我的夢想作文15篇(推薦)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的夢想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的夢想作文1
夢想,每一個人都想擁有。不同的夢想會有不同的人生,不同的人生會有不同的終點。
我的夢想很多,似乎每一個年齡階段都有夢想,很難從中挑出一個作為最終的夢想。到長大我才明白,小時候所謂的夢想只是腦海中天真的想象,并不實際。真正的夢想是要有:堅定不移的目標。
在走向夢想的道路時,心中都有一個目標,它帶領我們一步一步地走向夢想的頂峰。可這個目標如果不堅定,就只能原地踏步。就像擺在面前的無數條路,你必須選擇一條永不后悔的路。
夢想,是我們美好的向往。可我們在向往的'同時,也會知道,它離我們很遙遠,要經歷許多的磨難才能到達它的頂峰。如果我們不保持樂觀積極的心態,就難以通過難關的考驗。面對一切打擊,都要用最好的面貌去迎接。不要氣餒,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂觀的去面對。因為只有這樣,才能使夢想的距離離我們更近!
在駛往夢想的旅程中,會有很多很多的絆腳石和困難,大多數人會因為一次次打擊而放棄自己向往的殿堂,只有那少數人能夠臨危不懼的面對困難。即使在這條路上你會失去很多東西,但只要堅持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會獲得的更多,更豐富的精神財富。一旦放棄,就再也不能實現自己的夢想;一旦放棄,之前一切的付出都會毀于一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著那些面對困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!即使每個人都有不同的夢想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬事如意,總會有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢想的殿堂,就必定成功!我們的夢想不一定是最好的,但是它是我們內心深處的美好的向往。所以在通往夢想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠實現自己的夢想。
讓我們一起為之奮斗,放飛夢想!
我的夢想作文2
夢想是什么?夢想就是當我們在做夢的時候,都有可能會去想的事。夢想是每個人都絕對有的,因為它承載了我們的希望和寄托,我也不例外,我的夢想就是當一名游戲設工程師,而且我自認為自己的夢想是能夠實現的。
在很小時候,我就接觸到了游戲機,那時候的游戲設備相比起現在來,就相當于小巫見大巫,根本不值一提了。雖然以前的'游戲在現在看起來很差,但那時候就是能讓玩過的人記住它。我玩過許多的游戲,從以前的插卡游戲再到街機,再到現在的電腦游戲,甚至未來可能會普及的VR游戲,每一類游戲都給我留下了深刻印象,當我玩過游戲后,我自己心里也在想,什么時候我也能自己做一款游戲出來。
我慢慢長大后才知道,游戲并不是那么容易就能做出來的,想設計游戲是需要很高的專業知識的。當我們在玩游戲的時候,只會顧著自己的游戲體驗,從沒意識過這款游戲是經歷了多少人的努力才得以成功推出。一款好的游戲往往需要一個大型的開發團隊多年的努力,例如美國的一個游戲公司,他們其中的一個游戲開發團隊有上百人,這個團隊花費了五年以上的時間,才把一款游戲打造出來,并且又花費了幾年時間進行游戲的細節調整。當這款游戲推出后,全球游戲玩家都為之瘋狂,使得這款游戲銷量史無前例的火爆,使得這款游戲成為世界上最暢銷的游戲之一。
想做一個游戲,不是僅靠自己的想象力就能行的,還必須得有很強的電腦編程技術。我現在也已經知道了當一名游戲設工程師是多么不容易。所以我為了實現我的夢想,我在閑余時,就會在網上查找一些編程資料和一些學習視頻,雖然我知道光靠這些是沒法讓我當一名真正的游戲工程師,但是這也算是我在自己的游戲夢想路上邁出了一小步。
在以后的日子里,我一定要成為一名游戲設工程師,我會為此而努力奮斗,我要用更多的時間學習,考上一個好的大學,然后在大學里面認真的學習計算機方面的專業知識,和更多人探討游戲的設計。我很有信心,我覺得我以后一定能成為一名合格的游戲設工程師,然后做一款大家都知道的游戲!
我的夢想作文3
我們每一個人都有自己憧憬的夢想,有的想當設計師,有的想當會計師,有的想當教師,有的想當歌星,也有的想當記者……而我的夢想則是要當一名相聲演員。
那要追溯到今年的春節晚會。是日我隨父母飛廣州過年,晚上回到下榻的賓館,在爆竹聲中打開電視機。春晚上演的《洪荒少年》、《大城小愛》、《一個女婿半個兒》精彩紛呈,尤其是姜昆反腐相聲《虎口脫險》令我深情涌動。
看完相聲后,我情不自禁地模仿了一下,媽媽稱贊我演得好。我說:“那當然,我的夢想就是要當一名相聲演員,把快樂帶給觀眾,為全球人民展現一個完美和諧的自我。”媽媽說:“嗯,我兒子真棒!媽媽相信你能當上相聲演員,你一定要努力哦!”媽媽的贊賞和鼓勵使我心中更加堅定了信念。回到無錫,我每天對著鏡子模仿那些有名的相聲演員,比如姜昆、大兵、郭德綱啊,我一遍一遍模仿著,從他們的語言到他們的表情和他們的.動作,我都一一模仿著。來到教室,見到“相聲王”小薛和小殷一段段活生生的相聲表演,我心中癢癢的,多想露一手:小薛、小殷能表演相聲,我為何演不成?放學歸來,偶聞老爸老媽言語不和,我靈機一動,用剛學會的姜昆語插上一兩句,效果真是不同,他們聽了幾乎被我的話給笑噴了。從此我常用這樣的方式緩解氣氛,逐漸成為家里的“開心果”。就這樣,相聲與我便結下了不解之緣。
然而,要真正當一名相聲演員絕非易事。爸爸不止一次地對我說,當相聲演員必須要有很深厚的語言功底,否則無法在臺上自如地表演,我完全接受。從現在起,我要盡一切所能去學好語文,因為它是語言表達方式最基本的知識。這樣就會用我清楚的口齒、風趣的話語、幽默的肢體語言給人們帶來陣陣笑聲。
這就是我的夢想——成為一名出色的相聲演員。
我的夢想作文4
夢想能到的地方,總有一天腳步也能到達。
題記
我很迷茫,像漂浮在大海中的一塊浮木,我不知道我的夢想是什么。
我對很多事物充滿好奇,又充滿畏懼。
小時候,和一群朋友們在一起談夢想,我們都爭先恐后地說著自己對未來的憧憬。
朋友A說:“我長大了要當大老板,然后讓我們村都變得很有錢,很富裕。”朋友B又搶著說:“我長大要當飛行員,可以坐上飛機在天空中飛來飛去,說不定還能去到外太空呢!”朋友C說:“我長大要當醫生,穿著白大褂拯救那些被病毒折磨的人,讓世界再無疾病。”我激動地叫道:“我也是,我也是,我也要當醫生,要讓世界再無痛楚。”每個人的理想都不一樣,但臉上的向往和驕傲卻是不約而同的出現在了這幾個意氣風發的.孩子們身上。
隨著時間的推移,幾個孩子在不同的城市上學,也逐漸長大了。可對于當初的夢想卻只字不提了。
在20xx的小末尾,我們幾個又重新聚到了一塊,大家微笑的打招呼,隨后,便各自坐下,不約而同時掏出手機。旁邊的大人們正在圍著一個讀清華大學的哥哥聊天。哥哥學的電腦方面的知識。他說他要當程序員,自己編寫程序,將來想要去華為公司發展。他還說,這是他小時候就想的夢想了。
我不禁觸動了一下,心底一直回蕩著當初訴說理想的那些話。于是,我問那幾個正在打游戲的姐妹們是否還記得,是否還在為自己的夢想努力?有個人說:“所謂夢想,就是做夢和想象。當初年齡小,什么都不懂,那些夢想都太過于異想天開了,我現在能考上高中就很滿足了。”我并不認同她們的說法,竟然也找不到任何有力的話來反駁,更不敢說我要當國家棟梁造福于民這些話。真正長大了,卻又不敢去做了,把目光放短淺了,只會考慮擋在你面前的所有障礙。慢慢地,我們都再也不敢說起自己的夢想了,自己很不自信,給自己找了成千上萬個不想做的理由。
找個理由,誰都可以放棄。放棄不難,難的是堅持。
下次,再有人問起你的夢想,你盡管大聲地、從容地、自豪地回答他吧!
“葉雯,你有什么夢想?”“我啊,想當個醫生,救死扶傷。”
這便是我的夢想,一個疲憊的英雄夢。
我的夢想作文5
每個人的心中都有一個完美的夢想,有志氣的,有遠見的,有發展的,有前途的,個個與眾不一樣。我的心中也藏著一個我喜愛的夢想:畫家。
畫,生活在人們的身邊,電視里,書籍中,隨處可見,我也在那時候和畫結緣。小時候,我愛看風景,聽媽媽說,在姥姥家不遠處,有一片四季如春的大草地,那里有花有草,有水有樹,空氣清香宜人,天空湛藍無比。我開始憧憬,想象著媽媽說的,那片欣欣向榮的美景。我可望看到那郁郁蔥蔥的綠樹,萬紫千紅的花朵,湛藍的天空,清澈的流水。漸漸,一幅美麗的風景畫繪在了我腦海里的白紙中。我迅速找出紙筆,一筆一劃的,一心一意的畫出心里的那幅畫。從此,我愛上了畫畫,畫家這個職業的種子,也在這時深深的種到了我的心中。
在一本名人傳中,我看到了著名畫家達·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最終的晚餐》、《圣母與圣子》。他的作品細致,有紋理,有立體感,使畫活了起來,栩栩如生,我對畫又有了新的了解。
慢慢,我對自我提了更高的要求。我不滿足于只畫簡筆,素描,我要挑戰自我。于是,我纏著媽媽學國畫。國畫也稱毛筆畫,調出顏色,用毛筆勾勒,涂色。在勾邊時需一氣呵成,如中途間斷,會破壞畫的.整體美觀,調色要明白兩色混一齊會構成什么顏色,上色要抓住細節,色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道,這樣畫才能有出神入化的效果。剛開始我畫的第一幅畫是《壽桃》,因為沒顯出桃子的淡化,所以失敗了,另一幅畫是因為顏色濃,所以也沒有成功。我毫不氣餒,經歷千磨萬難,最終功夫不負有心人,我成功了,我畫出了一幅又一副好看的畫,我看著一路的艱辛,幸福的笑了。
此刻,我離我的夢想越來越近。我相信,只要我堅持不懈的努力,我向往的夢想必須會向我微笑的!
我的夢想作文6
每一個人都有自己的夢想,而自己卻一直朝著夢想的方向前進。
彩虹是美麗的,它常常出現在一場大雨之后,如果沒有大雨怎么有彩虹,如同通往成功的橋梁。而我的理想也是如此,那就是成為一名科學家。一分耕耘一分收獲,我要通過自己的努力成為一名真正的科學家在我很小的時候老是聽到大人說“復旦”“清華”“北大”“哈佛”,每當他們談起這些的時候,心中總有一種說不出的志氣。于是,我就下定決心,一定要去這些學校闖一闖。
不久,我便進入了小學時光了。剛剛上學的我對學校的一切都感到新奇。在學校,為了我心中的那個夢想,我在努力著。我在學校學到了很多東西,大腦里的`知識越來越多,漸漸的,我讀了許多書籍,有《水滸傳》《三國演義》《西游記》《狼圖騰》······,熟知了許多偉大人物,有毛主席、周樹人、牛頓、愛因斯坦······當然,要實現自己的夢想,必定要有付出,正如古人所說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;而且,僅有付出并不夠,更需要的應該是一份執著,因為,如果沒有堅持就相當于半途而廢。相信明天依舊充滿陽光。我常常喜歡在深夜,享受寧靜的愜意;我常常喜歡在清晨,享受陽光的沐浴;我常常喜歡在書頁間,尋找唯美的痕跡。之所以喜歡,是因為它們會留給我想象的余地,想象我心中那盞不滅的燈。有時,在我紛飛的記憶里,會映出一副美麗的畫卷——某一天,我飛向了心中的那片藍天,迎著朝陽,在大家激動與詫異的目光中,我眺望著碧藍的大海,用心聆聽大海的聲音,海面上,薄薄的水汽在陽光的渲染下,泛著耀眼的光芒,海洋中,時而波濤洶涌,時而風平浪靜……這時的我對未來充滿了無限的向往,一股強烈的力量推動著我不斷乘風破浪、勇往直前。
心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長,向著所期待的凈土不斷延伸,我知道,它一定會開花,結出美麗的果實。知識的路使夢想的車日日前進,我正在前進著,既然有了目標,就克服一切困難向前走吧,因為我堅信,我的未來不是夢。讓我們帶著一份執著一起朝著心中夢想的方向前進吧!!!
我的夢想作文7
總有那樣一種聲音,來自心底最純真的吶喊。勇敢的心從這里起航。
——題記
兩年的初中生活,如輕柔的晨風,似溢彩的畫卷,在歲月交織中匯成我的記憶。
仍記得剛踏入五中校園,懷著仰慕的心情環顧四周,午后的陽光恣意游蕩,透過層層樹隙,在涼爽的綠蔭小道上投下點點光暈。抬頭仰望,是高大而雅致的教學樓,摩挲著褐色磚墻,心里暗想,這里不知承載著多少莘莘學子的青春、汗水、與歡笑啊!回蕩在校園里的陣陣鈴聲讓我的內心如經受洗禮般澄澈寧靜……似乎從那時起,便有一個夢想在心底扎根——去拼博!愿未來的高中生活也能在這里留下足跡!
然而,初中生活并非想象中那么順利,考試中的種種失誤,將我昔日的優越感一掃而空。還記得入學不久的一次測驗,離考試結束還有半小時,我不耐煩地敲著筆尖,等著收卷。四下張望,同學們都埋著頭奮筆疾書,筆尖劃過草稿紙的“唰唰”聲不絕于耳。我不屑地想,這么簡單的試卷還用爭分奪秒地檢查嗎?隨便做做也能拿個高分吧。出成績那天,我信心滿滿地查看排名表,心想不出意外的'話,至少在前五名吧!咦,前幾行怎么沒我的名字?我瞪大眼睛,屏住呼吸,細細往下尋,還沒有!終于看到了那個糟糕的名次和不堪的分數……瞬間整個人僵住了,額頭沁出細細的薄汗,眼淚無聲地涌出眼眶。初中兩年來,不僅為意想不到的成績落淚過,為堆積如山的作業苦惱過,因學習與父母爭執得面紅耳赤,在沒有硝煙的班級競爭中苦苦掙扎……也曾迷茫,也曾喪氣,也曾彷徨,而那夢想卻始終如浩瀚海洋中的燈塔般警醒著我,不忘初心,方得始終!每個清晨,紅白相間的跑道上總有我揮灑不盡的汗水;每個深夜,輕輕浮動的窗簾后總有我挑燈夜戰的身影。
我愿與鏗鏘并肩,在黑暗中尋找希望,即使風雨兼程,也要心如磐石,態若風云。我愿在淚水中堅強,留下那片清澈,折射出彩虹般幸福的笑容!
夢,牽住時光;想,留下歲月。我愿與夢想同行,不負青春!
我的夢想作文8
“志不立,天下無可成之事。”人沒有夢想,人生就是黑白的,當我們有了夢想,就要腳踏實地的去追逐。居里夫人說:“強者制造時機,弱者等待時機。”有些人會去制造時機,把握時機,并把時機當成階梯,一階一階的往上爬,爬到夢想之路的最頂端,迎接成功的到來;但有些人卻等待時機,用守株待兔的方法,讓自己離夢想之路越來越遠。想成功一定要努力付出,不能坐享其成,等著天上掉下一塊餡餅。“要怎么收獲,就先怎么栽。”邁向夢想之路的成功秘訣就是努力不懈、擁抱希望和心懷夢想。
每次走在路上,只要附近有小狗小貓,我就會多觀察一下,在心里中記下哪些種類的貓狗比較容易親近人,長相可愛又討喜,雖然心理超想養一只的,但因為家里住電梯大樓、哥哥的鼻子又對動物毛過敏,所以我的養貓咪或狗狗的夢想,當然被媽媽一口回絕了。只能利用到奶奶家玩的時候,才有機會觸摸貓咪柔軟的`身軀,用逗貓棒和貓咪玩躲貓貓;以及和狗狗賽跑,玩接飛盤的游戲……每次遇到這一刻,都是我的歡樂時光。
曾經有一次在馬路旁,看到一只斷了腳的癩痢脫毛狗,正一跛一跛的在臭氣熏天的垃圾桶中找食物,看了讓我十分心疼和難過,此刻的震撼畫面,讓我在心中暗暗許下心愿,夢想未來能當一位仁心仁術的獸醫,如此一來既可以接觸到不同的貓狗,又可以幫助它們恢復健康,真是一舉兩得啊!我知道要當一位獸醫,當然不能只靠嘴巴說說就能達成,必須用豐富的知識和臨床經驗的累積,來灌溉這顆夢想種子,讓它慢慢發芽、茁壯,期待有一天種子長成大樹并結實累累收成時,能夠真的提供動物遮陽避雨的養病場所。
相信在不同時刻、不同際遇的影響之下,每個人在心中會許下一個夢想,會種下一顆夢想種子,雖然種下的夢想種子包羅萬象,種子成長的速度也不相同,但我相信每個人盼望的心是一樣的。我認為夢想是否能達成并不重要,重要的是中間的過程,是當中曾經努力、認真過的酸甜苦辣歷程。我們都要把握人生有限的時間,不畏路途上困難重重,都要勇往直前,為自己創出一片天。
我的夢想作文9
小時候我有許多的夢想,可是都被我塵封在我的百寶箱里,因為我認為我的這些夢想都太幼稚了。可是,今日可不一樣我悄悄地告訴你,我的夢想是長大以后當一名語文教師。當然我為什么會有這樣的夢想呢?這也是一次偶然間在看一個節目,那個節目中講述了一位女教師教了12年的語文,許多的差生變成優等生,還考上了自我夢想的學校。
這位教師教書12年還從未有一個人沒考上夢想的學校。從那一刻起,我便萌生了一個念頭:當語文教師,因為教師雖然是一個十分平凡的職業,但它在我的心中是那樣的偉大。雖然很辛苦,勞累,但我就認定它是我夢想。當教師一方面需要有淵博的知識,另一方面需要有善良的心,最終一方面需要有師德。這些都是當一名教師必不可少的。先從一方面說起需要有淵博的知識。此刻我每一天晚上都會在睡前看書,周末看得最多。因為如果我不多看課外書,不在課上認真聽教師講知識點,那么淵博的知識從何而來,每個人不是生來就是天才,你不學就沒有文化,僅有你學了才會有知識。之后便是另一方面需要有善良的心。或許你的一顆善良的心能夠使一個人收獲,還能夠改變一個人的本性,所以有一顆善良的心才是一位好教師。最終一方面就是需要有師德。一個合格的教師,要有良好的師德。教師的師德直接關系的學生的方向和質量。要想真正做到教書育人,就要提高自身的師德修養。要成為學生學習的朋友,學習的`知己,成為學生生命和成長的同行者,領導者和鼓勵者。俗話說:“活到老,學到老。”
要給學生一杯水,自我必須先有一桶水。我認為做一名教師必須具有獨特的教學藝術,教學藝術直接關系到學生學習的興趣和效率。正如蘇格拉底說的一樣:“世界上最歡樂的事,莫過于為夢想而奮斗。“所以我會為了我那偉大的夢想,努力去奮斗去實現,不讓它成為幻想。
我的夢想作文10
作為一個心智不成熟的孩子,我的行為,思想,說話方式都是幼稚的,一步一步成長的。
孩子的思維天馬行空,跳躍性強。經常會一時想作業沒做完,想著今天中午去吃日本自助;有一瞬間我以為小明有女朋友了,但是我沒有。下一刻我就覺得自己考砸了,一定要把試卷藏好。而我只是碰巧是這樣的人,而且我可能想的`更多,真的沒辦法。
我想成為一名音樂家、藝術家、廚師、醫生、明星助理、雜工、服務員、教師、秘書、酒店經理、作家和店主,等他們長大后在家享受家庭幸福。當管家,副經理,食堂大媽的時候,我要想一想,這幾個職業,哪一個值得我在20歲到30歲之間度過最有活力的青春!啊!幼稚的我!
事業的夢想幾乎是這樣的。也許比事業更重要的是對生活的追求,抓住這些瞬間,享受快樂。對了,我是完美主義者,以自我為中心。
追求一個,享受美食。在.吃飯是必不可少的事情。真的,它是生活中最重要的事情之一。真的很喜歡。如果你知道我的體重,你就會明白。我知道大家都知道,就不說了。尤其是垃圾食品,家常菜,特色菜,我都很喜歡。對外有點開放。
追求第二個,這個就復雜了。喜歡做自己感興趣的事情,養花種草,敲鼓,騎自行車,做手工,畫畫,看書,有時候還玩裝扮游戲。希望自己忙而不忙。
追求三,這是最后也是最重要的一條,追求精神上的幸福和心理上的平靜。說真的,真的很難做,但是做起來真的很開心。我還在努力。
雖然生活應該知道如何享受苦樂,我只希望有快樂而不是痛苦,但是
說真的,養東西很有成就感。我覺得長大了可以試試。順序如下:第一,養花草;第二,養動物;第三,養高等動物。前兩個我應該還可以,最后一個我盡力了。
歷史不求名,只求今生平安幸福。
我的夢想作文11
每個人都有著自己的夢想,因為夢想是我們前進的動力,是我們通向成功的“燃料”,每個人的夢想各有秋千。人們說“魚和熊掌不能兼得”。也許是不能,但我要去嘗試,不管我在哪里都能與熊掌兼得。
我的夢想,就是當一名和藹可親的老師。有人會對我說:”老師?是一個非常艱苦的工作,要時刻與粉筆灰共舞,與時間作斗爭,我微笑的告訴他,每個人的工作都是神圣的,老師的工作更是神圣的,不然又哪來的蠟炬成灰淚始干的贊嘆呢?
我的夢想是中國人能夠了解籃球。現在他們不在乎你怎么打球,只在乎輸贏。如果你贏了,他們說你打的好;如果球員們為了對抗或者為了追球奔跑而摔倒,他們會笑而不是歡呼;或者如果一個個頭小的后衛防守大個球員,他們會嘲笑他,而不是佩服他的勇氣。不是所有得分的投籃都是好球,也不是所有沒投人的球都是壞球,但觀眾不理解這點。我認為這都是因為他們不了解比賽。中國觀眾應該多看看全場48分鐘的比賽,而不僅僅是最后幾秒。
我的夢想可望不可即,就好比杜甫,蘇軾一代偉大詩人越是想實現自己遠大的抱負,越是得不到君主的器重,得不到心靈上的滿足;名揚萬里,越是享受不了追求成功的過程,得不到成功那一刻的喜悅;就好比登山人越是急于登上山頂,越是欣賞不到沿途美麗的風景,發現不了真正的美。我的.夢想就是擁有綠色,僅此而已。
我的夢想是做下一個莫言,做下一個可獲得諾貝爾文學獎的人。當我在電視上、報刊上看到莫言榮獲諾貝爾文學獎時,心中不禁掀起陣陣浪花。這讓我覺得,當站在那至高的領獎臺上時,是多么的偉大,是多少汗水換來的一個肯定。這不僅僅是一個獎項,那是一個能讓千萬人真心敬佩的一個榮譽。這個榮譽,可以讓那些小看我們中國的國家輸得心服。我想做一個這樣不論再苦再累也能為自己國家添光彩的人,不讓外國瞧不起,讓我們整個中華兒女動起來!
我的夢想數不勝數,而其一是我難以忘懷的,我會奔著目標更上一層樓。花開的季節,繁花告訴我,行動越早,幸福就來得越早。我要微笑著繼續我的生活,為了目標,拼!拼!拼!
我的夢想作文12
我緊貼《科幻小說》,納著下巴,就讓長大后要發明者什么。就讓就讓,我不知不覺轉入了夢鄉……“順利了,順利了,‘機器人老師’研制成功了!
”20年后的我——一位發明家高興地叫一起。為了讓還深耕在黑板前的張老師不必那么艱辛,我研究了一年多,終于研制成功了。我懷著激動的心情,抱著“機器人老師”,向熟知的母校回頭去……“同學們,今天我給大家講解一位新的老師。”張老師笑瞇瞇地對學生們說道。她的話音未落,學生們就紛紛議論進了。不見老師從口袋里拿走一個遙控器,按了一下上面的按鈕,遙控器隨后收到綠光。一眨眼功夫,教室門口就經常出現了一個和張老師個子差不多的機器人。這個機器人有長方形的'臉,兩只小小的眼睛,卻異常靈敏,它胸前還有一個屏幕呢。它的腳底下有兩只輪子,行駛非常靈活。學生們又議論進了:“這就是我們的新老師嗎?”“機器人能當老師嗎?”……老師說道:“現在,竟然它來和你們上一節課吧。”不見機器人“回頭”上了講臺,不必教案,卻滔滔不絕地談一起。它談得是那么有聲有色,竟和張老師一樣談得生動、有意思,有時還不忘逗逗學生們大笑。更令人驚嘆的是:它胸前的屏幕上竟播出出有了這篇課文所刻畫的美麗景色,讓學生們身臨其境,連平時老愛開小差的學生也聽得津津有味。不必半個小時,它就談完了。學生們連習題也不必做到,就僅有掌控了。老師看見機器人教教得這么好,敬佩得五體投地。老師踏上講臺,對學生們說道:“同學們,你們告訴這么好的‘機器人老師’是誰生產的嗎?它就是我以前的學生江子龍生產的。江子龍現在是一位年輕有為的發明家,他今天也來了,讓我們以冷淡的掌聲青睞他!
”我急忙上去和老師問候,忽然摔了一跤,摔倒在地上了……“我怎么在家里?”我情不自禁地說道。唉,原來這只是一場夢而已。啊,這就是我的夢想!
只要我努力學習,就一定能發明者出有“機器人老師”。讓我們做到今天,建構幸福的明天吧!
我的夢想作文13
夢想,是人生的橋梁;夢想,是人生起飛的地方;夢想,是人生前進的動輪。我的一生有許多夢想。小時候,老師走進教師后,問:“小朋友,你們的夢想是什么?”有的人說:“我想飛上太空,去探險”;有的人說:“想當警察,為人民服務”;有的人說:“想當蛋糕師,做出一個個美味的蛋糕,給孩子們過生日”……而我小時候的夢想,則是當一名語文老師。
在小學一年級,當我第一次和語文打交道時,我就深深的.喜歡上了語文。每天回家就認認真真的把語文的作業做好,再把今天上的課文背掉,然后再做數學作業,做好之后,就在床上安然入睡。到了第二天清晨,我又早早地起來讀語文書,就這樣,日復一日,年復一年,我每天都堅持讀語文書、做作業、看課外書,想在期末拿個好成績,來報答父母。轉眼間,期末考試到了,我的了一個97分,同時也得到了老師和同學們的贊揚,我的心里美滋滋的。從那時候開始我就發誓:長大后一定要當一個優秀的語文老師。
到了四年級,老師問我:“你為什么會有這樣一個夢想?”我回答:“我長大要成為一名出色的語文老師,要全心全力的為人民服務,更要努力的為孩子們服務,讓孩子們掌握豐富的知識,長大成為祖國的棟梁。”老師聽了,連連點頭,說:“好啊,真是個有目標的好孩子。”
到了六年級,我的夢想還是沒變,我還是想做一位語文教師。我還是堅持天天早讀,努力做到精學、苦學、樂學、勤學,讓自己有更多的知識,讓自己能把更多的知識傳給孩子們。俗話說:“老師是一支蠟燭,不斷的消耗自己,照亮學生的路;老師是一把梯子,讓同學踩在自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。”盡管老師很辛苦,但是,只要一看到學生們取得了好成績我就高興萬分,我的心里就像吃了蜜一樣甜。
夢想,是點綴人心中的火花。假如我的夢想能夠實現,我一定會做個默默無聞、踏實工作、勤勤懇懇為學生服務的好老師!
我的夢想作文14
我的夢想有很多,警察、作家……但是我最想實現的是也是最難實現的,就是做一名發明家,發明制成機動戰士,為人類的發展和文明做出重要的貢獻。
機動戰士,說白了就是我們常說的“機甲”,是自動執行工作的機器裝置,主要由機械身體、記憶或程序功能和核心零部件等組成。我要發明的機動戰士大體是這樣的,在主傳感器的位置,也就是頭部,有一個無線電天線,呈“V”字形,能保持和掌控者的聯系,接受指令;天線下是主監視器,能收索傳送360度全方位的任何信息;身體采用鈦合金裝甲和特殊的防御材料制成,不但重量大大減少,可以保護自己的安全;內臟器官由智能芯片及其附屬配件構成;后面的大背包是推進器,使用核能為動力,能以每小時1000千米以上的`速度飛行,腳上有副推進器,可以使瞬間加速度達到每小時一萬千米;手部和腿部關節非常靈活,能做出各種各樣的高難度運動。它既可以接受人類指揮,又可以運行預先編制的程序,也可以根據人工智能技術制定的原則綱領行動。它的任務是協助或取代人類工作,如軍用,救援等危險的工作。
戰爭是人類的惡魔!戰爭給人類帶來的傷害不光是失去親人,失去家園,更多的是精神上的創傷。我們要制止戰爭,讓和平永駐人間,唯有的辦法是以戰止戰,讓機動戰士代替人類參加戰斗。我夢想的軍用型機動戰士,頭部左右兩側,分別有一門60毫米電磁炮,還可從腿里拔出的兩把光束軍刀和一把激光步槍,威力很強,在宇宙、大氣層內和陸海作戰時,可以機動靈活輕松地擊敗敵人,把戰爭發動者消滅光,從而實現人類和平。
我夢想的民用型機動戰士,不裝備武器裝備,主要裝備各種各樣救援設備,代替人類有效地實施應急救援的危險工作,改變目前有災不能救和無法救的局面。無論多么惡劣的環境和災難,機動戰士都會按照人類的需要,快速反應,第一時間趕到現場,實施有效地搶險救援,挽救人類寶貴的生命財產,把災難的損失減少到最小程度。
這就是我的夢想。現在我雖然還小,不具備這個能力,但只要努力學習,積累知識,離我實現夢想就不遠了!
我的夢想作文15
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……每個人都有自己的理想,我的理想是一名老師。老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風?是老師那神圣的恩情。什么是秋風?是老師看到學生成材后的笑。什么是溫暖,是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師,做一名沒有偉大之稱的老師我佩服老師的精神,老師是我永恒的模范。
媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位。”于是,使我的心是播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好埃老師頭上的白發是最美的;老師手里握著筆批改作業是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的`人,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。
老師的重要,不在于他們教大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
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