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檔案室管理規章制度規范
在生活中,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的檔案室管理規章制度規范,僅供參考,大家一起來看看吧。
檔案室管理規章制度規范1
為提高教師素質,塑造教師形象,造就一支“思想堅定、業務精通,精于奉獻、富于創新”的適應新時期教育發展需要的高素質教師隊伍,學校特建立個人師德檔案,以監督教師行為,培養教師美德,促進師德行風建設,提升教育教學質量,師德師風建設個人檔案。
一、為切實加強對教師師德檔案的建設、管理,確保教師師德檔案制度建設的.長期化、管理的規范化,特制定本制度。
二、教師師德檔案的管理由學校黨政辦公室負責,歸入學校綜合檔案室設專柜管理。
三、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料,并裝入教師師德檔案:
1、教師師德總結;
2、師德考評自測評分表;
3、教師互評評分表;
4、領導打分表;
5、家長打分表;
6、學生打分表等相關資料。
四、按教師獎懲情況,根據教師行為和業績,在教師加分表、扣分表上按時如實作好記載。
五、加強庫房管理,做好防盜、避光、防高溫、防火、防潮、防塵、防蟲等工作。
六、嚴格履行檔案移交、接收等手續。
七、認真做好檔案的鑒定工作,不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改或銷毀,必須首先填寫修改或銷毀情況記載,并由考評小組全體成員簽名方可。
檔案室管理規章制度規范2
為了使教師業務檔案管理工作做到安全、保密和便于查找的要求,特制定如下制度:
1、由教務科指定專人進行保管,做好防火、防盜、防潮、防蛀工作。
2、各科室進行編號登記,每學期核對一次,發現問題應及時糾正,對增員缺檔的教師即時建檔。
3、教師業務檔案的封皮、目錄、規格、樣式力求統一。
4、查閱教師業務檔案應事先辦理審批手續,經業務校長同意,方可查閱。
。、根據查閱單位用途,檔案管理人員按需提供材料,就地查閱。
。、教師業務檔案一般不外借,在特殊情況下,經業務校長批準方可借用,但必須嚴格履行登記手續,并按時歸還。
。贰⒉殚啓n案時必須嚴格遵守保密制度和閱檔規定,嚴禁涂改、圈劃,撤換檔案材料,不得向無關人員泄露或向外公布檔案內容,違者視情節輕重,嚴肅處理。
。、教師業務檔案管理工作,在學校黨委、校長的.直接領導下進行,由業務校長負責并指定專人管理,同時,與人?聘愫脜f調工作。
檔案室管理規章制度規范3
為促進教育科研檔案工作規范化、科學化、制度化,不斷提高學校管理水平,使教育科研檔案更好地為教師服務,為提高教育質量服務,特制定本制度。
一、立卷歸檔
各級教育科研課題,教科室教研教改資料均要立卷歸檔。課題結題兩個月后將所有材料(立項文件,課題申報表,實施方案,中期檢查情況,實驗報告,結題證書,結題論文,以及調查材料等)立為一卷。
二、裝訂成冊
按教育科研或上級所發文件裝訂成冊,標題簡明確切,書寫整齊,編好明碼。
三、分類存放
按明碼順序分類存放,擺放整齊,存放在防火、防潮、防塵、防光、防霉、防鼠的地方。
四、保管期限
國家級、省市級立項課題保管期限為永久,縣(市)級立項課題和教研教改資料保管期限為長期,由學校檔案室保管。日常的教育科研資料由教科處暫為保管。
五、借閱利用
因工作需要借閱教育科研檔案,應履行借閱手續,用后及時歸還。查閱時不得損壞或在檔案上涂改、亂畫。若需復印,要請示領導同意。
檔案室管理規章制度規范4
1、檔案室是機要重地,非檔案管理人員嚴禁入內。
2、檔案庫房必須堅固,采取防火、防盜、防蟲、防潮、防鼠、防光、防塵等措施,并經常檢查各項措施是否有效。
3、對庫房內各種檔案進行科學分類、排列、編號,分別上架入柜,柜架排列科學、合理。
4、庫房內嚴禁存放與保存檔案無關的非檔案物品。
5、經常清理環境衛生保持庫房整潔美觀。
6、庫房內置放溫、濕度檢測設置,定期檢查、記錄、分析,庫內溫度應經常保持在l4—24攝氏度,相對濕度保持在45%-60%。
7、檔案管理人員定期檢查檔案保管情況,做好記錄,發現破損和字跡模糊及時修補、復制。
8、檔案管理人員離開時應熄燈、關好門窗。
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