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    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2023-08-26 13:45:55 話題作文 我要投稿

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15篇【精選】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15篇【精選】

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1

      “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”無(wú)論在哪,書(shū)都是我的伙伴。書(shū),讓我豐富了知識(shí);書(shū),讓我明白了道理;書(shū),讓我受到了啟發(fā);書(shū),還讓我增強(qiáng)了理解能力……

      小時(shí)候,媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),每天晚上睡覺(jué)前,都給我講《一千零一夜》里面的故事。雖然我似懂非懂,但也非常愛(ài)聽(tīng)。

      上幼兒園時(shí),我總愛(ài)看一些繪圖本。媽媽為了讓我明白更多道理,經(jīng)常買(mǎi)一些富有一定道理的繪圖本給多看。

      小學(xué)一年級(jí)時(shí),我便走出繪畫(huà)本,走向文字世界。在一開(kāi)始,我只看一些注音而又簡(jiǎn)短的`故事書(shū)。漸漸的,我又開(kāi)始看青少年科普類(lèi)的書(shū),其中最令我難忘的是《多姿物理》這本書(shū)。里面講到浮力、電力、大氣壓等,書(shū)里講到的一切東西都讓我好奇。

      “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)是我們的好伙伴。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2

      從我記事起,每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)的都是媽媽動(dòng)聽(tīng)的故事。那時(shí)候我就一直渴望,我要是自己能讀書(shū)就好了。上了一年級(jí)以后。老師教會(huì)我認(rèn)識(shí)了很多字。在媽媽的鼓勵(lì)下,我試著自己讀書(shū),我太高興了。以前媽媽給我買(mǎi)的書(shū),我現(xiàn)在都能讀了。從剛開(kāi)始的吭吭巴巴到現(xiàn)在的流暢自如,讀書(shū)已成了我最大的興趣。

      還記得我讀的第一本書(shū)是《米小圈上學(xué)記》,里面幽默、有趣的.故事吸引了我,米小圈把在學(xué)校發(fā)生的一些事情寫(xiě)成日記的形式記錄下來(lái)。讓我懂得在生活中,只要我們有一雙善于觀察的眼睛,就能寫(xiě)出好的文章。讀《青蛙和蟾蜍》讓我看到了友誼的可貴,知道了好朋友要相互關(guān)心、相互幫助、相互分享美好的東西。我還讀了《小豬唏哩呼嚕》和《紅鞋子》,每本書(shū)都使我明白了許多做人的道理,它們教會(huì)了我善良、勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。也讓我在理解方面有了很大的提高,也對(duì)我的寫(xiě)作方面有很大的幫助。媽媽常常對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有白讀的書(shū),你所讀過(guò)的書(shū)。總有一天爆發(fā)出來(lái),將來(lái)你一定會(huì)感謝今天所努力的自己。”

      多讀書(shū)、讀好書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)使我快樂(lè)。讓我在快樂(lè)閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。讓我展開(kāi)飛翔的翅膀,讓書(shū)一路陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3

      高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”選擇書(shū)籍的好壞關(guān)系著人的一生。

      我們班曾舉行過(guò)“開(kāi)卷是否有益”的'辯論賽,正反兩方,各有所長(zhǎng),不分高下。最后謝老師總結(jié)道“我覺(jué)得,大部分的開(kāi)卷是有益的,但是我們要正確選擇、合理購(gòu)買(mǎi)。”同學(xué)們不約而同地點(diǎn)頭。

      書(shū),我覺(jué)得還是古人給我們留下的經(jīng)典比較好。說(shuō)到古書(shū)那可真不少。《三字經(jīng)》教我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚缎⒔?jīng)》教我們孝順父母,孝順長(zhǎng)輩。“四大名著”:《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》更是本本經(jīng)典,雖然部分是想象,卻給人一種真實(shí)的感覺(jué),讓人覺(jué)得像活在世界里,書(shū)里的故事歷歷在目。

      古人曾說(shuō)過(guò)“胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”……校長(zhǎng)媽媽也曾說(shuō)過(guò),愛(ài)讀書(shū)的女孩子最漂亮,愛(ài)讀書(shū)的男孩最帥氣。這些話都告訴我們讀書(shū)能幫助我們提升氣質(zhì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們走向成功奠基。

      冰心奶奶也教育我們要“多讀書(shū),讀好書(shū)。”一本好書(shū)就像一位隨身相伴的好老師時(shí)刻幫你指明前路。當(dāng)你獨(dú)自遭遇困惑而得不到解答時(shí)看一看書(shū),你就知道該怎么做了。

      在書(shū)香中成長(zhǎng),在詩(shī)意中棲居。讀一本好書(shū),便能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4

      愛(ài)讀書(shū)似乎是天生的。記得兒時(shí)識(shí)字時(shí),只要感興趣的內(nèi)容,我都會(huì)看來(lái)讀讀。如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我健康成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是憑我高飛的天空,讓我自由翱翔;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流,讓自在歡暢。

      我愛(ài)讀書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確,看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話。我愛(ài)讀書(shū)。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了以誠(chéng)待人的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、有一顆永不放棄的心。

      這個(gè)暑假,我又讀了《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》,它描述了同學(xué)之間經(jīng)歷的酸甜苦辣,而且非常貼切我們的現(xiàn)實(shí)生活,雖然都是些平平常常的小事,但卻讓我感受到了真實(shí)的校園生活、朋友之間的友情。從書(shū)中,我不僅懂得了要珍惜與同學(xué)之間的'友誼,而且還看到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。像這樣一本貼近實(shí)際的好書(shū),讓我沉浸在其中,使我受益匪淺。

      我從閱讀書(shū)籍中獲得精神的豐足和快樂(lè),并從中領(lǐng)悟到生活的真諦。愿好書(shū)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5

      讀書(shū),能使我們走向遠(yuǎn)方,讀書(shū),能使我們靠近夢(mèng)想,讀書(shū),能讓我們看到全新的世界。

      讀一本好書(shū),就等于添加了一種知識(shí)的能量,當(dāng)這種能量已經(jīng)加滿(mǎn)的時(shí)候那就是讓我們起跑的時(shí)候那就是讓我們出發(fā)的時(shí)候,那就是讓我們沖刺終點(diǎn)的時(shí)候。

      讀一本好書(shū),說(shuō)起來(lái)容易,但真正感受到書(shū)的心靈的人并不多,其實(shí)我們只要儲(chǔ)存自己的耐力,留住自己的體力,保存自己的視力,就可以輕而易舉的讀一本好書(shū)。

      讀一本好書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最甜蜜的.部分,讀一本好書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一部分,讀一本好書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的事。一本好書(shū)帶給我的是快樂(lè)是伴隨著我成長(zhǎng)的快樂(lè),是讓你們永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的快樂(lè)。

      讓我們一起讀一本好書(shū)去用心看到書(shū)中的世界,讓我們一起讀一本好書(shū)去聆聽(tīng)書(shū)的召喚,讓我們一起讀一本好書(shū)去用書(shū)來(lái)裝飾我們的世界,讓我們一起讀一本好書(shū)用書(shū)伴隨我們的成長(zhǎng)!

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6

      書(shū)像甘甜的乳汁,哺育著我,書(shū)像溫暖的陽(yáng)光照耀著我,書(shū)像快樂(lè)的伙伴陪伴著我……

      上幼兒園時(shí),我非常愛(ài)讀幼兒畫(huà)報(bào),還喜歡在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),從那時(shí)起,我走進(jìn)了書(shū)的世界。

      上小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了字,書(shū)成了我形影不離的好朋友。在我的房間里有一個(gè)很大的書(shū)櫥,里面放著許多我喜愛(ài)看的書(shū)。讀書(shū)的時(shí)候是最快樂(lè)的,我沉浸在書(shū)的世界里:看到狐貍被聰明的`小公雞騙了時(shí),我高興地拍手大笑;看到賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),我傷心落淚;看到貧困山村用上了自來(lái)水時(shí),我心里樂(lè)開(kāi)了花。

      在我的十歲生日來(lái)臨之際,我有一個(gè)小小的愿望:我想擁有兩本書(shū),一本是《名人名言故事》,一本是《安徒生童話》。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的梯階梯。”我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望,相信將來(lái),好書(shū)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,不斷鼓勵(lì)著我努力奮進(jìn)。

      書(shū),你是我最好的伙伴,你是我的知心朋友,我愛(ài)你!

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7

      我讀過(guò)許多書(shū),這些書(shū)也讓我學(xué)到了不少知識(shí),這些書(shū)中我的最?lèi)?ài)是《淘氣包埃米爾》。

      這本書(shū)寫(xiě)了小主人公埃米爾的故事。故事中埃米爾十分調(diào)皮,可是他調(diào)皮如果被他嚴(yán)厲的老爸發(fā)現(xiàn)的話,就會(huì)被關(guān)到?jīng)]吃沒(méi)喝的小木屋里,但埃米爾并沒(méi)有傷心哭泣,而是利用時(shí)間和木屋里的木料用他的雙手刻下了一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的木頭老頭,在整本書(shū)中,埃米爾刻下了近800個(gè)神態(tài)各異,個(gè)性鮮明的木頭老頭兒。

      還有一個(gè)讓我記憶深刻的情節(jié),在一個(gè)寒冷的冬天里的一個(gè)漆黑的夜晚,埃米爾惟一的一位好朋友(他家的長(zhǎng)工)得了傷寒危在日夕,可是外面正下著大雪,家里沒(méi)有人愿意把他送到醫(yī)院,可埃米爾決不情愿眼睜睜地看著他的朋友死在他的面前,埃米爾就在這個(gè)寒冷的.夜晚在很深的雪地里一步一步地把長(zhǎng)工艱難地背到了醫(yī)院。

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū)可以感染人。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)可愛(ài)、善良、陽(yáng)光、樂(lè)觀、積極向上的埃米爾。

      有一次上體育課,老師讓我們做10個(gè)仰臥起座,我剛做5個(gè)就想放棄了,可是我一想到埃米爾在木屋里認(rèn)真地刻木頭老頭兒的樣子,便又咬咬牙努力地做了下去。

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8

      你讀一本好書(shū),就像在知識(shí)的海洋里遨游,知識(shí)就像幫助我們學(xué)習(xí)的法寶,每當(dāng)你看完一頁(yè)書(shū),你的知識(shí)就會(huì)增加。

      我媽媽給我買(mǎi)了一本叫《西游記》的.名著。里面的故事又詳細(xì)又逼真又精彩:三打白骨精;偷吃人參果;真假美猴王……每一次大戰(zhàn)都是對(duì)四人的考驗(yàn),沒(méi)打完一個(gè)敵人、幫助一個(gè)朋友,他們和我們就會(huì)懂得更多道理,變得越善良,越友好。

      讀書(shū)還會(huì)教你一些道理,告訴你許多事情的正確做法與選擇,會(huì)教你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話,對(duì)待每一件事都嚴(yán)格認(rèn)真的人。

      在《西游記》里有一個(gè)壞人,它是白骨精。有一次它假扮成一個(gè)老婆婆假裝給唐僧送食物,孫悟空一下子就看出了它是妖,想打死它,可是唐僧阻止了悟空。唐僧是人,看不出白骨精,悟空剛想打,唐僧就念起了緊箍咒,悟空打不了,最后白骨精差點(diǎn)害死了唐僧,幸好徒弟三人合力打死了白骨精,救回了師父。讀到這一段時(shí),我時(shí)而眉頭緊皺時(shí)而屏住呼吸……這說(shuō)明看人不能看外表,不能以貌取人。

      書(shū)是我們的好朋友,是我們的好老師。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文9

      高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,對(duì)于我來(lái)說(shuō)書(shū)也漸漸成了我生活中的一部分,像我的朋友一樣,伴我一步一步成長(zhǎng)。

      上小學(xué)之前,我是不喜歡讀書(shū)的。有一次,我到圖書(shū)館,看到一本叫《安徒生童話》的書(shū)。深深地被它所吸引,先是美麗的封面,然后是漂亮的插圖,最后是各種各樣的小故事,每一個(gè)地方都吸引著我。其中《賣(mài)火柴的'小女孩》我讀得最仔細(xì),合上書(shū)仿佛她就在我面前,多么可憐的小女孩,當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴取暖,幻想著和奶奶在一起的美好生活,心里為她的處境感到難過(guò),比起那個(gè)小女孩,我是多么幸運(yùn)和幸福,那么我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)讀書(shū)呢?

      長(zhǎng)大了,漸漸地書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。從《漫畫(huà)》到《小文學(xué)》,從《三毛的故事》到《假如給我三天光明》,從《童話》到《上下五千年》……我都讀得津津有味,發(fā)覺(jué)一個(gè)人在家也不孤單了。

      慢慢的,在讀書(shū)的過(guò)程中我懂得了很多道理,也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讀書(shū)是我們獲取知識(shí)的重要途徑,我們從讀書(shū)中獲得知識(shí)、本領(lǐng),以后更要讀更多的好書(shū)。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10

      你們知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎?告訴你們吧,是《綠山墻的安妮》。現(xiàn)在我把她推薦給你們,相信你們也一定會(huì)愛(ài)上她的!

      這本書(shū)主要是講一個(gè)叫安妮的孩子被好心的馬修收養(yǎng)了。起初,馬修的妹妹很不樂(lè)意,因?yàn)樗麄冊(cè)鞠胍粋(gè)男孩的,可是看在馬修苦苦求情的份上,她還是勉強(qiáng)地接受了這個(gè)孩子。

      馬修把安妮接回家的路上,他就感覺(jué)到了這個(gè)一定不是一般的`孩子。安妮話很多,凡事都要評(píng)價(jià)兩句。后來(lái),馬修的妹妹讓安妮上了教堂學(xué)校,安妮有一次還出了丑。通過(guò)一次交流,安妮還和戴安娜成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

      有一次,安妮請(qǐng)了戴安娜來(lái)她們家參加茶會(huì),但是安妮把紅酒看成了茶,二話不說(shuō)就倒在戴安娜的杯子里,結(jié)果戴安娜醉醺醺地跑回家去做了些蠢事,所以戴安娜的媽媽很生氣,她從現(xiàn)在開(kāi)始禁止安妮與戴安娜在一起玩兒,而且戴安娜不能與安妮說(shuō)一句話......

      這一類(lèi)的事層出不窮,安妮多次犯了錯(cuò)誤,但她并沒(méi)退縮,反而勇敢地面對(duì)了它,安妮是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

      安妮不是一個(gè)完美無(wú)缺的孩子,她偶爾也會(huì)糊里糊涂地犯錯(cuò),但孩子不犯錯(cuò)是不可能的,這樣,我們才能讀出孩子味兒,等我們長(zhǎng)大時(shí)讀這本書(shū),再來(lái)回憶一下,你會(huì)想起你的童年。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文11

      一本好書(shū)是一所學(xué)校,我們就像學(xué)生進(jìn)“書(shū)校”里鉆研知識(shí)。大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀的書(shū)越多,你的知識(shí)也就越多。

      唐宋八大家之一的蘇軾幼年十分頑皮,不過(guò)他把書(shū)當(dāng)成了一種愛(ài)好,說(shuō):“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。”還有例如像魯濱遜漂流記中,他從一位讓家人擔(dān)心的孩子成長(zhǎng)為一名會(huì)懂得團(tuán)結(jié)的人,當(dāng)自己的同伴有了危險(xiǎn),魯濱遜從來(lái)不懦弱,一定會(huì)沖上去救回同伴的。

      書(shū)是我們的'良師益友,它會(huì)讓我們?cè)诮^望的時(shí)候帶領(lǐng)我們沖出去,指引我們正確的方向。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。”

      當(dāng)我們與朋友吵架時(shí),有可能朋友下一次就不和你玩了,但書(shū)不一樣,它隨時(shí)都理你。

      高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。”我也是這么認(rèn)為的,每讀一本書(shū)我的心靈就像被重新洗滌了一次。

      讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)如何?綠滿(mǎn)窗前草不除。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)是世界上最神圣,最偉大的物品。

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文12

      “書(shū)是智慧的鑰匙;書(shū)是人生的向?qū)В粫?shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品……”啊,人們對(duì)書(shū)的贊譽(yù)數(shù)不勝數(shù)。在我成長(zhǎng)的道路上也有很多好書(shū)陪伴著我。

      在我小時(shí)候,整天抱著《安徒生童話》看:我為故事里的賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而感到悲憤;為丑小鴨變成白天鵝而興奮;為海的女兒的美麗善良而感動(dòng)……

      隨著年齡的增長(zhǎng)我更加愛(ài)看書(shū)了。《哈佛女孩劉亦婷》中的劉亦婷的學(xué)習(xí)方法讓我懂得了要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、獨(dú)立作業(yè)和使用權(quán)威性工具書(shū)的習(xí)慣。我還學(xué)到要在生活中樹(shù)立起自信心,無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境中,都要保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》讓我十分敬佩這個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的她——海倫﹒凱勒。我從她身上體會(huì)到頑強(qiáng)的`毅力和堅(jiān)持不懈的精神,以及她以杰出的成就來(lái)顯示自己生命的價(jià)值,更懂得了我們一定要抓住一分一秒,不讓光陰虛度。

      書(shū)帶給了我知識(shí)和快樂(lè),它豐富了我的課余生活。人們的生活離不開(kāi)書(shū),讓我們熱愛(ài)書(shū)吧,讓我們永遠(yuǎn)與書(shū)相伴吧!

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文13

      記得有一位偉人曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就像是和許多高尚的人談話”縱觀中國(guó)的歷史,無(wú)論事什么人,只要自認(rèn)自己有點(diǎn)地位的人都會(huì)想辦法來(lái)填補(bǔ)自己的知識(shí),當(dāng)然不會(huì)有人知識(shí)在自己家或辦公室放很多書(shū)來(lái)顯示自己,由此可見(jiàn),書(shū)與知識(shí),到得都是息息相關(guān)的。

      “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這也是一位偉人說(shuō)過(guò)的話。書(shū)穿插在人類(lèi)的歷史中,推動(dòng)著人們的進(jìn)步。

      一個(gè)人得成長(zhǎng)也同樣離不開(kāi)書(shū)。就像是我,書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分,如果失去了書(shū),我的人生就像是嫩芽失去陽(yáng)光,魚(yú)兒失去河水,二者缺一不可。當(dāng)然書(shū)也不一定全讀,書(shū)也分好壞,一本好書(shū)就像是朝生的太陽(yáng),照在身上暖陽(yáng)陽(yáng)的,感覺(jué)心靈也被洗凈。而一本壞書(shū),對(duì)像夏日正午的太陽(yáng),毒辣的.炙燒著你的身體,你的靈魂。讀一本好書(shū),不僅僅增加林德知識(shí),也教會(huì)了你為人處事的道理。讀一本好書(shū)使你擁有不同的人生,你現(xiàn)在的生活知識(shí)其中一個(gè),讀一本好書(shū),你可以擁有偉人的人生,可以擁有一個(gè)小人物的人生。無(wú)論那種人生都會(huì)教會(huì)你一個(gè)道理,洗滌你的靈魂。

      讀一本好書(shū),不但使自己的人生更加充實(shí),知識(shí)也更為廣泛,而且也使自己的空閑時(shí)間更為有趣。

      朋友,好書(shū)伴著成長(zhǎng),還有那么多好處,為什么不一起來(lái)呢!

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文14

      《夜色馬奇蓮》是一位名叫顧抒的作者寫(xiě)的,這本書(shū)想象力豐富,構(gòu)思奇特,我一看到它,就深深的被迷住了。

      這本書(shū)講的是名叫毛豆的少女,用失蹤的爸爸留下的鑰匙,開(kāi)啟了一個(gè)儲(chǔ)藏柜,也開(kāi)啟了一段捕獸之旅。這里的獸講的.是一種很可怕的小動(dòng)物,它們長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候,能吞噬人們時(shí)間和讓人的欲望越來(lái)越強(qiáng)。

      最后她意識(shí)到內(nèi)心空洞的人的世界里才有“獸”存在,“獸”其實(shí)就是面對(duì)時(shí)間流逝的恐懼,對(duì)生活欲望的無(wú)法滿(mǎn)足,它能吞噬人們心靈,控制他們。獸吞噬了所有的人,最后毛豆發(fā)現(xiàn)唯一能抵御獸的侵略,就是我們記憶中美好的回憶,只有這樣,獸無(wú)情吞噬我們心靈時(shí),會(huì)有所畏懼。

      我從這本書(shū)中感悟到,在我們的成長(zhǎng)路上,也會(huì)有“獸”的存在,隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)生活的欲望越強(qiáng),得到和失去的東西也越多,要想對(duì)抗“獸”的侵蝕,我們得守護(hù)住自己內(nèi)心的純凈,不被物質(zhì)和欲望所迷惑。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15

      莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

      從我懂事起,書(shū)便圍繞在我身邊,從幼兒連環(huán)畫(huà)到現(xiàn)在的一本本小說(shuō),在我眼里,讀一本好書(shū)猶如交上了一個(gè)知心朋友,讀一本好書(shū)如同與一位高尚的人談話,讀一本好書(shū)就像打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。

      印象中最深刻的書(shū)是《意林·小小姐》,記得在書(shū)店里第一眼看見(jiàn)了她——封面上一個(gè)戴著繁復(fù)頭飾,穿著精致紗裙的女孩正沖我甜美地微笑,我的心瞬間被萌化了,情不自禁的買(mǎi)走了她。回到家,我迫不及待地看起來(lái),書(shū)中一個(gè)個(gè)勵(lì)志小淑女積極向上、追求夢(mèng)想的'故事深深吸引了我,我不厭其煩地看了一遍又一遍,買(mǎi)了一本又一本。后來(lái),我從《意林·小小姐》的文學(xué)生活雜志換成了“陽(yáng)光姐姐”的小說(shuō),她的書(shū)更是深深打動(dòng)了我,那一篇又一篇精彩的故事吸引著我的眼球,那一個(gè)又一個(gè)的人物被刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)、淋漓盡致,讓我仿佛身臨其境。看了這些書(shū),我慢慢地喜歡上了讀書(shū),我熱愛(ài)讀書(shū)!

      到如今,書(shū),已成為我生活中不可分割的一部分,在我家的書(shū)柜上、桌子上、房間里都擺滿(mǎn)了書(shū)。書(shū),已經(jīng)順理成章地成為了我生活字典里最重要的一個(gè)字;書(shū),我把她當(dāng)作精神糧食、心靈雞湯讓我學(xué)到更多的知識(shí)。我愛(ài)書(shū)!書(shū),我將永遠(yuǎn)與你做伴!

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