小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
炎熱的夏天不知不覺(jué)地過(guò)去了，涼爽的秋天悄悄地來(lái)了。小軍、小明和小蘭一起興高采烈地來(lái)到果園里玩。
一進(jìn)門(mén)，一股香味撲鼻而來(lái)，小軍順著香味走去，發(fā)現(xiàn)了高大的蘋(píng)果樹(shù)，紅通通的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，有的蘋(píng)果成群結(jié)隊(duì)地向外擠，有的蘋(píng)果躲在綠葉叢中，小軍踮起腳尖，伸出手臂摘了一個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……漸漸地，摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐蘋(píng)果。小軍心里比吃了蜜還甜。隨著一片片黃葉飄落，愛(ài)好收集樹(shù)葉的小蘭和小明在金黃的草地上尋找著。小蘭看見(jiàn)一片楓葉，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這片楓葉多像拍紅的手掌啊！”她馬上跑過(guò)去，拾起樹(shù)葉，吹去上面的`塵土，輕輕地夾進(jìn)書(shū)。
小明高興地喊著：“小蘭，我找到了一片銀杏葉！”果園里，不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的笑聲。
小學(xué)生的作文 篇2
我常走進(jìn)那間她曾住過(guò)的小屋，陷入長(zhǎng)長(zhǎng)的思念之中。很久以來(lái)，我一直在想：到底，到底她的什么留給了我，使我如此地思念?
她就是我家的小保姆，叫什么名，我也不太清楚，只常聽(tīng)大人們叫她“小紅”。她很少講話(huà)，也很少笑。平日里總是怯生生地低著頭，一副老實(shí)巴交的樣子。
一天，我看見(jiàn)她在走廊上繡鞋墊，那行行圖案吸引了我。我停下腳步，仔細(xì)看著，沒(méi)想到那么精美的圖案竟出自她那雙粗糙的手，不禁為之贊嘆：“噢，好精致的手工!”
也許是我的贊嘆驚動(dòng)了她，她抬起頭，對(duì)我微微一笑。她笑起來(lái)很動(dòng)人。我注視著，她那么年輕，頂多不過(guò)十八歲，算起來(lái)也該和我一樣在學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí)，可她卻成了我家的'保姆。
也許是她那微微一笑消除了我們之間的距離，我挨近她在身邊坐下來(lái)。看她飛針走線(xiàn)，看她那張年輕的臉。長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海搭在額前，足以遮住她的眼。我接過(guò)她手中的鞋墊仔細(xì)端詳，當(dāng)問(wèn)及是給誰(shuí)繡時(shí)，她羞澀地一笑，便又繼續(xù)埋下頭繡起來(lái)。
后來(lái)，我從談話(huà)中了解到，她是從長(zhǎng)順來(lái)的，在四個(gè)姊妹中是老大，最小的只有三歲多。由于家里活太多，妹妹們又小，所以她只讀到初中二年級(jí)便退了學(xué)。
幾個(gè)星期后，她有時(shí)也會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)上幾句話(huà)，也會(huì)搬條小凳到遠(yuǎn)離電視機(jī)的角落看看她喜歡看的電視劇《渴望》。
她雖是農(nóng)村來(lái)的，畢竟年輕，漸漸地，我們成了好朋友。晚飯后，她干完應(yīng)干的活，我倆總要去散步，談天。雖說(shuō)如此，但她卻總脫不掉那怯生生老實(shí)巴交的樣子。在我的房間里，她甚至不敢坐在我的床上。吃飯時(shí)，總是坐在最偏的角落，每次都坐那條最壞的凳子，而且她從不主動(dòng)夾桌上的葷菜。出門(mén)買(mǎi)菜，小紅是非常謹(jǐn)慎的。有次她買(mǎi)菜后跟奶奶報(bào)帳，少了五分錢(qián)，惴惴不安的解釋?zhuān)骸拔覜](méi)注意到我的荷包破了個(gè)洞，錢(qián)不知掉到哪里去了�！闭f(shuō)著就翻開(kāi)她那件舊外套的荷包，生伯奶奶對(duì)她有什么猜忌。我想，就算她真的私下花了那五分錢(qián)，奶奶也不會(huì)指責(zé)她什么的。可小惠還十分認(rèn)真地說(shuō)要從工錢(qián)中扣出來(lái)，真是弄得我們啼笑皆非。
我那不懂事的弟弟吃飯時(shí)總嫌這不好吃那不好吃，挑三揀四，常使小紅很難堪，露出窘態(tài)。一次弟弟過(guò)分挑剔，她傷心地哭了：“在家里，就算我做的是夾生飯，妹妹們也從不說(shuō)什么。”我在想，或許那個(gè)世界的小紅會(huì)高興些。一天夜里，小紅告訴我她常想家，很想爹、媽和妹妹們，想鄉(xiāng)下的伙伴；告訴我她家門(mén)前那棵大樹(shù)上面有許多鳥(niǎo)窩;告訴我她親手種下的葡萄有多甜;告訴我她夜里和伙伴們燒苞谷吃的故事;告訴我----那是個(gè)什么樣的天地呢?
也許正是她那顆善良的心，那份純純的情，還有那淳樸的品質(zhì)，以及那副怯生生老實(shí)巴交的模樣，留給了我太多的懷念。而今，小惠帶著所有的一切回到了她所依戀的世界，那又是一個(gè)怎樣的世界呢?
小學(xué)生的作文 篇3
佟老師從三年級(jí)開(kāi)始教我們班，已經(jīng)教了一年多。她是一個(gè)有獎(jiǎng)有懲、不冤枉人的好老師。
佟老師的身高略微偏高，身體常年健康，她那充滿(mǎn)春光白臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，嘴里雪白的牙齒，像一顆顆光彩的珍珠。卷曲的短發(fā)總是那樣適度的吹拂在她的雙肩。她今年已經(jīng)四十歲了。由于歲月的流逝，我們與佟老師的感情也漸漸深了起來(lái)。
我每天早上都幾乎是第一個(gè)來(lái)，比我們的值周生還早，所以我和佟老師幾乎一起來(lái)到學(xué)校，我還是說(shuō)了那句親切的`話(huà)：“佟老師，早上好！”并敬了隊(duì)禮，佟老師向我微笑。昨天最后兩節(jié)課考了一張卷子加作文，佟老師急著判出來(lái)，所以下班后急忙跑回家，吃完飯就判卷子。從早上我看到佟老師向我微笑的臉上有淡淡的黑眼圈就知道佟老師熬夜了。在第一節(jié)語(yǔ)文課上我看到佟老師竟然一道題都沒(méi)判錯(cuò)時(shí)我詫異地想：佟老師判的卷子真是又快又認(rèn)真�。∥揖磁遒±蠋煘榱嗽缧┙o我們講卷子而熬夜，我也敬佩佟老師不顧一切只為我們的精神。
老師，像一位園丁，讓我們變成小花小草，長(zhǎng)大后綠化祖國(guó)；老師，像一把火，讓我們的道路不再坎坎坷坷、一片黑色。
我愛(ài)那溫柔可親又知識(shí)淵博的佟老師！
小學(xué)生的作文 篇4
“快點(diǎn)起床，懶蟲(chóng)！”媽媽叫道。
“再睡一會(huì)兒�！蔽也磺樵傅卣f(shuō)。
“不行，要遲到了！”媽媽說(shuō)。我一聽(tīng)到這個(gè)詞就急了，連忙穿上衣服，一看鐘，明明還早著呢。“媽媽你騙人，才六點(diǎn)鐘呢。”我生氣地說(shuō)。
媽媽說(shuō)：“我們還得吃飯呢。”
我和媽媽來(lái)到一家面館，吃了一碗熱騰騰的面之后，全身上下暖暖的。我一出面館，北風(fēng)呼呼地從我耳邊刮過(guò)。七點(diǎn)左右了，太陽(yáng)發(fā)出淡淡的光茫，就像一位和藹可親的奶奶；樹(shù)上的葉子稀稀疏疏的，在寒風(fēng)中抖個(gè)不停；路邊的小草枯黃枯黃的，風(fēng)吹來(lái)小草就低下頭，給風(fēng)鞠躬。
路邊上的老人們，有的`精神飽滿(mǎn)，在打太極拳；也有的拄著拐杖，在路邊上散步；小孩子們，冷的在搓手，都穿了很多衣服，像一只只小企鵝，走路的時(shí)候搖搖擺擺。
冬天可真冷��！
在冬天，一定要多做運(yùn)動(dòng)啊。
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