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    小學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-08-20 08:36:35 小學(xué)生作文 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)生作文精選【3篇】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的小學(xué)生作文精選【3篇】

    小學(xué)生作文 篇1

      短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過(guò)去,我的腳步早已悄悄地邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開(kāi)的大門(mén)。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開(kāi)端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和目標(biāo)。

      在新的學(xué)期里,我會(huì)把自己所有的精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時(shí)間投入到“玩里”。我要在新的學(xué)期里努力改掉我的四大毛病。第一,老師上課的時(shí)候我會(huì)情不自禁地轉(zhuǎn)過(guò)頭去和同學(xué)講話,或是沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師上課,四處張望。這個(gè)壞毛病很不利于我的`學(xué)習(xí),所以我下決心一定要努力改掉這一大缺點(diǎn)。第二,脾氣不好,每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。第三,字寫(xiě)的不好看,有時(shí),我一心想著去玩,會(huì)把字寫(xiě)得很潦草。第四,做作業(yè)不認(rèn)真,只要發(fā)生一點(diǎn)事情,我都要去看看,究竟是怎么回事,才肯回去寫(xiě)作業(yè)。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我上課要認(rèn)真,不和同學(xué)講話;要改掉我的壞脾氣;要把字寫(xiě)好;做作業(yè)要認(rèn)真;要抓緊生活中的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),把計(jì)劃的每一步做得更完美。我相信,如果我堅(jiān)持改正s以上四大缺點(diǎn),我一定會(huì)成為一名非常出色的好學(xué)生。

    小學(xué)生作文 篇2

      老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一手好字相當(dāng)于你自己的臉面。

      就這樣書(shū)法給了我啟發(fā),我要開(kāi)始學(xué)書(shū)法了。

      一句話是這樣說(shuō)的,“看花容易,繡花難”。我以為書(shū)法很簡(jiǎn)單,但握起筆來(lái),真的很難。

      我?guī)е雽?xiě)一手好字的心情,足足學(xué)了四年,四年里真是功夫不負(fù)有心人,我的書(shū)法大有長(zhǎng)進(jìn),曾獲得多次獎(jiǎng)項(xiàng)。

      人不會(huì)有十全十美的.,我覺(jué)得自己應(yīng)該努力,邁的要更高。

      學(xué)書(shū)法要講究字體大小一致,要寫(xiě)出筆風(fēng)來(lái),我覺(jué)的自己哪里還有缺陷!

      一次一次的大膽困難已經(jīng)克服,寫(xiě)每一張作品像玩似的,放下心來(lái)寫(xiě)每一張作品。

      一個(gè)人保持有一個(gè)特長(zhǎng)的話你就要更加的努力,邁的要更遠(yuǎn),看,書(shū)法就是我的特長(zhǎng),用心去做每一件事,當(dāng)你成功的話,他可以幫你走出困境!

    小學(xué)生作文 篇3

      如果同學(xué)問(wèn)我:“楠楠,你會(huì)變,要變什么?”我會(huì)不假思索得回答:“變成神仙。”同學(xué)說(shuō):“神仙有什么了不起。”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“神仙想要什么,就有什么:神仙可以把發(fā)芽的小苗,變成粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔、,像草原上的哨兵一樣;可以把枯萎的花朵,變成鮮艷的花兒??

      假如我是神仙,我要用我的這把神奇的魔鏡去看世界。這把具有神奇力量的魔鏡一定會(huì)告訴我,今天誰(shuí)受難。啊!中國(guó)竟然發(fā)生了大雪災(zāi)。我不能在猶豫半分鐘,連忙騎上神鳥(niǎo),趕到雪災(zāi)最嚴(yán)重的地方,我趕忙用手一揮,美味可口的食物應(yīng)有盡有,饑寒交迫的人們吃上了美味的食物。接著我吹出一口暖氣,冰融化了,汽車(chē)和火車(chē)都能開(kāi)了,人們坐上火車(chē)興高采烈地回家過(guò)春節(jié)了。

      假如我是神仙,我要變出一條神河。讓殘疾人在春天時(shí)到神河里暢游,全都變成健全的'人了。

      假如我是神仙,我要造出一顆小小的,黃晶晶的、圓溜溜的神藥。讓歌星們吃了,嗓子永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng);讓老師們吃了這藥,把上課時(shí)的疲勞和生氣通通拋到九霄云外;讓爸爸媽媽們吃了這仙藥就能精神百倍。

      假如我會(huì)變

      晚上,我正在看《中國(guó)古代神話故事》,看得累了,忽見(jiàn)桌上一只水彩筆閃閃發(fā)光,我拿過(guò)來(lái)仔細(xì)一看,這不正是“馬良”牌神筆嗎?“啊!我變成馬良了。”

      我走在大街上,眼看著寒風(fēng)刺骨,身穿單衣赤腳的小女孩坐在地上縮成一團(tuán),正在眼巴巴的渴望著人們能買(mǎi)她的火柴。

      已經(jīng)很久沒(méi)吃過(guò)飽飯的三毛正躬著身子,瑟瑟發(fā)抖的看著衣著漂亮的小公子們進(jìn)了豪華的餐廳去了。 我忙跑過(guò)去,拉起了小女孩,用神筆在墻上畫(huà)了一所暖和的房子,里面有溫暖的火爐,桌上冒著香氣

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