成長的作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的成長的作文，歡迎大家分享。
成長的作文1
這幾天，我讀了《愛的教育》這本書，它給我的啟發很多，尤其是《感恩》一文，更是讓我感觸頗多，這是一篇反映師生之間真摯情感的文章。我們應時時刻刻的學會感恩別 人，因為今天的幸福是來之不易的。
當別人在我們受傷的時候，總會默默相助，伸出一雙手來扶起你 ，這時候我們應對他說聲謝謝。應該敬愛每一個人，向安利柯這樣的'人，他竟然說老師的態度不好，他對自己的父親母親的時候，有不是有態度不好的時候嗎？我們應該敬愛老師，因為老師是父母所敬愛的人，因為是為了學生犧牲自己一生的人，因為是開發你精神的人······所以，我們不管在什么時候都應該尊敬每一個人，他們為我們付出了許多，我們也應該感恩了 。
有句話說的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像溫暖的陽光，照耀著我們，讓我們得以溫暖。老師就像溫柔的雨絲，滋潤我們這些祖國的花朵。老師是多么的辛苦，問了我們而不辭辛苦的工作，從這一刻開始，我們要好好學習，報效祖國。不惹老師生氣，做個聽話的學生！懂得感恩，學會感恩。讓我們這個世界更美好吧！ 《愛的教育》讓我受益匪淺，學會感恩，懂得感恩！！
成長的作文2
每個人在成長的時侯，都伴隨著很多高興的事，也有煩惱的事，高興的事讓我回味無窮，煩惱的事卻讓我悲憂萬分!
我相信沒有人能比我煩惱多。每一天不可能沒有一個煩惱，總是生活在媽媽的嘮叨中，這就是我的煩惱，而且每一次總是一句話告終“兒子，你已經長大了，就應該懂事呢！”難道人就不可以不長大嗎?長大了就要懂事?有時候我在想：如果世界誰又能讓我永遠長不大的藥就好了，成長的煩惱還不止這些。
“彤彤，你上課又不聽講了，做的這些題都錯了，你能不能把你玩的精力放在學習上！你看看你現在的成績，怎么才能夠考上實驗？每次都要我們為你操心！”媽媽又在用她那鐵齒銅牙來訓我，我仿佛無動于衷，任她處置，心里卻在想：“難道我不想成績好嗎？不想考上實驗嗎？”可我還是一個童心不眠的小孩子，我難道會不想玩嗎。其實我也用過功，但是成績卻總是提高不上去。
在媽媽這我還能勉強過關，，但到爸爸那，我就沒那么好看了。他的手能饒過我，每次我不是被打的'鼻青臉腫，就是跪搓衣板。我全身上下的部位哪里沒受傷？每次打完后我都在想同一個問題，我干脆不讀書了，讀不好每次都要被打，還不如不讀書了，還可以天天窩在家中玩電腦。可是一想到長大會沒有出息，就立即否決了這就是我的煩惱之一，也是我的學習上的煩惱。
人生的道路上總會有坎坷，是無法避免得，我們應該勇敢的克服它。爭取煩惱越來越少，快樂越來越多。
成長的作文3
星期天，我在家里看電視。突然，從豬棚里傳來母豬凄慘的嘶叫聲。我急忙過去看個究竟。母豬好像很難受，眼淚一直在眼眶里打轉。它一會兒低吟；一會兒長嘯；一會兒踢腿；一會兒甩尾巴……好像要擺脫這痛苦似的。
我心疼地問爺爺：“母豬是不是病了？”爺爺不以為然，反而高興地說：“我們家的母豬要生孩子了。”“生孩子怎么會這么痛苦？”我不解地問。“這是臨產前的陣痛，是每個母親必須經歷的。”難道媽媽生我的時候也經歷過這樣的痛苦？我正疑惑著。突然母豬使盡渾身力氣，一聲長嘶，終于把小豬仔生出來了。這時，母豬好象忘記了剛才的'疲憊和疼痛，欣慰地看著自己的孩子，還不時伸出舌頭輕柔地舔著小豬仔身上的血跡。多么偉大的母愛啊！過一會兒，小豬想站起來，卻怎么也站不穩。它站了又跌倒，跌倒了又站，反反復復好幾回合。我跑過去想扶住小豬，卻被爺爺一把拉住了。爺爺胸有成竹地說：“你放心吧，跌倒十八回后它就能站穩。”果然，十幾個回合后小豬仔就站穩了。我好奇地問：“爺爺，你怎么有先見之明啊？”爺爺語重心長地說：“小豬出生后要先向媽媽行‘十八拜’之禮，感謝媽媽的生育之恩。”原來如此，我恍然大悟。過了一會兒，小豬開始吮吸媽媽的奶，這時小豬仔雖然已經能站穩了，可它卻跪下吸奶。或許，它是體貼媽媽，讓媽媽躺著邊喂奶邊休息吧。難道這就是‘跪哺之恩、反哺之情”？
此情此景讓我思緒萬千：連動物都懂得感恩，何況是人呢！讓我們學會感恩吧！在感恩中成長。
成長的作文4
“感恩的心，感謝有你，陪我一生······”每當我聽到這首歌時，心中不免感慨萬分。是呀，人的一生需要鼓勵，更需要學會感恩，世界也因為懂得感恩而變得更加美好。
走在漆黑的道路上，我顯得有些又驚又怕。恍惚間我仿佛聽到了一陣悅耳的古琴聲，那聲音似真似幻，似近似遠，如潺潺流水般輕靈，如清晨鳥兒悅耳的鳴叫，淡淡的，撫摸著每一寸耳膜，頓時讓我十分心安。我要去感謝那琴聲，它給予了我勇敢，我要感謝那漆黑的夜晚，它讓我懂得了感恩。
翌日，我學習回來，不巧天公不作美，下起了傾盆大雨。無奈之下，我只好擠在狹小的公共站臺，雨水順著發梢，衣領一滴一滴，就在我難受之極是，一抹曙光向我綻開，一位陌生的阿姨站在我身邊，有一半的雨傘遮在我的頭頂。在公交車上，一位小女孩怎么也夠不到投幣箱，急的嚶嚶啼哭起來，一位叔叔抱起她，幫她投了進去，霎時，仿佛雨過天晴，女孩的臉上又重綻開了笑容。
整個車廂里彌漫著一股甜蜜的味道。我感恩那位與我素不相識的阿姨的'熱心幫忙，也感謝那位叔叔的不經意間的小舉動，這些微不足道的舉動，將會幫上別人的忙。
如果世界上每一個人都能懂得感恩，懂得幫助別人，世界上將不會存在種族的差異，語言的不同，因為，我們的心——是互通的。
成長的作文5
我很喜歡《成長的天空》這本書，我已經把它讀過一遍又一遍了。但是我仍然覺得不夠，因為它教會了我太多太多東西了。
翻開《成長的天空》首頁，便是目錄。目錄上每個題目都像一塊塊磁鐵般吸引著我的眼球，勾起我的好奇心。在這本書中，讓我感悟頗深的是《坦然面對挫折》這篇文章。
文章里講述了一個淺顯易懂的小故事，這個故事里包含了一個深刻的道理。有一頭驢不幸跌落在一口枯井中，它的主人急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。怎么才能把驢從枯井里救出來呢?大家你望我我望你，誰都沒有良策。為了減輕驢的痛苦，主人只好將枯井填掉。當驢知道主人的決定后，非常痛苦。與其在此等死，不如拼死一搏。驢抖了抖沾在身上的沙土，居然堆成了一個小沙堆，驢站在這個沙堆上，猛地一躍，竟然跳出枯井了，這真是一場有驚無險，化險為安的.喜劇。這頭驢在生死關頭非常鎮定，沒有絲毫驚慌失措，才能安然脫險。
有些人面對挫折與困難時，總是愁眉苦臉、怨天尤人，這樣結局就會很慘。我們面對困難時，要敢于挑戰。我們的成長之路是精彩的，遇到挫折時，要鎮定，不慌張。在漫漫人生路上，我們要多一分勇氣，少一分畏懼;多一分樂觀，少一分憂愁。挫折是前進路上的荊棘，我們要披荊斬棘，勇往直前。
《成長的天空》真的是一本好書，它是我的老師之一，大家也可以去看一看哦。
成長的作文6
從入學那天開始，便注定了我們要和書打交道了。學習用的課本，做題的練習冊，還有增長知識的課外書，都成了我不可或缺的朋友。
小的時候對書沒什么太大的興趣，因為讀得不多，一心思只在玩耍上。慢慢長大后，同學們之間也開始相互介紹看一些課外書，老師偶爾也會推薦我們看看什么名著，讀書也成了我的一項愛好。在教師里我們辦起了小小的'課外書角，大家都把自己喜歡的課外書放在教室里，讓同學們傳閱。這樣一個人買的書就可以全班同學受益了。老師還讓我們舉辦了《介紹一本你最喜愛的書》的活動。大家都積極參加，提前準備演講稿，都想把自己所喜歡的書籍推薦給大家看，也收到了預想的結果。同學們的讀書氣氛都被調動了起來。在這樣的環境中，我的讀書愛好也變得一發不可收拾，放寒暑假的時候回去書店班長借書卡，這樣不用花很多錢，就可以讀遍自己喜歡的書，周末和同學們的聚會也不單單是出去游玩了，我們也會結伴去書店逛逛，一起看書的感覺就是不同。現在我真感謝有良師益友的陪伴讓我與書結緣，不僅增長知識，還提高了自己的修養，文化氣質。
讀書的習慣要從小養成，同學們是否也已經與書結緣呢?讓我也聽聽你們和書的故事吧。
成長的作文7
童年的時光里，我們大多數時間都是在校園里度過的。在這個校園里有太多太多的歡樂與開心。
我的校園座落在威海經區，校園的名字叫威海經區實驗小學，我每天在這個校園里學習學習了很多知識也結交了很多的朋友，我的校園很寬大，我學習的教室非常漂亮，每當進入教室就很開心，因為有教育我們的老師和很多在我遇到困難幫助我的'同學，所以學習的氣氛自然很活躍。其次就是我們的操場，它座落在教學樓的南面，在學習之余，學校也給我們安排了課外活動時間，我們就可以在操場上盡情的玩耍。讓我們在緊張之余能享受更多的快樂與輕松。
學校是我的老師，也像我們的媽媽，它教我們學知識，在學校還和老師們玩了許多游戲，在學校里身體也變的壯實了，所以學校和我們一起成長，一直到我們長大了，學校可真像我們的媽媽，所以我要為了這位媽媽好好學習。
學校也是我們的樂園，學校有很多運動道具，假如說，足球，籃球，羽毛球。
我愛我們的學校，是它培養我成才，更愛辛辛苦苦教育我們的老師。感謝學校給我了一個好的學習環境，讓我更完整的表現自己和學習知識。
成長的作文8
在感恩中成長——《快樂王子》讀后感 在一座古老城市的廣場上立著一位快樂王子的雕像，他的眼睛是藍寶石做的，全身鑲滿了金葉子，劍柄上鑲嵌著紅寶石。一只燕子飛累了就落在王子的肩頭，突然一滴水滴落到燕子的頭上，原來王子的眼中充滿了淚水，因為他看到許多窮人蹲在冰冷的屋子里挨餓，生病的孩子奄奄一息。王子讓燕子將身上的寶石與金片都啄下來送給那些受苦受難的窮人，讓他們有面包吃，有地方住，而自己變得灰暗難看被拆除，燕子因為幫助王子而被凍死。
看了快樂王子的故事我現在懂得了許多道理，我們要懷著一顆感恩的心，去對待身邊的每一個人。當別人有困難時伸出援手助人渡過難關幫助別人，就像汶川玉樹大地震，全國各族人民團結一致，不分民族，心連心，同甘苦共患難。許多解放軍叔叔、農民伯伯不怕余震的危險，徒手救人。我雖然不能到現場去幫助他們，但我也為災區的.小朋友捐去了去我的愛心，寄托了我的祝福。讓我體會到幫助了別人，同時也快樂自己 ，我為人人，人人為我。這才是一個和諧快樂的大家庭。
以后在成長的道路上不管是快樂還是辛苦 ，不管是順利還是坎坷，我都要堅強快樂的面對，因為我健康的長大，成為有用之才是對爸爸媽媽、爺爺奶奶最好的感恩，是對祖國母親最好的報答。
成長的作文9
身邊的蚊蟲仍然在進行八月下旬最后的囂張；門口的挖掘機仍然在轟鳴聲中破壞著地面；夏天的烈日仍然炎熱，但已經力不從心……
對面水果店的老板十分高興的抱著滿月的女兒四處閑逛；旁邊的包子店大門緊閉，因為老板的老婆快要生了；再旁邊香燭店里有一個大胖小子在學步車里跌跌撞撞……帶著新生的喜悅。
順利從四年級晉升為五年級的表弟越來越不聽我這個大哥的話了，言語中也開始帶“kao”的字眼；家里的這株寶石花終于熬過了炎炎酷暑；我的衣服漸漸顯短，作業高度卻飛速增長……生命，帶著成長的辛酸，僥幸，無奈。
門口那只天天蹭飯吃的黑狗，在過馬路時，先被第一輛車撞死，再被隨后的幾輛車子碾壓的慘不忍睹；前天三村的一位老人由于癌癥不幸離去，他的子女哭暈了；天津爆炸事件中的消防員，是火災現場的'逆行者，他們冒著危險，沖入火場，只留下一個令人肅然起敬的背影……
這個世界，每天都有死亡和新生，有句話很殘酷卻不得不遵守：“死亡是為了新生騰空。”但有的人死的應該，有的人死的可惜。那些草菅人命的人該死嗎？當然！但天津事故中犧牲的消防員，他們個個都很年輕！他們肯定害怕，恐懼是人的天性，但消防員心中職責的擔當戰勝了恐懼。天津的硝煙已經散去，但遇難家屬心中留下了不可彌補的痛。
新生和死亡使人不能逃脫的過程，成長卻可以被我們所掌控。我以前那個可愛聽話的表弟長大了，我可以認識現在這個有思想的“同志”；寶石花固然嬌嫩，但只要好好呵護，它一樣可以茁壯成長；我……
成長的作文10
在成長的道路上，發生過許許多多的事情，有些事曾經給過我啟發和指點，其中就有這樣一件事一直引領著我走向成功。
一次，我們全家去龍脈溫泉度假村度假。那時候我還小，也沒泡過溫泉，所以很怕水，死活也不想去。可我最終還是沒有掙脫掉媽媽的雙手，被生拉硬拽地去了。
到了溫泉旁，我先把一只腳丫放進溫泉，“哎呀！好燙呀！”我的`腳好像被太陽烤著一般的熱。一看旁邊的人，泡在溫泉里，什么反應也沒有，臉上掛滿了充滿享受的微笑，看著覺得他們挺舒服的呀！為什么我覺得很燙呢？他們難道覺得不燙嗎？我再次把腳丫伸下馬上縮了回來。怎么還是那么燙？爸爸媽媽早下去好幾分鐘了！“快下來吧！”爸爸溫柔地說道。“好燙！”“適應一會兒就好了。”嗯，也許吧！ 我把腳在水中一點，哎呦！燙死我了！我又試著把腳都泡在水中，咦？比第一次涼了點，我鼓起勇氣，閉上雙眼，立刻彎下身子泡到水中，可是我立刻又竄了上來，身體好像被烤過似的。我望著溫泉中的水很疑問：“為什么別人泡在里面那么舒服，而我覺得那么燙呢？”我深吸一口氣，把整條腿伸到溫泉中，好像有反射作用似的，腿又縮了回來。最終，我扶著把手，慢慢走到溫泉中，等我的身體全部泡在溫泉中的時候，覺得沒有那么燙了。泡在溫泉里，那水熱而不燙，我也閉上眼睛靜靜地享受起來。
什么事都應該努力嘗試一下，這就是這件事給我的啟發。從那以后，對各種新鮮事物我都勇于嘗試。
成長的作文11
小時候，我常看見大哥哥大姐姐的胸前有一塊紅色的布，我很奇怪，這是什么東西呢？
直到我上了小學，我才知道那是紅領巾，它是少先隊紅旗的一角，是多少革命先烈用他們的鮮血換來的，掛上紅領巾是至高無上的榮譽。
于是，從那時起，我就努力學習，助人為樂，爭取早日當上一名少先隊員。經過我的不懈努力，我終于掛上了紅領巾，那天，我心里既緊張又激動。當老師報到了我的名字時，我的心怦怦直跳，我終于成為了一名光榮的少先隊員！胸前的紅領巾在風中飄蕩，仿佛時時提醒我要遵紀守法，勤勞誠實，助人為樂，刻苦學習，爭取做一名優秀的是少先隊員。
記得有一次，我看到了一位老爺爺在過馬路，而我正要趕去上英語課，我想：老爺爺過不了馬路可不是我的錯，我還有事呢！這時，我看到掛在我胸前的紅領巾，對，我應該幫老爺爺過馬路！在我的幫助下，老爺爺順利過了馬路。
還有一次在學校里，我的同桌在美術課時忘了帶材料，我想：反正我帶了材料就行了，管她呢！這時，我看到了胸前的.紅領巾，樂于助人是每一個少先隊員應有的品質，于是，我把我的材料借給了她。助人為樂的感覺真好！
我與紅領巾的故事還有許多，紅領巾指引著我成長的方向，還教會了我做人的道理，在我成長的道路上，紅領巾的精神一定會陪伴著我直到永遠！
成長的作文12
身邊的人走走停停，而自己卻總是駐足不行。看淡了那些虛無飄渺的，開始享受一個人的生活，開始厭倦了生活，厭惡了虛偽的自己。
我愛那些真心愛我的人，為了證明我很愛他們，所以我不得不強裝笑臉，我撒嬌，我耍賴…我是強大的'，強大得可以一個人流淚，可是據說，不流淚就不會悲傷，就不會讓臉頰有淚掉落的痕跡…
醉酒的時候，才看清身邊某某人的面目，會突然想到，原來他也跟自己一樣虛偽地活著，原來身邊不止一個人和自己一樣…
陽光大好的時候，一個人躲到電影院里去看最新的電影，看不清屏幕里出現的劇情，只是一個勁地抹眼淚，稀哩嘩啦地流著…
某某是我的什么人？
我忘記了，我只是記得生命中好像曾經出現過這個人的名字，然后好像很溫馨地在一起過，然后分離，然后道別…-
末了，他死了，死在我的心里，死得很齷齪…
成長的秘密總是要保存到很久，保存到腐爛，到最后總會有一個人透露他的始末。
每一個抬頭望天的瞬間，
每一顆掉下的滾燙的淚珠，
每一次抖動雙肩的抽泣。
成長的作文13
隨著時光的流逝，我們也漸漸的長大了，在這成長的過程中，我的天空發生了什么變化呢？
一、晴
那天，我的心情格外好，因為爸爸宣布今天要去看演唱會了。我知道后，高興地手舞足蹈，一下蹦了三丈高，晚上看的時候，那份開心勁仍舊沒平靜下來，一直拿著熒光棒搖，人也一刻沒停地在跳。我想：我太高興了，這就是晴吧！
二、雨
在學校里的時候，別人總是誤會我，我聽了之后，心里有一種說不出的委屈，但如果哭出來的話，就怕同學們說，我只好忍氣吞聲地把這股委屈咽了下去。
雙休日一回到家，我回想起那件事，心里又重新燃燒起那股委屈勁，這下，我再也沒有顧忌別的網，直接放聲大哭起來。
這就是雨吧！
三、陰
放學一回到家，就象一支離弦的箭一樣飛快地跑進我的房間，我發現我最心愛的那串風鈴被弄破了，上面的那些貝殼都快沒了，頓時，我的臉發青了，我生氣極了，心想：是誰把這串風鈴弄壞了啊？我討厭他！我走到媽媽面前一問才知道，是媽媽朋友的兒子幾天來我的'房間，看見這串風鈴挺好看的就拿下來看，一不小心就摔在了地上。我討厭他我討厭他，是他，是他把我的風鈴給弄壞了。
心中的那股氣過了好長時間才消滅。
這就是陰！
成長的天空中，有晴，有雨，當然也陰，它們讓我的生活變得多姿多彩，讓我覺得成長的感覺真好！
成長的作文14
生活中無處沒有感恩，感恩其實體現在很多微小的地方，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。
為子女撐起了一片愛的天空和幸福的海洋。下班回來的爸爸媽媽累了，我給他們送上一句親切的問候；遞上一杯暖茶。老師辛苦了，我回報她更加努力的學習；老師像一個辛勤的園丁，時時刻刻灌澆我們這些祖國的花朵，時時刻刻為我們付出，老師的愛像茉莉花一樣，發散著淡淡的幽香，沁入心扉……“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”李白用最美的詩句來贊美汪倫和他之間純潔的友誼，這種友誼在我和我的同學中也可以得到體現：同學給我幫助，我報以真誠的微笑，這就是一種細小的感恩，小學我們已經走過了五年，希望在剩下的一年中我和同學們的關系更加融洽，小學六年學習生活如一朵美麗的彩云即將飄走，我們要緊緊抓住這彩云的尾巴把美麗留住，我們要懷著一顆感恩的心彼此關照使友誼更加牢固，直到永遠永遠！
感恩是構成生活中的`元素，是我們成長中的洗禮；感恩是陪伴我們一生的天使，是我們心靈的守護者；感恩是一曲美妙的樂曲，使我們的心靈更加純潔和寧靜……
成長的作文15
時間過得可真快呀！我從一個不懂事的小孩成為一個比較懂事的小學生，現在馬上就要步入五年級的課堂。回想過去的七年，許多事都歷歷在目。記得有一天，我在幼兒園午睡的時候，我和我最好的朋友小趙竟然偷偷跑出了幼兒園，到外面去玩，害得嚴老師擔心了半天，午睡時間快過了我們才回到幼兒園，那是我對紀律一無所知，在老師的教育下，我懂得了紀律的重要性。
在小學一二年級龔老師一直很關心我，讓我在暑假也來補習，還讓我來上奧數班提高學習數學的興趣。在三四年級的時候我語文不太好，錯別字很多，造句也不太行邱老師經常幫助我一有問題就教我。龔老師知道我平時不太用功，所以一直給我補課，讓我考試考好點，還讓我參加鼓樂隊發揮我的特長。老師對我的`關愛讓我懂得了平時要用心點，不要讓老師一直補課。我的家人也很關心我，爸爸媽媽把我養大，為我買了很多吃的玩的，還一直給我買課外書供我閱讀，平時媽媽一直督促我學習。奶奶一直幫我補習功課，還教我很多樂器。每到六點爺爺就會把我送回家，平時還教我搞衛生。平時外公把我送到學校，暑假就會把我送到青少年活動中心，參加興趣班。
在家人的關心、愛護、教育下我不但學到了很多知識，培養了很多興趣，而且還懂得了一些做人的道理也養成了一些勞動的習慣。我真的很感謝他們為我做的一切。我決心不辜負他們的希望，努力學習，刻苦磨練，做一個更懂事的孩子。
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