實用的三年級的日記（必備）
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的三年級的日記6篇，歡迎大家分享。
三年級的日記 篇1
今天降溫了，本來春天應(yīng)該脫下沉重得棉衣，可是降溫了媽媽又給我穿上了棉衣。
回家得時候，我看見河邊許多柳樹，樹葉沙沙直響，像在和春風姑娘說話。春風姑娘還把雌花得花粉帶到許多地方，讓人們聞聞春天得味道。
我真不想把棉衣繼續(xù)穿下去了，溫暖得春天多好呀！
三年級的日記 篇2
20xx.6.5 星期四
今天下午，我們班上了一節(jié)英語課，我很喜歡這節(jié)課。
上課了，老師沒來前，班級內(nèi)紀律很差，到處是說話的聲音，我的耳朵都快被吵聾了。老師來了后，班級一下就靜了下來。這時我看見老師手里拿著一個錄音機走上講臺，我心想，老師拿錄音機干什么呢？全班的同學也在下面議論紛紛。這時，老師說：“這節(jié)課，老師給大家放一段英語錄音，請同學們認真聽。”由于錄音的.內(nèi)容太有趣，我們從沒有聽過，全班的同學都很高興，時時爆發(fā)出笑聲。
放學回到家中，我把這件事告訴了媽媽，我還問媽媽：“我們小學為什么學英語？學英語有什么好處？”
媽媽笑著對我說：“學英語可以幫助我們和外國人交流呀，外國有些先進的技術(shù)，我們也可以學習，如果我們不懂英語，我們怎么向人家學習呀。”
聽了媽媽的話，我才知道學習英語還有這么多好處，我以后一定要把英語學好，為祖國做貢獻。
三年級的日記 篇3
車爾尼雪夫斯基說過一句的話：“教師要把學生造成一種什么人，自己就應(yīng)當是這種人。”
我心目中的好老師，能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣，讓我們在不知不覺中體會到學習的樂趣。
我心目中的好老師，要關(guān)心學生。不論是好生、差生、優(yōu)等生，都一視同仁地對待。俗話說的好：老師像父母!的確，在學校這個大家庭里，同學和老師就像是我們的親人一般。
我心目中的好老師，應(yīng)該是和藹可親的，像媽媽一樣慈愛，像姐姐一樣可親，像朋友一樣知心。
我們的.新班主任姜老師就是這樣的一位老師，她將一生奉獻給教育事業(yè)視為自己的幸福。
姜老師，您是紅燭，您是園丁，您是春蠶······您像母親般呵護著每一個幼小的心靈，您教過的學生茁壯成長，就是您十幾年如一日辛勤耕耘的見證!
三年級的日記 篇4
春天來了，藍藍的天空一望無際。燕子從南方飛回來了，它穿著黑色的禮服，雪白的襯衣，它帶著一把剪刀似的尾巴，飛來飛去地覓食，最后在一戶農(nóng)家小院的`屋檐下安家了。布谷鳥也飛來了，何小燕子一起玩耍嬉戲，說著悄悄話。
遠處楊樹像一排排軍人，柳樹發(fā)芽了，柳枝像美麗的辮子，隨風擺動。桃花盛開了，像爛的朝霞。小草蘇醒了，從地理露出小腦袋，好奇地打量著這個世界。一場春雨過后，林間的蘑菇爭先恐后地撐開了一把把小花傘。孩子們脫下厚厚的棉衣，換上毛衣，他們有的在空地上放風箏；有的向著天空亮開嗓子；還有的在草地上奔跑嬉戲；還有的小朋友子用放大鏡在觀察小螞蟻。
春天真美呀！
三年級的日記 篇5
春天來了，小草探出了綠色的小腦袋，花兒也張開了它那五顏六色的花裙子，小樹長出了嫩綠的芽兒。
這時，我也來到了九師苑，看到了花壇里有五顏六色的花，趕忙趴下去聞花香。我一會兒聞聞這個，一會兒聞聞那個。咦，怎么有的花香，有的花不香呢？我?guī)е@個疑問回了家。我問爸爸媽媽，他們都不知道，我只好去查書。終于，我在十萬個為什么書上找到了，書上說：因為花朵中有著制造香氣的工廠——油細胞，這個工廠里的產(chǎn)品就是具有香味的芳香油。它可以通油管不斷地分泌出來，并且在常溫下能夠隨水分揮發(fā)，從而變成誘人的香氣，所以又叫它揮發(fā)油。但為什么有些花不香呢？簡單的'說，這些花里沒有油細胞。一家沒有香味原料的工廠，當然也就生產(chǎn)不出香味產(chǎn)品了。
從這件事中，我知道了大自然中有窮無盡的奧秘。它們正等著我們?nèi)ゼ毿挠^察，認真研究呢！
三年級的日記 篇6
7月3日晴
今天我非常高興。
上午我去上學，端端正正的坐在椅子上。老師把發(fā)下來，我一看，是滿分，我高興極了。
我高興地回了家。
下午，我洗了個澡，然后就去報名學游泳。我一回家就喝了一大杯水，真高興啊！
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