小學生的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
時光匆匆，不曾停留腳步，六年的時光如輕舟飄過，時光老人冷漠地將時針撥向離別的時刻。
記得六年前的九月一日，媽媽牽著我稚嫩的小手走進小學校園。我的目光立刻就被那兩棵屹立在校園一角的大柳樹吸引了。我興奮地看著它，向媽媽指著它，又蹦又跳。我被媽媽拽進教室時，目光還停留在它的`身上。
正式入學后，我總是在它的周圍走動：夏日，我與朋友在它身旁乘涼；秋日，我撿拾它的落葉做書簽；冬日、春日我則在它的身旁散步。
校園里的大柳樹總是帶給我許多快樂的回憶。四年級時，我們在樹旁的石臺上打鬧，班干部的身影一出現，我們便立刻坐下來，裝作聊天的樣子。五年級時，我望著它，為它寫詩、寫文章、畫畫像，在它身下讀書、玩鬧。六年級時，我則一次次經過它的身邊，看著它，想象著離別時我會怎樣……
六年的日日夜夜，我的腦海中時時刻刻回蕩著它的身影。
我們在它身下度過了最無憂無慮的時光。我們在它身旁玩鬧時，它總是靜靜地看著我們，仿佛一位和藹可親的老人。
上體育課解散后，我們便立刻爭先恐后地跑向它，爭奪它身下的陰涼，甚至會跳上石臺，你推我打，不時發出一陣陣笑聲，或一句句互相埋怨，或一聲聲自我安慰。
這棵大柳樹已經陪伴了我們六年。現在，馬上就要與母校分別了，我不舍教室，不舍操場，不舍花兒，不舍籃球架，不舍運動器材……但，我最不舍的，最不想分別的，以后一定會懷念的，一定是它——那棵傾聽我心聲的大柳樹。
小學生的作文 篇2
我覺得成長仿佛就在一念之間，落雨了，會獨自一人帶一把傘、撐一把傘，在雨中感受獨特的浪漫與溫馨。不再像小時候一樣，一頭扎進雨簾，根本不在乎自己會被澆成落湯雞。
如果受到表揚，我的臉上頓時會飄來幾朵紅云，不再像小時候只會偏著頭傻笑，那個傻傻的女孩已經不再像小時候一樣了，現在的我也許會為一碗冬日里熱湯面而感動，也許會為一個在我難過時安慰我的人而流淚。想想小時，不是把張阿姨家的草給踩壞了，就是惡作劇把李阿姨家的雞全趕跑了·········媽媽總會把我拽到鄰居阿姨那里，而我也會聰明的用眼淚博得大家的同情和理解�？�！那個扎著兩個小辮，從院里哭哭啼啼的女孩是我嗎？真不好意思。以前，我看到乞丐的時候，我總會把身上所有的錢都拿出來給他們，我僅僅只滿足于聽到“謝謝”兩字。現在的我變了，上街時我耳朵里塞著耳機，陶醉在音樂的`海洋中，那些乞丐我連看都不看一眼。當然，也沒空，我還要趕著上輔導班呢！
現在的我已經站在成長的分界線上，那些回憶我只能把它永遠放在粉紅的日記里。我知道，粉紅的童年雖然美麗，但金色的未來更令我著迷。我應該放下天真，變得勇敢、懂事。不畏艱險，勇敢向前，面對抉擇，要用理智的去思維思考。因為我們有太多的夢想。
長大的感覺是什么？有冰淇淋的甜美，有青草莓的酸澀·······長大的感覺，反正挺好！
小學生的作文 篇3
今天上品德課我覺得蠻有趣的，那節課說的'東西是我的不足就是關于——有一首詩的鋤禾日當午，汗滴河下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
當我們吃飯時候，要靠近桌子吃，要吃一口這個再吃一口那個，吃東西前要洗手。如果你挑食的化，小朋友會生病，營養會不足。我喜歡上品德課，上語文課都把思品書都拿出來了。今天有一節課還上了埃波拉病毒，它去過美國和中國，它最喜歡的動物是猩猩和蝙蝠、猴子。它是一種傳染病。
小學生的作文 篇4
小朋友，我是一頭須鯨，我一頓就可以吃兩千多公斤重的蝦和小魚，我是鯨中體型最大的藍鯨，我還有個別名哦：剃刀鯨，怎么樣？有趣吧！我是國家一級保護動物�？墒侨祟惖呢澬氖刮覀兿萑肓丝鄲溃沂鞘制恋呐�！樣子是：
我的身子有藍又有白，我沒有牙齒，是把食物吞進肚子里的，我們不屬于魚類，而是哺乳動物，其實我們的祖先和牛羊一樣生活在陸地上，后來環境發生了變化，我們的祖先的前肢和尾巴逐漸退化了，整個身子成了魚的樣子，適應了海洋生活。我們的小鯨是胎生的。
我們生活本來是快樂自在，可是人類的貪心使我們陷入了苦惱，像我這樣的.藍鯨，在20世紀有近36萬頭被殺，我們鯨對人類來說是滿身是金、在高級餐館，鯨肉是非常貴，富有的人為了證明自己的高貴，使勁向餐館訂鯨肉。而且工廠的污水、煙氣能不能消除掉？為什么人類科學家不能發明消除污水、煙氣的工具呢？
捕殺者，你們能不能少不殺一頭鯨，現在已經有許多種類的鯨已經瀕臨死亡，請你們不要破壞我們的生活環境，不要傷害我的家族，其實人與動物是好朋友，小朋友，你們說我說得對嗎？
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