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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
蜜蜂，我想大家對(duì)這個(gè)詞都很熟悉。而我第一眼看到這個(gè)詞的時(shí)候，我的腦海里就出現(xiàn)了大家都知道的三個(gè)字——清潔工！
每天天還沒(méi)亮，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在了大街小巷，深夜里仍然可以見到他們那勞碌的身影。
不管是炎炎夏日還是鵝毛大雪，無(wú)論是風(fēng)雨交加還是寒風(fēng)刺骨，他們總是揮動(dòng)著手中的掃把，把街道上的落葉、垃圾統(tǒng)統(tǒng)打掃的干干凈凈。他們用辛勤的勞動(dòng)和無(wú)盡的汗水換來(lái)了城市的`整潔，清潔工們就像畫家用畫筆把我們的城市畫得一干二凈，沒(méi)有一點(diǎn)塵土、垃圾和落葉。而清潔工們手中的掃把，就是他們作畫的工具。
是清潔工們的勞動(dòng)使我們的城市變得更加可愛(ài)，更加美麗，所以我們不能去破壞他們的勞動(dòng)成果。
同學(xué)們，清潔工們辛勤工作，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不就像一只只勤勞的蜜蜂嗎？
小學(xué)生作文300字 篇2
大家好，我叫羅*宇，我有著一雙又大又圓的眼睛，高高的鼻梁，玩玩的又黑又粗的眉毛。可愛(ài)極了。大家都夸我是一個(gè)聰明、可愛(ài)又善良的小男孩。
我喜歡盡我最大的能力去幫助同學(xué)們，一次，劉XX同學(xué)的眼睛被吳XX給踢到了，正好我在旁邊，我馬上跑過(guò)去，扶起劉XX問(wèn)：“你怎么樣啊，沒(méi)事吧”他說(shuō)：“沒(méi)事”我又問(wèn)：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧”。劉靖宇捂著眼睛說(shuō)不用了就跑向教室，第二節(jié)下課后我又去問(wèn)了一次他，他說(shuō)沒(méi)事我才放心。
還有一次，我和媽媽在買菜的.路上，有一個(gè)小皮球滾到了我的腳下，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友正向這兒跑了，我就趕忙走過(guò)去，幫他撿起皮球遞給他。小朋友媽媽說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)善良的小孩”。我又做了一件好事，真好，我真開心。
不過(guò)，我還有一些缺點(diǎn)，比如調(diào)皮，不會(huì)合理安排自己的時(shí)間，有時(shí)候還會(huì)亂發(fā)脾氣。媽媽要求我盡量改掉這些壞毛病。
這就是我一個(gè)聰明、可愛(ài)善良還有些小毛病的男孩。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天是星期一，可是同學(xué)們都無(wú)精打采的。經(jīng)過(guò)雙休日的休息精神應(yīng)該很好的呀!原來(lái)是周六周日上課后班累的'啊!這不，雙休日應(yīng)該怎么過(guò)，成了我們班的熱門話題。
午休的時(shí)候，我看見小明和小洪在談?wù)撝∶髡f(shuō)：“小洪，快走啊，曉軍還等著我們打球呢!”小洪說(shuō)：“我的腳跟象大石頭壓著似的，酸痛得都抬不起來(lái)了。”小明說(shuō);“怎么了?”小洪說(shuō);“我周六周日上午學(xué)鋼琴下午學(xué)英語(yǔ)晚上學(xué)畫畫。”小明說(shuō);“你還算幸運(yùn)，我媽讓我學(xué)鋼琴、英語(yǔ)、國(guó)畫、奧數(shù)、作文、音標(biāo)。”小洪說(shuō)：“啊?那么多!”
聽了他們的話，我感到現(xiàn)在家長(zhǎng)給我們報(bào)的課外班太多了，我們的壓力越來(lái)越重了，我們還要應(yīng)付學(xué)校的一大堆作業(yè)。可是，跟爸爸媽媽說(shuō)也沒(méi)有用，因?yàn)樗麄冋f(shuō)的話頭頭是道，什么舞蹈鍛煉體形，什么音樂(lè)陶冶情操，什么奧數(shù)鍛煉思維……
現(xiàn)在的家長(zhǎng)“望子成龍，望女成鳳”的心太強(qiáng)了，可這也不能把我們當(dāng)成“超級(jí)學(xué)習(xí)機(jī)”呀!爸爸媽媽，給我們一點(diǎn)自由得空間吧，我們一定會(huì)做得更優(yōu)秀。
小學(xué)生作文300字 篇4
夏天過(guò)去了，秋姑娘乘著涼爽的風(fēng)，帶著一盒五彩繽紛的顏料，來(lái)到了大地媽媽的懷抱中，畫出了美麗的秋天。
公園里，公園里的菊花那千姿百態(tài)的形，絢麗多彩的色，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金。微微的秋風(fēng)吹來(lái)，陣陣的桂花香沁人心脾。桂花的顏色也多種多樣，銀桂，白白的，使你感到它純潔無(wú)比;金桂，金燦燦的，像滿天的晚霞。你看那邊，黃黃的.銀杏樹葉和紅紅的楓葉正像一枚枚郵票呢，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。
田野里，金燦燦的莊稼一望無(wú)際。秋風(fēng)拂過(guò)，稻浪翻滾。那沉甸甸的稻穗，發(fā)出“窸窸窣窣”聲響，仿佛在催促著人們：“快收割吧，快收割!”黃豆地里，飽滿的豆莢在微風(fēng)中搖曳，個(gè)別性急的豆寶寶隨著豆莢的爆裂，從媽媽的懷里蹦出來(lái)，好像要早一點(diǎn)加入豐收大軍的行列。玉米地也是一眼望不到邊，又長(zhǎng)又粗的玉米棒相互觀視著，仿佛低聲交談，傾訴著豐收的快樂(lè)……
果園里，瓜果飄香。那一棵棵樹的枝頭上，掛滿了成熟的水果，你不讓我，我不讓你地在媲美。梨樹掛起金黃的燈籠，石榴露出迷人的笑臉和整齊的牙齒。葡萄一個(gè)個(gè)晶瑩透亮，像一顆顆紫寶石，大大小小，五光十色。
秋天真是一幅美麗的圖畫。我愛(ài)這美麗的秋天!
小學(xué)生作文300字 篇5
童年，就是令人向往而又無(wú)法回到的過(guò)去。
童年，就是令人喜歡而又不肯記憶的過(guò)去。
童年，就是美妙而又充滿歡樂(lè)的美好時(shí)光。
童年的生活總就是那么無(wú)憂無(wú)慮的。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，高興滿懷地走進(jìn)學(xué)校。
伴隨著我依依不舍的眼神，老師把我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心領(lǐng)入了課堂，在那個(gè)“歡樂(lè)天地”中，我結(jié)交了許多朋友。那就是人生的第一次，就是令人難以忘懷的……
我還清楚的記著——
每當(dāng)上課時(shí)，老師總會(huì)給我們這些稚嫩的孩子講一兩個(gè)小故事，以滿足我們的幼稚而又天真的心靈。之后在老師那期盼的目光中，我們的作業(yè)伴隨我們天真無(wú)暇的目光和稚嫩的小手交給了我們的“大朋友”，之后又會(huì)蹦蹦跳跳地回到屬於自己的座位上。
記住吧，記住自己該記的——那曾經(jīng)屬於我一個(gè)人的'天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩(shī)，一串串歡樂(lè)的笑聲；忘掉吧，忘記自己該忘的——善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗就是就是非非，一絲絲纏纏綿綿。
小學(xué)生作文300字 篇6
7日在回家的路上，碰巧經(jīng)過(guò)六中高考考點(diǎn)，看見百余名家長(zhǎng)圍在大門外焦急地守望著，我不禁停下了腳步。想到了八年后我也要參加高考，那時(shí)又是一個(gè)什么樣的場(chǎng)景呢？
我的遐想穿越時(shí)空，飛到了20xx年，飛到了肅靜的考場(chǎng)。在這靜靜的考場(chǎng)內(nèi)，考生們正奮筆疾書，只聽得一片“沙沙”聲，當(dāng)然，我也在這群考生之列，在鎮(zhèn)定自若地攻克著一道道攔路虎。因?yàn)槲覐?fù)習(xí)得當(dāng)，所以很快就做好了語(yǔ)文基礎(chǔ)部分，對(duì)于作文試題《路》，我也一帆風(fēng)順地寫將下去。接著我開始地毯似搜索，查看有沒(méi)有錯(cuò)、漏。
終于，結(jié)束的.鈴聲響了，我自感滿意地交上卷子，匆匆走出校門。
但見苦苦守侯的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，旁邊的飲水機(jī)早已經(jīng)見底了，一看就知道他們已在烈日下煎熬了幾個(gè)小時(shí)，可為了孩子他們心甘情愿。
好一片父母憐子愛(ài)子之心，日月可鑒。
正想著，參加高考的大哥哥、大姐姐陸續(xù)走出了教室，向外涌了出來(lái)。我的思緒頓時(shí)也從未來(lái)收回，戛然而止。心里卻暗暗發(fā)誓：一定要持之以恒，打好基礎(chǔ)，將來(lái)高考時(shí)考出個(gè)好成績(jī)，報(bào)答老師和家長(zhǎng)的恩情。
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