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描寫的小學生作文

時間：2023-08-19 15:05:52 小學生作文我要投稿

描寫的小學生作文[精品9篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的描寫的小學生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫的小學生作文[精品9篇]

描寫的小學生作文篇1

　　我有個小舅舅，他中等個兒，方方的臉蛋，大大的頭，我非常愛他。因為他每次來都給我帶禮物，而這一次我更愛舅舅了。

　　那次舅舅來我家玩，我吵著要跟他下圍棋。舅舅微笑著同意了，我立刻攤開棋盤和小舅舅比賽。

　　比賽開始了，我們緊張地望著棋盤，那一刻，仿佛時間都凝固了。我望著密密麻麻的棋子，思考著如何下。左思右想終于找到一個地方下了下去。正好我翹起下巴洋洋得意時，舅舅說：“錯了，如果我再下兩顆的話你的子會怎么樣？你不能下這里的�！薄昂昧�！”我大叫一聲。心想：好好的一盤棋，竟然上起一堂圍棋課來了，真是的。我不是下得不錯嘛！剛剛舉起棋子要下時，舅舅又說：“啊，又要錯了�！薄昂昧�！”我皺著眉頭，大聲說：“你去當圍棋老師好了！”

　　接著是一段沉默，我突然意識到，小舅舅只是告訴我哪兒錯了，并沒有什么要當圍棋老師呀，只是我錯怪了他。我的鼻子酸溜溜的。剛想向舅舅道歉，舅舅已經語重心長地說：“慧慧，你不能驕傲自大，要學會謙虛。當你說出這些話時，我的心里很難過。舅舅知道，你的圍棋技術很不錯了，我只想再幫你找出錯誤，讓你成為圍棋高手�！蔽液苣托牡芈犕炅司司说�.話。當然，小舅舅贏了，可我很樂意。

　　因為舅舅的一番話打動了我的心。我忍不住撲到舅舅懷里，大聲說：“我愛你圍棋老師！”

描寫的小學生作文篇2

　　我的家鄉在安徽率陽。我愛家鄉的山，愛家鄉的水，更愛家鄉的特產——櫻桃。

　　陽春三月，櫻桃樹被春雨從夢中驚醒，長出嫩芽。當貴如油的春雨紛紛落下時，櫻桃樹便如饑似渴地吮吸著甘露般的雨水。嫩綠的枝葉在蒙蒙的雨霧中更加青翠。櫻桃花開了，它向人們展示著嬌美多姿的容顏。有的櫻花隱藏在枝葉后面，有的則展示在枝頭。

　　春風吹過，花瓣紛紛飄落，好像翩翩飛舞的彩蝶。不久，枝頭便長出一串串小青豆般的幼果，味道又酸又苦又澀。小青豆漸漸長大，顏色也由青而黃，由黃而紅。那橘紅，像天邊的朝霞；那深紅，像瑪瑙一樣令人喜愛。此時，櫻桃果的味道也變甜了。紅紅的櫻桃緩滿枝頭，再有綠葉的陪襯，真是美極了。

　　櫻桃成熟的季節，櫻桃林成了我們小伙伴的`天然游樂園。這里有我們數不盡的樂趣。男孩子爬到樹上，摘下又大又紅的櫻桃，大把大把地吃著。女孩子們愛俏麗，摘下串串紅櫻桃當耳墜，又把櫻桃汁涂在嘴唇上當。紅。我總愛坐在櫻桃樹下，摘一把櫻桃，拿一個放在嘴里，輕輕一咬，那細嫩的外皮破了，接著一股甜甜的汁水流出來，那細膩的果肉隨果汁流進口里，甜絲絲的，余味不絕。再拿一個放進嘴里……我慢慢品嘗著。

　　我們總把這些櫻桃送給城里的親友，使那些平時難以吃到櫻桃的城里人大飽口福，他們邊吃邊交口“櫻桃可真好吃！”聽了這些話，我心里甜甜的。

　　我愛故鄉的櫻桃！

描寫的小學生作文篇3

　　我曾經聽過這樣一個故事：很久以前，在街邊，坐著一個很老的乞丐，他的臉骯臟不堪，衣衫襤褸，面黃肌瘦，他的旁邊有一根長棍面支撐他行走，身前有一只有了許多缺口的碗，看上去很破舊也很臟，但是大街上來來往往那么多人，竟然只有5%的人好心的人們給了他一角錢，或者是五角。

　　但是老乞丐并沒有生氣也沒有高興，只是靜靜的坐在那里。只是每當給他錢的人走后他會默默地看著那個人的背影，好像是感謝。這時。來了一位很有錢的人，似乎是大老板，那個大老板順手就從錢包里掏出了500元放在碗里，對著老乞丐說：“唉!現在怎么這么多的乞丐!真是老天爺不顯靈啊!”老板的話似乎讓老乞丐聽見了，老乞丐的臉上并沒有顯示出失落的神色，只是猛地把500元順手丟到了一邊，這個舉動令路人驚呆了!老乞丐說：“請你把你的錢收回去!你的錢我一分都不會要!”老板壓住了心里的惱怒，問：“為什么?”“因為你的錢不懷好意!我雖然是個乞丐，但是我是有尊嚴的!所以請你尊重我一下好嗎?”“可是他們只捐了1毛，甚至有人不給你，我給你那么多，你為什么不接受呢?!”誰知，老乞丐說他只收充滿善意的.錢。

　　朋友們，聽了我這個故事，你有什么感覺呢?你覺得是乞丐做得對，還是老板呢?我個人認為是老乞丐做得對，因為人人都希望別人能尊重自己，自己得到別人的足夠尊重，那么乞丐有什么不能的呢?即使位分在低微，在卑賤，他也有權利得到別人的尊重，別人也要同樣的尊重他，朋友們讓我們從現在開始，不要排擠和嘲笑任何人，要知道，尊重沒有貴賤之分!

描寫的小學生作文篇4

　　今天天氣很熱，于是媽媽答應我去游泳。

　　到了泳池里，我努力回憶著蛙泳，想起來了，不過我要先練習憋氣。

　　我戴上泳鏡，把頭埋進水里。咦，過了一會兒，我的身子竟然不由自主地飄了起來。我在水下飄了一圈，氣不夠了，趕緊站了起來。呼，接著我開始練習動作，手放在頭上面，伸直，腿變成一個圈，腳往后蹬，身子往前游，然后繼續換氣。

　　半個小時過去了，收獲挺多的`，可以玩一玩了。

　　于是，我開始玩新的花樣，別人的身體是浮在水面上的，其實，也可以到水下面，只不過耳朵會很難受;抱緊身子，浮在水面上，小腿在下面劃，是不是很像一只烏龜;手用力往后潑，就會形成助力，然后身體不停地在轉，這些花樣是不是很好玩呢!

　　這次游泳雖然沒有練多長時間，但是我學會了許多花樣游泳呢!

描寫的小學生作文篇5

　　秋天多美啊秋天的校園就更美了！

　　高高的藍天上，飄著幾朵白云，像一層細沙籠罩在藍天上。走進校園，往右邊看，運動場上的小草有的變黃了，有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一樣軟綿綿的，而是會發出“沙沙、沙沙”的聲音。運動場左邊的樹木已經開始落葉了。落葉像一只只蝴蝶在飛舞著。已經是秋天了，校道兩旁的樹木還綠油油的呢！只是綠中帶有一點黃而以。

　　走到校道的盡頭，就來到了教學樓的前面。升旗臺上的國旗高高飄揚在藍天上。教學樓右邊的一棵大樹，前幾天還開著艷麗的粉紅色的花呢，現在花瓣已經一片一片飄落下來了，在地上鋪一層厚厚的粉紅色的地毯，一些老師正坐在這地毯上聊天。教學樓前面的花圃里的菊花已經開了。你看，那菊花紅的似火，白的.似雪，粉的似霞，美麗極了！你聽，同學們那朗朗的讀書聲在微風中回蕩著。��！我仿佛看見同學們正借著這美麗的秋天，這秋高氣爽的時候，在知識的海洋里遨游著，探索著。

　　我喜歡美麗的秋天，因為秋天像裝扮家一樣，把校園裝扮得漂漂亮亮的。我更喜歡被裝扮過的美麗的校園。

描寫的小學生作文篇6

　　中秋節那天，我在陽臺上賞月，月亮是多么的美麗啊！

　　到了晚上，月亮掛在天空，閃爍著珍珠般的明亮，天上有著烏云和鉆石般的星星，它們看起來好象都會說話。那時已經是深夜，烏云就像一張軟綿綿的搖籃飄在天空，星星寶寶正躺在上面，聽著月亮唱地歌。在歌聲中慢慢地消失了，小星星睡覺后，月亮就像一個害羞的小姑娘，在人們沒看見它的`時候，它就掛在空中，在人們欣賞它的時候，它就慢慢地把頭伸進黑色的紗布里。

　　你看月亮是多么的美麗，我真想把它照下來，做成一個亮晶晶的耳環，當成生日禮物送媽媽，月亮又像一個大月餅，掛在天空，這么大的月餅一看就知道很好吃，更不用說有多香了，怪不得天狗這么喜歡吃月亮，每次我都會看的口水直流。

　　我一邊看著月亮一邊慢慢地閉上眼睛，到了早上，月亮已經消失了，紅紅的太陽出來了。

描寫的小學生作文篇7

　　這天，星期天下午，陽光明媚，鳥語花香，火紅的太陽灑下金燦燦的陽光，正是開展鍛煉的好時機，于是我抓住機會叫上媽媽抄起羽毛球拍，就向院子沖去。

　　我又蹦又跳，十分興奮，順便做了做準備活動，心想：好久都沒打了，今天就看我大顯身手吧！哈哈！媽媽就做好慘敗的準備咯！想著臉上就露出一絲笑容。

　　開始了，我把那白花花的羽毛球扔上天空，猛地一呼拍子，聽見“嗖”一陣風聲，又聽到“啪”一個東西墜落的'聲音——打空了，開場發球就沒打好，這可是個不詳的預兆��！“失誤、失誤！”我說。“重來，看好了，“霹靂發球”“說著又重復了一次剛才的動作，這次老天有眼，我順利地把球發了出去，可誰知人外有人，天外有天，媽媽也不是吃素的，用力一揮，我的“看家絕技”競被她給破了，正當我驚訝不已時，媽媽擊出的球以迅雷不及掩耳之勢，從我頭頂大搖大擺地飛了過去，我的嘴巴從開始的“一”字型變成了“O”字型，我木了，呆呆地站在那里，聽著耳邊呼嘯的風聲，“砰”球最終落在了離我身后5米遠的位置，我的老天爺！今天到底是我慘敗了還是媽媽敗慘了？！

　　就這樣比賽結果3：7，“杯具”啊！