爸媽媽，你們辛苦了!
小學(xué)生的作文 篇5
我最喜歡的水果的外形是圓圓的，顏色是深綠色的`，里面有一層白皮，再里面是紅色的，還有幾顆調(diào)皮的小黑籽在玩耍，真可愛，你們知道是什么了嗎？哈哈哈，難到了吧！我來(lái)告訴你們吧，是西瓜！
西瓜的形狀是圓圓的，顏色是淺綠和深綠的，里面有層白皮，好像是西瓜的防彈衣，再里面是紅通通的，還有幾個(gè)西瓜籽在里面調(diào)皮的玩耍。氣味淡淡的只要一切開，你就馬上流出口水，忍不住一口吃掉，味道甜甜的，真好吃！
西瓜的用途有很多，比如夏天你很渴時(shí)，你忍不住拿一塊冰凍的西瓜吃，那味道真爽。
我很喜歡西瓜，因?yàn)槲鞴峡梢詭臀覀兘饪剩?/p>
小學(xué)生的作文 篇6
每次都基本是我心情不好的時(shí)候發(fā)呆的看著屏幕的時(shí)候呆呆的打下來(lái)的……
也許，在不久的明天、伴隨著初升的第一沫陽(yáng)光，自己的心情會(huì)春暖花開吧！沉郁的壓抑著，不懂得釋放自己、或許，說(shuō)不定就是給自己釋放的機(jī)會(huì)吧 、只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意.只是，結(jié)果往往弄得更糟、把自己折磨的更徹底！
聽人家說(shuō)、看星星的時(shí)候會(huì)覺得難過(guò)，那說(shuō)明心里有事！那末、是否我的心事也似那無(wú)垠的黑夜，漫無(wú)盡頭……、沒(méi)事喜歡仰望星空，漫無(wú)目的的數(shù)著滿天的繁星，那每一顆星星，代表著一個(gè)幸福、一種祝愿！數(shù)到最后忘了說(shuō)過(guò)不流淚的，漫天的繁星、滿天的幸福，哪一顆才是真正屬于我的？我的幸福、在哪里？
我的隨遇而安、我的隨意而為，并不是說(shuō)我什么都不是很在乎。對(duì)于一些簡(jiǎn)單的事情，是不想太麻煩；沒(méi)錯(cuò)、我怕麻煩也討厭麻煩，所以我通常在麻煩找我之前先解決掉。我隨和但并不代表我隨便！什么都可以隨意一點(diǎn)，但感情不可以！我在意、我在乎！我想、在我在乎的那一刻，我已深陷其中了。
無(wú)論在什么時(shí)候你覺得你受的委屈有多大，不要當(dāng)著別人的面去流淚，一定要轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著去流淚，而且不要擦試。因?yàn)檫@樣是別人看不到的，不要讓別人覺得自己有多么的脆弱，你在大多數(shù)人面前可以表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，很強(qiáng)大，很大方，很智慧等等很好很好的表現(xiàn)，但是另一面的這個(gè)脆弱、這個(gè)弱小、這個(gè)小氣、這個(gè)愚蠢只有自己知道就行了，你不要表現(xiàn)出來(lái)，給別人表現(xiàn)的`一定要是最好的。哪怕是你最近的人，就算是你忍不住了想要哭泣，也要背過(guò)去，或是你可以在一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)你的地方隨意的讓眼淚流下來(lái)，這樣沒(méi)有人認(rèn)識(shí)平時(shí)的你是什么樣的，你可以讓所有的委屈所有的不愉快不開心一下子用眼淚倒出來(lái)。
如果你在背對(duì)著別人在流淚的時(shí)候，這時(shí)的說(shuō)話聲音不要改變，最好不要說(shuō)話，才不會(huì)讓人發(fā)現(xiàn)，你還是一樣的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)有時(shí)有些話不是用來(lái)說(shuō)，是用心來(lái)表現(xiàn)的，就算是你的嘴上說(shuō)的天花亂綴，但是實(shí)際上又是判若兩人又有什么用呢;有些事情是用心的，用心去對(duì)待。沒(méi)有經(jīng)過(guò)用心去對(duì)待的事情能做好嗎？
不要流淚，流淚之后就說(shuō)明你開始在意了，在意之后換來(lái)的可能是更傷心，不要輕易去流下第一滴淚：越淚越傷心。
有些事兒不要太明白，不要想不開，不明白的不要弄得太清晰了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)你去問(wèn)對(duì)方，讓對(duì)方說(shuō)出來(lái)的話可能是經(jīng)過(guò)幾遍加工之后才說(shuō)出來(lái)的，那樣的結(jié)果是真實(shí)的嗎？如果那樣的話可能最后是受的傷更大，想不開的放在心里就行了，總有一時(shí)間會(huì)想開的，有些事情就是這樣，太清晰了反而不如迷糊，叫：必須糊涂。
小學(xué)生的作文 篇7
星期天，我和媽媽在鳥語(yǔ)林看了一場(chǎng)豐富精彩的鸚鵡表演。
在一陣歡快的音樂(lè)聲中表演開始了。真是太棒了，一只穿著紅色衣服名叫安利的鸚鵡竟然可以舉起一個(gè)重400千克的杠鈴，它還會(huì)被古詩(shī)呢！它今年已經(jīng)34歲了哦。最不可思議的是一只叫靈靈的，她還會(huì)算加減乘法，阿姨請(qǐng)我出了一道減法我說(shuō)九減五，這下可把它考住了，你看它走過(guò)來(lái)，走過(guò)去，好像在那苦苦思考。終于它算出來(lái)等于四，大家紛紛為它鼓掌。最有趣的是一只叫小園的鸚鵡，它不但會(huì)滑冰，還會(huì)跟著音樂(lè)跳恰恰舞，你看它搖頭晃腦，左搖右擺，不時(shí)的.還叫兩聲，好像在說(shuō)小朋友我跳的好嘛？要多給我點(diǎn)掌聲喲！最有個(gè)性的是那只叫小黃的鸚鵡，它用黃包車?yán)W鵡老爺，才拉一圈，它突然停了下來(lái)，跑到車后面去用嘴巴把車推翻了，好像不服氣的說(shuō)：“哼，你坐車，我來(lái)拉，這也太不公平了吧！我不拉了，你自己走路吧！”轉(zhuǎn)身就飛走了。
還有鸚鵡滑滑梯、走鋼絲、做環(huán)保衛(wèi)生等各種各樣精彩的表演……
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